企業(yè)經(jīng)典小故事-資料下載頁
2025-05-11 23:13本頁面
【正文】 成長，不愿意分享的后果不會使自己一枝獨秀，只能讓自己與團隊一起消失?！韭殬I(yè)目標篇】山田的比賽目標1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。 當時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說用智慧取勝確實有點勉強。 兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。 山田本一性情木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話：用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他，但對他所謂的智慧迷惑不解。 10年后，這個謎終于被解開了，他在他的自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40多公里外終點線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。 智慧分享：確立自己的目標，將大的目標分解成小目標，然后就去做吧，成功離我們沒有想象的那么遠。【職業(yè)思維篇】學會思考一個建筑公司的經(jīng)理忽然收到一份購買兩只小白鼠的賬單，不由好生奇怪。原來這兩只老鼠是他的一個部下買的。他把那部下叫來，問他為什么要買兩只小白鼠？部下答道：“上星期我們公司去修的那所房子，要安裝新電線。我們要把電線穿過一個10米長、而且管道是砌在磚石里，并且彎了4個彎。我們當中誰也想不出怎么讓電線穿過去，最后我想了一個好主意。我到一個商店買來兩只小白鼠，一公一母。然后我把一根線綁在公鼠身上并把它放到管子的一端。另一名工作人員則把那只母鼠放到管子的另一端，逗它吱吱叫。公鼠聽到母鼠的叫聲，便沿著管子跑去救它。公鼠沿著管子跑，身后的那根線也被拖著跑。我把電線栓在線上，小公鼠就拉線和電線跑過了整個管道。智慧分享：不要受問題的局限，永遠停留在慣性的思維上，解決問題的手段是層出不窮的。一要靠經(jīng)驗，二要打開你的腦袋。企業(yè)文化小故事樹上還有幾只鳥某日，老師在課堂上想測測一個學生的智商怎么樣，就問他：“樹上有十只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？” 看到這里，我心里偷著一樂，答案不就是“一只都不剩嗎？”這樣的問題太簡單了，就連現(xiàn)在的小學生都能答出來，因為在很多書上以及電臺的互動節(jié)目中都有這樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，再普通不過了。 但故事中是怎樣回答的呢？ 學生反問：“是無聲手槍嗎？”“不是”?！皹屄曈卸啻螅俊薄埃福啊保埃胺重??！?“那就是說會振得耳朵疼？”“是。”“在這個城市里打鳥犯不犯法？” “不犯。” “您確定那只鳥真的被打死了？”“確定?！崩蠋熞呀?jīng)不耐煩了，“拜托，你告訴我還剩幾只就行了，ＯＫ？”“ＯＫ，樹上的鳥里有沒有聾子？”“沒有?！薄坝袥]有關(guān)在籠子里的？” “沒有。” “邊上還有沒有其它的樹，樹上還有沒有其它鳥？ “沒有?！?“有沒有殘疾或餓得飛不動的鳥？” “沒有?！薄八悴凰銘言诙亲永锏男▲B？” “不算。” “打鳥人的眼有沒有花？保證是十只？” “沒有花，就十只。” 老師已經(jīng)滿頭大汗，且下課鈴響了，但學生還在問：“有沒有傻到不怕死的鳥？” “都怕死?！?“會不會一槍打死兩只？” “不會?！薄八械镍B都可以自由活動嗎？” “完全可以?！叭绻幕卮饹]有騙人，”學生滿懷信心地說，“打死的鳥要是掛在樹上沒有掉下來，那么就剩一只；如果掉下來，就一只不剩。”看到這里，我感到很震驚，故事中那位學生在處理問題時的嚴密思維是值得我們學習的。就這樣一個簡單的問題，“他”竟然能提出１４個問題來推理自己的答案，思維十分活躍，這是我無論如何都想不到的，同時也為自己在一見到問題時的魯莽和幼稚而感到羞愧。 在我們的日常工作中，有時確實存在一見到問題就簡單處理的現(xiàn)象，沒有多想幾個“為什么？”也沒有將與這一問題有關(guān)聯(lián)的其它條件都考慮進去，這樣處理問題往往不能達到滿意的效果。有時一個問題的答案不是一元的，而是多元的，與其存在的客觀條件息息相關(guān)，這就要求我們應避免思維的簡單化。故事中那位學生在處理問題時，采取了排除法，在排除了其它可能性后，得出了最準確、最圓滿的答案。在實際工作中，如果我們能夠避免思維上的直線式和習慣性，對問題多層次、多角度、多側(cè)面地去思考，不忽略任何一個細節(jié)，甚至是逆向思維，那么，我們就有可能避免工作中的失誤。窗體底端
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