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小學(xué)五年級上學(xué)期安全教學(xué)案-資料下載頁

2025-05-12 01:14本頁面
  

【正文】 ? (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法? (7)人身著火時如何自救?(8)樓房著火如何逃生? (9)山林著火如何逃生? (三)小組代表分題發(fā)言。 (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。 (1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。 (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。 (五)板書設(shè)計: (一) 消防安全常識 (略)(二) 火災(zāi)撲救常識(一)火災(zāi)報警 (二)滅火方法 (三)自救與逃生 (1)向周圍群眾報警 (1)隔離法 (1)人身著火時自救 (2)向公安消防隊報警 (2)冷卻法 (2)樓房火災(zāi)時逃生 (119) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生 (4)抑制法 (六)實踐活動: 分4人小組,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。 分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。 七、教師贈言: 同學(xué)們:火災(zāi)無情! 請注意防火! 請注意安全! 請珍惜人生! 八、課后評析。小學(xué)學(xué)生安全教育教案教學(xué)目的:對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。 資料準備:《安全教育讀本》 教學(xué)過程: 一、 用電安全 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。) 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣 。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。 二、 防火安全 提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。) 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。 三、 防溺水 回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。 四、 結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、 課堂總結(jié)。 六、 作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。 時時刻刻注意安全活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 活動過程: 一、班長: 同學(xué)們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開 始。我們 是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》—— 二、小品表演。 三、班長小結(jié):是?。∵@多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢? 四、下面我們來進行選擇題比賽: 下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。 哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩 秋千。 上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 五、師:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》 六、小品表演 七、 班長:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報) 八、小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板—— 九、 快板表演: 合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮; 甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮; 乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機; 甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大; 乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家; 甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人; 乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它; 甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行; 合:來執(zhí)行! 十、 師:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換) 電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對) 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119) 十一、師:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句: 小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。 上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。 家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。 發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。 放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。 遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。 一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。 發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。 十二、師總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。 安全教育教案一、教學(xué)目標 大致了解安全常識,盡量保護自己。 基本理解常用的安全知識,學(xué)會保護自己。 知道與生活相關(guān)的安全知識,會在不同情況下應(yīng)用和保護自己。 二、教學(xué)重點與難點 重點:有關(guān)安全的一些常識 難點:在發(fā)生特殊情況下的處理方法 三、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入:天有不測風(fēng)云,生活當中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時候我們要學(xué)會保護自己。 (二)啟發(fā)質(zhì)疑 生活當中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全? 指名回答(個別 補充回答) 小結(jié):比如有:火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?應(yīng)該怎樣才對?為什么?(指名回答) 小結(jié):不要慌張,在情緒上要鎮(zhèn)定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。 (三)接下來,我們逐一看遇見緊急情況如何處理。 案例情景一 隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候,你應(yīng)該怎么辦?(討論回答) 方法:打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。 案例情景二 用電用煤氣:.小明用電時候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答) 小結(jié):如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。 案例情景三 半夜起來,忽然聞到煤氣味道,怎么辦?(小組討論回答) 首先:能不能開燈?千萬不能。然后,立刻開窗通風(fēng),關(guān)掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。 案例情景四 遇見被偷被搶,你應(yīng)該怎么辦?(小組討論回答) 老師提示:分事前和事后兩種情況。前提:要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時發(fā)現(xiàn),要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周圍人的幫助,利用時間,及時撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。 案例情景五 自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。 師小結(jié):首先要暗示自己,要鎮(zhèn)定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來,向周圍人求助。如果是其他人,要及時撥打120求助,在救護車沒有到來之前,也要因地制宜進行搶救,向附近人求助。 案例情景六 過馬路和騎車時候我們要注意什么?(小組討論回答) 小結(jié):紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些,不要飛跑,不要和機動車比賽,不要騎到機動車道上,不要一邊騎車一邊聽音樂,不要三五成群一起走。 (四)防溺水 回憶在新聞中,生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,是怎樣引起的? 會導(dǎo)致什么嚴重的后果?什么心情?(討論回答) 老師提示:結(jié)合當前天氣炎熱的情況,要求寄宿生不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則,由成年人陪同。 (五)結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。 (六)請同學(xué)復(fù)述發(fā)生以上情況怎么辦,請同學(xué)講講自己有沒有這個方面的經(jīng)驗和經(jīng)歷,或者聽到的,看到的,都可以。 (七)生命可貴,希望大家記得以上各點,以防萬一,希望大家都能平平安安。 (八)作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。 1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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