【正文】 ：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約30% 基本部分密度約35%結束部分（4分鐘）：教師和學生散點隊，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課?；静糠郑海ㄒ唬┗犹汤K（時間13分）教師活動：提出練習要求指導學生散開隊行組織學生創(chuàng)新練習找學生示做，鼓勵學生組織學生模仿練習演示學生的動作學生活動：學生聽清要求，自己創(chuàng)新練習學生學習演示同學的動作 加強創(chuàng)新練習學習同學們的創(chuàng)新動作（二）游戲：跳過跑繩（時間14分）：教師活動教師集體講解游戲時應該注意的問題，規(guī)則找一組學生教師指揮學生演示教師統(tǒng)一游戲口令，以全隊時間短者勝學生活動 學生聽清要求，觀摩演示練習 專心聽教師口令全隊配合協(xié)調(diào)，跳的快游戲跑動中學生要注意前后間隔，跳的協(xié)調(diào)隊行變換：第37課時 課的內(nèi)容：兒童基本舞步 50米快速跑準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種動物模仿練習。師生同做徒手操（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。體育器械：錄音機一臺運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約30% 基本部分密度約35%結束部分（4分鐘）：教師領學生散點隊放松，音樂《草原就是我的家》師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課。學習目標：發(fā)展學生快速奔跑能力；培養(yǎng)學生良好的節(jié)奏感基本部分：（一）兒童基本舞步（時間14分）教師活動：組織聽音樂節(jié)奏講解腳步動作組織學生模仿組織學生跟音樂作出動作表揚激勵學生學生活動：學生掌握節(jié)奏，觀摩示范動作學生模仿練習24次學生在音樂下練習自編自演練習（二）50米快速跑（時間13分）：教師活動教師提出練習要求 ，指出往返路線教師指揮學生成練習隊下達統(tǒng)一練習口令學生活動 學生聽講，弄清要求 站成四路縱隊的練習隊行每4人一組練習快速跑練習完從兩邊返回到后排保持好練習隊行隊行變換：第38課時 課的內(nèi)容：快速跳短繩協(xié)調(diào)類游戲：跳過跑繩準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂模仿動物練習。師生共同活動身體各關節(jié)（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。學習目標：鍛煉快速跳繩能力；培養(yǎng)集體合作精神結束部分（4分鐘）：教師和學生散點隊，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課?；静糠郑海ㄒ唬┛焖偬汤K（時間13分）教師活動：提出練習要求指導學生散開隊行組織學生練習快速跳看時間1分鐘學生練習組織學生評價自己的速度學生活動：學生聽清要求，自己練習快跳學生同時一分鐘跳，自己記數(shù)練習4次相互評價各自的表現(xiàn)學生加強快速練習跳（二）游戲：跳過跑繩（時間14分）：教師活動教師集體講解游戲時應該注意的問題，規(guī)則找一組學生教師指揮學生演示教師統(tǒng)一游戲口令，以全隊時間短者勝學生活動 學生聽清要求，觀摩演示練習 專心聽教師口令全隊配合協(xié)調(diào)，跳的快游戲跑動中學生要注意前后間隔，跳的協(xié)調(diào)隊行變換：體育器械：錄音機一臺，跳繩若干，秒表一塊運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約30% 基本部分密度約35%第39課時 課的內(nèi)容：兒童基本舞步 800米耐力跑準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種動物模仿練習。師生同做徒手操（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。體育器械：錄音機一臺運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約30% 基本部分密度約35%結束部分（4分鐘）：教師領學生散點隊放松，音樂《草原就是我的家》師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課。學習目標：學習簡單的舞蹈動作；培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質(zhì)基本部分：（一）兒童基本舞步（時間14分）教師活動：組織聽音樂節(jié)奏講解腳步動作組織學生模仿組織學生跟音樂作出動作表揚激勵學生學生活動：學生掌握節(jié)奏，觀摩示范動作學生模仿練習24次學生在音樂下練習自編自演練習（二）800米耐力跑（時間13分）：教師活動教師提出練習要求 ，指出練習距離、路線教師指揮學生分隊練習練習中及時鼓勵學生堅持到底學生活動 學生聽講，弄清要求 分隊練習同學之間加油鼓勁練習完放松走隊行變換：第40課時 課的內(nèi)容：跳短繩測試靈敏類游戲：抓尾巴準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種步伐練習。師生共同活動身體各關節(jié)（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。學習目標：檢驗學習鍛煉成果；提高學生靈敏協(xié)調(diào)性和課堂興趣結束部分（4分鐘）：教師和學生散點隊，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課?；静糠郑海ㄒ唬┨汤K測試（時間13分）教師活動：提出考試要求指導學生散開隊行組織一部分學生數(shù)數(shù)組織一部分學生考試教師計時一分鐘，記錄成績學生活動：學生聽清要求，自己練習一次學生相互間計數(shù)考試交換考試同學同學之間交流總結（二）游戲：抓尾巴（時間14分）：教師活動教師集體講解游戲時應該注意的問題，規(guī)則教師指導學生演示教師指揮學生分組游戲學生活動 學生聽清要求規(guī)則，仔細觀看演示分組后，用跳繩當尾巴，畫好場地準備游戲在組長帶領下游戲游戲跑動中學生要躲閃靈活以同時間內(nèi)抓到的尾巴多的隊為勝隊行變換：體育器械：錄音機一臺，跳繩若干秒表記錄本各一運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約30% 基本部分密度約35%第41課時 課的內(nèi)容：隊列：二路變四路 25米往返跑準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種動物模仿練習。