醫(yī)藥廣告創(chuàng)作之文案篇-資料下載頁
2025-05-12 01:00本頁面
【正文】 民的生活好；XXXX療效好，讓人們的身體好。（同期聲：兄弟倆唱歌：共產黨好立功勞）一個老校長的選擇“我選擇了你，你選擇了我，這是我們的選擇”（由高到低）人生，是一篇做不完的選擇題，悲苦人生，是錯誤選擇的延續(xù)；幸福、健康的人生是正確選擇的累積。敬請關注老校長的選擇。他叫XXX，是一位退休教師，共產黨員，曾擔任過XX學校的校長。從教30多年的他曾獲得過很多榮譽，但是年輕時，由于工作較忙，老校長患上了XX。加之經常和粉筆打交道，老校長一病就是二十多年。同期聲（癥狀表述）雖然備受病痛的折磨，但憑著對教育工作的熱愛，老校長從沒有拉下學生一堂課?；貞涍^去，老校長欣慰的說。同期聲（帶病教學的感受表述）治XX病的藥很多，老校長也吃過許多，但效果都不太好，他說是沒有選對藥。提起選藥，老校長想起了他那個已經去世的老伴。同期聲（老伴的去世過程、原因表述）老伴的去世，擊碎了老校長所有的幸福，孤獨的他只好借煙消愁（配音要深沉、凄涼）“希望你能愛我，到地老，到天荒；希望你能陪我，到海角，到天涯”（低高低）去年春天，一個偶然的機會，老校長在電視上看到XXX，對治療XX有奇效。就抱著試試看的心情買了兩大盒。同期聲（康復感受，側重于癥狀的改善）又一年過去了，老校長依然精神抖擻，健健康康，年近七十沒有一絲白發(fā)。知道我們要來看望他，特地寫了一封感謝信，還自編了一段順口溜來表達對肺心速康的感激之情。同期聲（讀順口溜）好人自有好報，在茫茫人海中，老校長選擇了新的老伴，擁有了晚年的幸福；在混雜的藥品中，老校長選擇了XXX，擁有了健康的晚年?！拔疫x擇了你 ，你選擇了我 ，這是我們的選擇 ；我選擇了你 ，你選擇了我 ，這是我們的選擇 ”（歌曲）六、終端采訪專題 XX年X月XX日，來自XX鎮(zhèn)的幾個XXX受益者，齊聚XX鎮(zhèn)XX藥店。 采訪受益者：“您好，請你談一談您的康復過程。”或“您是XXX的受益者，請談一下您的感受?！?受益者同期聲 嗩吶聲聲，鞭炮齊鳴。XXX和XXX送來了錦旗和感謝信。 采訪受益者：“您這是錦旗，（采訪人讀出錦旗上的字），請您談一談您此時的心情。”+受益者同期聲 采訪受益者：“謝謝您送來的感謝信，今天您就表達一下您的感受”+受益者同期聲 治病救人是XXX的職責，讓每一個XX病患者康復是我們的心愿。感謝XX藥店，感謝XXX（受益者），祝你們身體健康，幸福永久。簡介 劉奇 資深醫(yī)藥營銷人，從事醫(yī)藥營銷十多年，雖無大成但有小就，愿與業(yè)界同仁共同探索醫(yī)藥營銷的發(fā)展。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考
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