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中國(guó)石拱橋教學(xué)案5篇正式版-資料下載頁(yè)

2025-05-11 22:47本頁(yè)面
  

【正文】 釋?zhuān)袛?shù)字,摹狀貌?! ?。寫(xiě)永定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,兩岸河堤常被沖毀是什么意圖?  答案:透過(guò)作比較說(shuō)明盧溝橋的堅(jiān)固?! ?。這一段運(yùn)用描述 的句子是:  答案:這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖?! ?。說(shuō)明文中運(yùn)用描述的作用是什么?  答案:使文章生動(dòng)、形象?! ?0。盧溝橋與趙州橋最大的不一樣是什么?盧溝橋是聯(lián)拱石橋,而趙州橋是獨(dú)拱石橋。  11。寫(xiě)馬可波羅十分推崇盧溝橋,是什么意圖?寫(xiě)盧溝曉月很早就成為北京的勝景,是什么意圖?  答案:說(shuō)明早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界;說(shuō)明它美麗,是驚人的杰作?! ?2。趙州橋柱頭上的獅子欣賞  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)  此圖片可說(shuō)明盧溝橋地處入都要道(中間城樓即為進(jìn)入北京的要塞宛平城)  張國(guó)生攝于 2012。10。24  12。再次朗讀品味本段?! ×喿x結(jié)尾兩段  1。我國(guó)石拱橋有這樣光輝成就的原因,是按什么順序排列?  答案:由主到次?! 「=ㄕ闹莸慕瓥|橋,修建于八百年前,有的石梁一塊就有二百來(lái)噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全明白?! ?。舉福建漳州的江東橋這個(gè)例子是想說(shuō)明什么?  答案:說(shuō)明我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧,說(shuō)明勞動(dòng)人民在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法?! ?。概括這兩段段意?! 〈鸢福何覈?guó)石拱橋取得光輝成就的原因;解放后我國(guó)石拱橋的發(fā)展。  4。我國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因是按什么順序排列?  答案:由主到次。  5。解放后我國(guó)石拱橋的發(fā)展分為哪幾方面?  答案:數(shù)量增多;跨度加大;由石拱橋發(fā)展為鋼筋混凝土拱橋;創(chuàng)造了雙曲拱橋?! ∑撸畾w納積累  1。讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)  雄跨 雄姿 殘損 古樸 推崇 惟妙惟肖 巧妙絕倫  還有需要積累的詞語(yǔ)嗎?還有容易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)惡字詞嗎?  拱橋 洨河 和諧 張鷟 酈道元 勻稱 漲水 河堤 地處  2。下列句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?  ①石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。(打比方) ?、谖覈?guó)的石拱橋有悠久的歷史?!端?jīng)注》里提到的旅人橋,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。(舉例子、引資料)  ③橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上方的道路沒(méi)有陡坡,便于車(chē)立刻下。(打比方、作詮釋?zhuān) 、苓@個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還能夠增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身體的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。(作詮釋?zhuān) 、輼蜷L(zhǎng)265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,自16米到21。6米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。(列數(shù)字) ?、抻蓝ê影l(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒(méi)出過(guò)事,足見(jiàn)它的堅(jiān)固。(作比較) ?、呙總€(gè)柱頭上都雕刻著不一樣姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。(打比方)  ⑧在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋,修建于800年前,有的石梁一塊就有200來(lái)噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全明白。(舉例子、列數(shù)字)  3。比較思維訓(xùn)練:本文寫(xiě)趙州橋和盧溝橋有哪些相同點(diǎn)和不一樣點(diǎn)?  