【總結(jié)】《作物育種學(xué)》模擬題(六)一、名詞解釋(共10小題,每小題2分,共20分)1.雜交種品種2.引種3.近等基因系4.育種目標(biāo)5.—般配合力6.遠(yuǎn)緣雜交7.群體改良8.異附加系9.群體改良10.原種二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)1.作物育種學(xué)的含義是()A)研究遺傳和變異的科學(xué)B)一
2025-06-09 22:41
【總結(jié)】作物育種學(xué)模擬題(一)一、解釋(共7小題,每小題3分,共21分):就是用新選育出的優(yōu)良品種,替換生產(chǎn)上表現(xiàn)不良的另一品種。2.引種:所謂引種就是從外地或外國引入優(yōu)良品種或有價(jià)值的品種資源,經(jīng)過試驗(yàn)成功后直接應(yīng)用于生產(chǎn),或作為選育新品種的原始材料。:是指用物理或化學(xué)因素誘發(fā)染色體畸變、基因突變、細(xì)胞質(zhì)突變等改良品種。:指一個(gè)被測自交系和其他自交系組配的一系列雜交組合的產(chǎn)量(
2025-06-23 23:32
【總結(jié)】《作物育種學(xué)》模擬題(八)一、填空題(每空1分,共10分)1.農(nóng)作物品種一般具有二個(gè)基本特性(DUS),即特異性、和。2.選擇育種的基本原理包括作物品種的自然變異現(xiàn)象和學(xué)說。3.作物育種的主要目標(biāo)包括高產(chǎn)、、穩(wěn)產(chǎn)、生育期適宜、適應(yīng)機(jī)械化需要。4.引種的基本原理是指相似性原理,生態(tài)條件和相似性原理。5.雜交育種按其指導(dǎo)思想可分
2025-06-07 14:53
【總結(jié)】玉米育種學(xué)基本知識點(diǎn)一、名詞解釋2、一環(huán)系在育種中,通常將從地方品種、綜合品種以及改良群體中選出的自交系為一環(huán)系3、二環(huán)系從自交系雜交種后代中選育出的自交系為二環(huán)系4、頂交種5、三交種6、雙交種7、玉米自交系從一個(gè)玉米單株經(jīng)過連續(xù)多帶自交,結(jié)合選擇而產(chǎn)生的性狀整齊一致,遺傳上相對穩(wěn)定的自交后代系統(tǒng)。8、雜種優(yōu)勢模式12、測驗(yàn)種13、測交種
2025-06-22 05:56
【總結(jié)】作物育種學(xué)模擬題(三)一、解釋(每小題2分,共20分)1、雜交育種2、回交育種:3、近等基因系:4、作物生態(tài)類型:5、單倍體育種:6、特殊配合力:7、無性繁殖系:8、基因?qū)驅(qū)W說:9、SSR(Simplesequencerepeat):10、實(shí)生苗:二、填空(,共20分)1、作物育種學(xué)是研究選育及繁殖作物優(yōu)良品種的____
2025-06-09 23:05
【總結(jié)】農(nóng)作物育種學(xué)_在線作業(yè)_2交卷時(shí)間:2016-04-2714:23:34一、單選題1.(5分)自花授粉作物和常異花授粉作物,利用雜種優(yōu)勢的主要途徑有()?!.品種間雜種·B.自交系間雜種·C.標(biāo)志性狀·D.雄性不育性糾錯(cuò)得分:0知識點(diǎn):農(nóng)作物育種學(xué)展開解析答案D解析2.
