修改版樹立正確的消費(fèi)觀課堂導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-05-11 23:25本頁面
【正文】 D．②④3．某大學(xué)女生認(rèn)為“修養(yǎng)學(xué)識(shí)是重要，但是如今的社會(huì)就是先敬衣冠后敬人，再有修養(yǎng)，如果穿著不上檔次，出門連服務(wù)員都不熱情，退一步講，別的同學(xué)都有，我要是沒有，怎么抬得起頭？”該觀點(diǎn)反映了部分學(xué)生在消費(fèi)過程中存在著（ ）⑴攀比心理和從眾心理 ⑵重視物質(zhì)享受，忽視精神追求⑶追求標(biāo)新立異和與眾不同 ⑷盲目追求時(shí)尚與流行A ⑴⑵ B ⑴⑷ C ⑵⑶ D ⑶⑷課后拓展（跟蹤訓(xùn)練，鞏固提升）必做部分：完善學(xué)案；在作業(yè)本上構(gòu)建知識(shí)體系。（自我構(gòu)建，完善體系）選做部分：背誦雙基。第4頁樹立正確的消費(fèi)觀參考答案一、（1）追求時(shí)尚、新鮮、前沿的消費(fèi)潮流體現(xiàn)了從眾的消費(fèi)心理；追求個(gè)性、與眾不同體現(xiàn)了求異的消費(fèi)心理；追求享受和品牌、講究排場(chǎng)體現(xiàn)了攀比的消費(fèi)心理。（2）這種消費(fèi)可以推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，客觀上促進(jìn)了科技的革新和進(jìn)步（3）”花明天的錢，圓今天的夢(mèng)”指的是貸款消費(fèi)。如果貸款消費(fèi)充分考慮自己未來經(jīng)濟(jì)收入及償還能力，不失為一種可行的選擇，既能滿足自己的消費(fèi)需求，又有利于推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展；如果過高地估計(jì)了自己的收入水平和收入能力，或明知自己無力消費(fèi)卻盲目攀比，搞一步到位消費(fèi)，就屬于超前消費(fèi)，容易引發(fā)債務(wù)危機(jī)，背上沉重的債務(wù)包袱，不值得提倡。（4）量入為出，適度消費(fèi)，在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)。避免盲從，理性消費(fèi)，消費(fèi)選擇要有利于人的全面發(fā)展。保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)，增強(qiáng)可持續(xù)的消費(fèi)理念。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。歸納拓展：產(chǎn)品制造環(huán)
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