都是作為例子說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。都有下列資料:地理位置,修建年代,長(zhǎng)度,寬度,拱數(shù),拱的長(zhǎng)度,著名人物的評(píng)價(jià)等。都采用邏輯順序,都采用列數(shù)字、作詮釋的說(shuō)明方法?! 〔灰粯狱c(diǎn):前者介紹了設(shè)計(jì)者,后者無(wú);后者介紹了革命歷史好處,前者無(wú)。說(shuō)明方法上前者用了打比方,后者無(wú);后者用了作比較,作詮釋?zhuān)罢邿o(wú)。  4。閱讀《辭海》上關(guān)于盧溝橋的介紹,與課文相比,多了哪些資料?你是否覺(jué)得課文對(duì)盧溝橋的說(shuō)明不夠全面?(課后練習(xí)三)  答案:  多出盧溝曉月碑、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和紀(jì)念碑、橋旁的新橋等資料?! ≌n文透過(guò)盧溝橋介紹中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。如果像《辭海》那樣面面俱到,勢(shì)必模糊了寫(xiě)作目的?! ??!兑顾薇R溝》主要寫(xiě)的是什么?它與課文對(duì)盧溝橋的介紹相比,寫(xiě)法有什么不一樣?(課后練習(xí)三)  答案:  夜宿盧溝  中國(guó)石拱橋  記敘文  說(shuō)明文  寫(xiě)觀賞盧溝曉月的情景,重點(diǎn)寫(xiě)月光和橋下流水,最后才寫(xiě)到盧溝橋  用平實(shí)的方法說(shuō)明盧溝橋的特點(diǎn)  主要表達(dá)方式是記敘描述  主要表達(dá)方式是說(shuō)明  八.探究 實(shí)踐  1。語(yǔ)言訓(xùn)練:關(guān)于趙州橋的大拱和小拱的位置關(guān)系,下列表述正確嗎?  ①大拱的兩邊有兩個(gè)小拱 ?、诖蠊暗纳线呌袃蓚€(gè)小拱 ?、鄞蠊暗膬蛇叺纳线呌袃蓚€(gè)小拱 ?、艽蠊暗膬蛇吀饔袃蓚€(gè)小拱  答案:  大拱的兩邊有兩個(gè)小拱  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)   大拱的上方有兩個(gè)小拱  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)   大拱的兩邊的上方有兩個(gè)小拱  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)   大拱的兩邊的上方各有兩個(gè)小拱  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)   大拱的兩肩上各有兩個(gè)小拱  《中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)   2。寫(xiě)作廣告展示才華  河北趙縣(趙州)要發(fā)展趙州橋旅游事業(yè),請(qǐng)你依據(jù)本文,為他們寫(xiě)一篇介紹趙州橋的廣告,要求不超過(guò)50字。培養(yǎng)現(xiàn)代人的才干?! ≈笇?dǎo):  要抓住特點(diǎn),而且要抓住趙州橋最具吸引力的特點(diǎn),而不能只抓歷史悠久、形式優(yōu)美等一般化特點(diǎn)。例如: ?、俚厍蛏犀F(xiàn)存最古老的石拱橋,歷經(jīng)1400多個(gè)春秋。 ?、谑伴L(zhǎng)度創(chuàng)世界記錄,且持續(xù)1400多年?! 、酃凹缂有」暗脑O(shè)計(jì),世界首創(chuàng)?! 、苁┕ぜ夹g(shù)巧妙絕倫,至今未知?! ≌Z(yǔ)言要有文采。例如:站在這座橋上,你會(huì)產(chǎn)生以前滄海難為水的感慨。(張翰)  3。多媒體作文(二選一) ?、僦袊?guó)還有那些著名石拱橋? ?、谑裁词切崩瓨颍渴裁词菓宜鳂??它們有什么特點(diǎn)?請(qǐng)搜集相關(guān)資料,任選一種進(jìn)行介紹。  提示:僅供優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、有興趣者完成。若能配上圖片,搞成多媒體作文,則更說(shuō)明你具有現(xiàn)代人的觀念和潛力?! ?。你對(duì)本文還有什么問(wèn)題?還有什么見(jiàn)解?你認(rèn)為本文有不足嗎?  附:同學(xué)們的問(wèn)題舉例  問(wèn):什么是雙曲拱橋? 雙曲拱橋有什么優(yōu)點(diǎn)?  答:縱向由拱肋,橫向由一個(gè)或多個(gè)拱波組成的拱橋。其外形在縱、橫兩個(gè)方向均呈拱形。例如:自行車(chē)的擋泥瓦就是雙曲拱?! ‰p曲拱橋的優(yōu)點(diǎn),老師不直接回答,請(qǐng)你自我探究: ?、倌米孕熊?chē)擋泥瓦和同樣厚度、面積,但不雙曲拱的鐵板做比較,自然會(huì)理解。 ?、谥劣谠?,可請(qǐng)教物理老師。 ?、圻€可上網(wǎng)查詢?! 「?:同學(xué)們的見(jiàn)解舉例  結(jié)尾我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展,證明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越,我覺(jué)得是蛇足,而且也不合理。若按這個(gè)邏輯,趙州橋、盧溝橋成就那么高,是不是證明我國(guó)封建主義制度也無(wú)比優(yōu)越?