2025-03-24 12:07
【總結(jié)】農(nóng)作物育種學(xué)_在線作業(yè)_1交卷時(shí)間:2016-04-2714:15:29一、單選題1.(5分)生產(chǎn)上的甘薯、馬鈴薯屬于()?!.同源多倍體·B.倍半二倍體·C.區(qū)段異源多倍體·D.異源多倍體糾錯(cuò)得分:0知識點(diǎn):農(nóng)作物育種學(xué)展開解析答案A解析2.(5分)生產(chǎn)上有意義的
2025-03-27 01:10
【總結(jié)】作物育種學(xué)歷年試題四川農(nóng)業(yè)大學(xué)2003年招收攻讀博士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題382作物育種學(xué)看到此處一、名詞解釋(20分,每小題2分)0378考過名詞解釋:是在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟(jì)條件下,根據(jù)人類的需要所選育的某種作物的群體,這種群體具有相對穩(wěn)定的遺傳特性,在生物學(xué)、形態(tài)學(xué),經(jīng)濟(jì)性狀上的相對一致性,與同一作物的其他群體在特征、特性上有所區(qū)別,在相應(yīng)的地區(qū)和耕作條件下種植,在產(chǎn)量,
2025-06-22 06:33
【總結(jié)】動科101青淵清靈《家畜育種學(xué)》復(fù)習(xí)參考一、名詞解釋:個(gè)體間有交配的可能性,在連續(xù)世代間有基因交換的有性繁殖群體估計(jì)原理:線性回歸:被選留個(gè)體的平均表型值與侯選群平均表型值之差。:基因的加性遺傳效應(yīng),能穩(wěn)定遺傳,在育種過程中能被固定,故又稱為育種值。:最佳線性無偏預(yù)測?!白罴选敝腹烙?jì)值的誤差方差最?。弧熬€性”指估計(jì)值是觀察值的線性函數(shù);“無偏”指估計(jì)值的數(shù)學(xué)期望等于被估計(jì)
2025-06-07 21:51
【總結(jié)】作物育種學(xué)各論玉米育種試題庫一、名詞解釋1、玉米自交系:單株玉米經(jīng)過多代連續(xù)自交和選擇,最后育成的基因型相對純合、性狀整齊一致的自交后代群體。2、一環(huán)系:從異質(zhì)雜合的群體品種或綜合品種中選育出的自交系。3、二環(huán)系:從自交系間雜交種后代中選育出的自交系。4、頂交種:選用一個(gè)品種和一個(gè)自交系或單交種雜交而成。5、三交種:選用一個(gè)自交系與一個(gè)單交種雜交而成。6、雙交種:
2025-06-19 01:23
【總結(jié)】作物育種學(xué)各論小麥育種試題庫一、名詞解釋1、產(chǎn)量潛力針對某一品種而言,即某一品種在適宜的氣候和栽培條件下可能達(dá)到的潛在產(chǎn)量,有品種的遺傳特性決定。2、環(huán)境脅迫通常將小麥生長過程中所遇到的不利氣候、土壤等非生物因素的影響稱為環(huán)境協(xié)迫或逆境災(zāi)害。3、營養(yǎng)品質(zhì)指小麥籽粒的各種化學(xué)成分的含量及組成,其中主要是蛋白質(zhì)含量和蛋白質(zhì)中各種氨基酸的組成,尤其是賴氨酸的含量。4、
2025-06-22 05:31
【總結(jié)】緒論?它在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有什么作用?作物品種(Variety)概念:指某一栽培作物適應(yīng)于一定的自然生態(tài)和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)條件,具有相對穩(wěn)定的遺傳性和相對一致的生物學(xué)特性和形態(tài)特征,并與同一作物的其它類似群體相區(qū)別的生態(tài)類型。(品種屬性:生產(chǎn)資料屬性;經(jīng)濟(jì)類型屬性;地區(qū)性時(shí)間性。作物品種的類型:純系品種、雜種品種、綜合品種、無性系品種等。)優(yōu)良品種的作用:提高單位面積產(chǎn)量;改進(jìn)產(chǎn)品品質(zhì);保持
2025-06-23 23:33
【總結(jié)】作物栽培學(xué)各論復(fù)習(xí)提綱玉米:玉米從出苗到成熟所經(jīng)歷的天數(shù):是指某種新器官出現(xiàn),使植株形態(tài)發(fā)生特征性變化的日期。:是指作物群體的總綠色葉面積與該群體所占據(jù)的土地面積的比值。:是作物個(gè)體,
2025-04-16 22:09
【總結(jié)】名詞解釋填空題判斷正誤并改錯(cuò)簡答題綜合題園藝植物育種學(xué)試題庫名詞解釋問答題綜述題一.名詞解釋:1.品種2.良種3.種質(zhì)4.種質(zhì)資源5.引種6.簡單引種7.馴化引種8.群體品種9.無性系10.無性系品種
2025-06-03 09:45
【總結(jié)】第一章緒論一、選擇題:在每題下面的幾個(gè)答案中選擇你認(rèn)為正確的答案作上記號。:()A.遺傳B.變異C.選擇D.漂變:()A.遺傳B.作物的進(jìn)化C.選擇D.作物的人工進(jìn)化()。A.遺傳學(xué)B.生物學(xué)C.植物學(xué)D.生物進(jìn)化論,自然選擇起作用嗎?()。A.不起作用B.起一定作用C.起主要作
2025-01-18 04:49