師生同做徒手操（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。體育器械：錄音機一臺運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約28% 基本部分密度約30%結束部分（4分鐘）：教師領學生散點隊放松，音樂《草原就是我的家》師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課。學習目標：提高學生快速奔跑反應能力；鞏固所學隊列隊行知識基本部分：（一）隊列：二路變四路（時間14分）教師活動：示范并講解動作重點強調(diào)動作要領組織學生2報數(shù)組織學生練習個別糾正學生的動作學生活動：學生觀摩示范動作學生模仿練習4—6次學生交換練習2—4次集體鞏固練習2—4次（二）25米往返跑（時間13分）：教師活動教師提出練習要求 ，指出往返位置 教師指揮學生成練習隊下達統(tǒng)一練習口令學生活動 學生聽講，弄清要求 站成四路縱隊的練習隊行每4人一組練習球練習完到后排保持好練習隊行隊行變換：第42課時 課的內(nèi)容：跳箱跳上成跪撐靈敏類游戲：抓尾巴準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種步伐練習。師生共同活動身體各關節(jié)（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。學習目標：培養(yǎng)學生勇敢精神；鍛煉學生靈敏的反應能力結束部分（4分鐘）：教師和學生散點隊，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課。體育器械：錄音機一臺，跳繩若干跳箱一，墊子一，踏跳板一運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約30% 基本部分密度約35%基本部分：（一）跳箱跳上成跪撐（時間13分）教師活動：教師做思想工作，解除學生的懼怕心理示范 正確動作并講解保護幫助學生演示練習鼓勵學生做的好重點強調(diào) 學生活動：學生思想放松，仔細觀看示范動作學生在教師保護幫助下練習自覺維護好練習秩序，學習他人長處同學之間交流總結自己練習時的感覺（二）游戲：抓尾巴（時間14分）：教師活動教師集體講解游戲時應該注意的問題，規(guī)則教師指出游戲重點教師指揮學生分組游戲學生活動 學生聽清要求規(guī)則分組后，用跳繩當尾巴，畫好場地準備游戲在組長帶領下游戲游戲跑動中學生要躲閃靈活以同時間內(nèi)抓到的尾巴多的隊為勝隊行變換：第43課時 課的內(nèi)容：50米快速跑奔跑類游戲：換物接力準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓行。根據(jù)音樂各種動物模仿練習。師生同做徒手操（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。體育器械：錄音機一臺，沙包4個運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約30% 基本部分密度約35%結束部分（4分鐘）：教師領學生散點隊放松，音樂《草原就是我的家》師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課。學習目標：發(fā)展學生快速奔跑能力；提高學生的學習積極性基本部分：（一）50米快速跑（時間14分）教師活動教師提出練習要求 ，指出往返路線教師指揮學生成練習隊下達統(tǒng)一練習口令學生活動 學生聽講，弄清要求 站成四路縱隊的練習隊行每4人一組練習快速跑練習完從兩邊返回到后排保持好練習隊行（二）游戲：換物接力（時間13分）：教師活動：講解方法規(guī)則提出游戲距離組織學生站好隊行比賽法游戲表揚激勵學生學生活動：學生聽講，觀摩示范動作學生組隊相互鼓勵團結合作游戲評價后再游戲一次隊行變換：第44課時 課的內(nèi)容：跳箱跳上成跪撐，起立向前跳下合作項目：接力準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種步伐練習。師生共同活動身體各關節(jié)（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。結束部分（4分鐘）：教師和學生散點隊，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課。學習目標：培養(yǎng)學生集體主義精神；鍛煉學生臨危不懼的社會適應能力體育器械：錄音機一臺，接力棒若干，跳箱一，墊子一，踏跳板一運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約28% 基本部分密度約30%基本部分：（一）跳箱跳上成跪撐，起立向前跳下（時間13分）教師活動：教師做思想工作，解除學生的懼怕心理示范 正確動作并講解保護幫助學生演示練習鼓勵學生做的好重點強調(diào) 學生活動：學生思想放松，仔細觀看示范動作學生在教師保護幫助下練習自覺維護好練習秩序，學習他人長處同學之間交流總結自己練習時的感覺（二）合作項目：接力賽（時間14分）：教師活動教師集體講解接力賽應該注意的問題，方法教師指導學生示做教師指揮學生分組練習，及時指導動作學生活動 學生聽清要求方法，認真觀摩練習分組后，先練習慢跑中的接棒再練習快跑中的接棒比賽形式的接力隊行變換：第45課時 課的內(nèi)容：合作項目：接力靈敏游戲：貓捉老鼠準備活動部分（時間7分）：教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種動物模仿練習。師生共同活動身體各關節(jié)（圓形隊）課的開始（時間2分）：體育委員整隊查點人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習生見習。結束部分（4分鐘）：教師和學生散點隊，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結本課學習內(nèi)容，預定下節(jié)課目標 師生互道再見下課。學習目標：培養(yǎng)學生集體合作意識；發(fā)展學生靈活的反應能力體育器械：錄音機一臺，接力棒若干運動量預計：平均脈搏約120次/分練習密度預計：全課密度約28% 基本部分密度約30%基本部分： （一）合作項目：接力賽（時間14分）：教師活動教師集體講解接力賽應該注意的問題，方法教師指導學生示做教師指揮學生分組練習，及時指導動作學生活動 學生聽清要求方法，認真觀摩練習分組后，先練習慢跑中的接棒再練習快跑中的接棒比賽形式的接力（二）游戲：貓捉老鼠（時間13分）教師活動：教師提出要求找學生示范并講