資本主義國(guó)家在科學(xué)技術(shù)方面比我們更發(fā)達(dá),他們有更多的發(fā)明創(chuàng)造,我們?cè)跀?shù)理化課本中學(xué)到的定理、定律等等絕大多數(shù)是外國(guó)人發(fā)明的,那么介紹這些知識(shí)時(shí)是不是也就應(yīng)說(shuō)明,這證明了資本主義制度也無(wú)比優(yōu)越?  師:這是當(dāng)時(shí)寫(xiě)文章的俗套,那時(shí)不論寫(xiě)什么文章都要歌頌毛澤東,歌頌共產(chǎn)黨,歌頌社會(huì)主義,否則就會(huì)被認(rèn)為政治上反動(dòng)。文章選人課本時(shí),為了持續(xù)原貌,沒(méi)有加以修改?! ≌n文寫(xiě)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37。4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。我覺(jué)得在當(dāng)時(shí)三字用得個(gè)性準(zhǔn)確,它從時(shí)光上加以限定,說(shuō)明在當(dāng)時(shí)是最長(zhǎng)的石拱,但此刻就不是了?! ∵€有可算一詞表示估計(jì),使文章更準(zhǔn)確。我猜想作者在寫(xiě)這篇文章時(shí),既有資料作依據(jù),但又有資料掌握不全的顧慮,所以務(wù)必留有余地??伤阌迷谀抢?,表示對(duì)所下結(jié)論不作絕對(duì)肯定,這證明了茅以升作為科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)?! ∥矣胁灰粯涌捶?,我認(rèn)為可算二字就應(yīng)刪除。因?yàn)檫@是世界橋梁史公認(rèn)的結(jié)論,沒(méi)有爭(zhēng)議的事實(shí)。這兩個(gè)字是剩余的?! 煟何屹澩瑒h除,因?yàn)檫@一世界記錄一向持續(xù)了1300多年,直到20世紀(jì)才被打破。有在當(dāng)時(shí)三字就已經(jīng)證明這個(gè)決定的準(zhǔn)確了?! ∽髡哒f(shuō):橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠,我覺(jué)得工匠一詞用得不好,李春就應(yīng)是橋梁專(zhuān)家,起碼也得是橋梁工程師啊,怎樣能說(shuō)成是工匠呢?  師:我贊同橋梁專(zhuān)家的說(shuō)法,而且認(rèn)為他還不是一般的專(zhuān)家,如果是在這天,李春肯定該評(píng)為中國(guó)工程院院士當(dāng)今是院士中,有能將記錄領(lǐng)先1300多年的嗎?但作者說(shuō)他是工匠也是有原因的。當(dāng)時(shí)低賤者最聰明,高貴者最愚蠢(毛澤東語(yǔ)),那時(shí)工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)一切的,地位很高。而知識(shí)分子、專(zhuān)家是臭老九,甚至是資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威,對(duì)他們要打翻在地,再踩上一只腳茅以升說(shuō)李春是工匠,在當(dāng)時(shí)是高抬他呢!這是本文時(shí)代的局限?! 【牛潘善蹋盒蕾p古代著名石拱橋(圖) ?、俦R溝橋西側(cè)迎水面:橋墩平面呈船形,迎水一面砌成分水尖。尖端安裝著一根邊長(zhǎng)約26厘米的銳角朝外的三角鐵柱,這是為了保護(hù)橋墩,抵御洪水和冰塊對(duì)橋身的撞擊?! 、诒本?頤和園17孔橋 ?、郾本?頤和園玉帶橋  ④揚(yáng)州 瘦西湖五亭橋 ?、輷P(yáng)州 瘦西湖玉板橋  ⑥蘇州 吳門(mén)橋 ?、咛K州 寶帶橋 ?、酂o(wú)錫錫惠公園虹橋  ⑨云南建水雙龍橋   無(wú)論這是因?yàn)樗麄冏繝柌蝗?,或是由于他們卑微無(wú)能。愈是完美的人愈受人尊敬。如果他人總是遙遙領(lǐng)先,而你只是步其后塵,如此,即使你贏來(lái)人們的尊敬,這種尊敬也不過(guò)是殘羹剩汁。月亮獨(dú)掛天庭時(shí)尚可與眾星爭(zhēng)輝,而驕陽(yáng)一出,它便光彩頓失不再顯赫,甚至干脆消失。因此,不要接近令你黯然失色的人,而要和那些能映襯你風(fēng)采的人為伴。馬歇爾詩(shī)中聰明的法布拉之所以在她其貌不揚(yáng)又不修邊幅的女仆當(dāng)中顯得美麗不凡、光彩照人,也正是出于這個(gè)緣故。不要自尋煩惱,也不要貶損自己徒增他人榮光。青少年時(shí)須多結(jié)俊友高明,成年后則當(dāng)與凡人為伴?!〖词棺钔昝赖娜艘灿腥毕荨H毕轂槭裁磁c人形影不離呢?才智有其缺陷。智力非凡的人,缺陷最多——或最引人注目。不是他本人沒(méi)有察覺(jué)這些缺陷,而是因?yàn)樗矚g它們。這是戰(zhàn)勝自我的一種勇敢的方式。人們都善于看見(jiàn)他人的缺點(diǎn)。他們不會(huì)欽佩你的才華,只會(huì)注意你的缺陷,并利用它使你其它的資質(zhì)黯然失色。寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來(lái)越難。能干的人,不在情緒上計(jì)較,只在做事上認(rèn)真;無(wú)能的人!不在做事上認(rèn)真,只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬!贏一個(gè)無(wú)悔人生!早安!—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手
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