【正文】 進(jìn)入穩(wěn)定階段。錯(cuò)誤30. 產(chǎn)品生命周期和企業(yè)制定產(chǎn)品策略以及營銷策略有著直接的聯(lián)系。正確31. 扇貝型產(chǎn)品生命周期主要指產(chǎn)品生命周期不斷地延伸再延伸，這都是因?yàn)楫a(chǎn)品創(chuàng)新。錯(cuò)誤32. 產(chǎn)品生命周期曲線到底適合單一產(chǎn)品項(xiàng)目層次還是一個(gè)產(chǎn)品集合層次是無法確定的。正確33. 企業(yè)創(chuàng)新資源多元化整合的過程，也是企業(yè)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)建立的過程，創(chuàng)新資源和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)相輔相成，共同推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新。正確34. 全空間創(chuàng)新也就是處處創(chuàng)新。正確35. 研發(fā)/市場營銷界面管理的一個(gè)問題是研發(fā)目標(biāo)脫離現(xiàn)實(shí)，過于追求“高”、“新”； 錯(cuò)誤36. 進(jìn)攻型戰(zhàn)略的特點(diǎn)是開拓意識強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)大，潛在收益高，但對于企業(yè)的要求也高。正確37. 動(dòng)態(tài)聯(lián)盟是一種有確定邊界的靜態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。錯(cuò)誤38. 專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，考取職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員方能延續(xù)注冊。正確39. 專業(yè)技術(shù)人員在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文或譯文，按國家級刊物每千字認(rèn)定８學(xué)時(shí)、省部級刊物按每千字認(rèn)定４學(xué)時(shí)，其中第一作者按全學(xué)時(shí)認(rèn)定，參加者按序依次遞減20％認(rèn)定。錯(cuò)誤40. 專業(yè)技術(shù)人員參加職稱外語、計(jì)算機(jī)考試，以及各類職稱資格、職業(yè)資格考試合格者，按初級30學(xué)時(shí)。正確（綜合能力）。（技術(shù)創(chuàng)新）。，從而占有極大地市場份額，這屬于（先行優(yōu)勢），產(chǎn)品創(chuàng)新可以分成（重大產(chǎn)品創(chuàng)新）和漸進(jìn)的產(chǎn)品創(chuàng)新。，企業(yè)所采用的基本上都是（封閉式創(chuàng)新模式）。，人們將其分為技術(shù)推動(dòng)模式、（技術(shù)推動(dòng)模式）以及兩者的組合。(集成創(chuàng)新)28.（首次創(chuàng)新）能夠使企業(yè)獨(dú)享技術(shù)成果29.（產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)新）以整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)作為創(chuàng)新對象進(jìn)行研究（過渡階段）時(shí)期享受到規(guī)模經(jīng)濟(jì)帶來的好處。（市場占有率），所以，企業(yè)進(jìn)一步的創(chuàng)新的重點(diǎn)是以降低成本和提高質(zhì)量為目標(biāo)的漸進(jìn)性的工藝創(chuàng)新弗農(nóng)（Raymond Vernon）1966年在其（《產(chǎn)品周期中的國際投資與國際貿(mào)易》）一文中首次提出的。（人類行為的錯(cuò)誤）導(dǎo)致?lián)p失發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，如地震、火災(zāi)等。 ，稱為（外部知識投入）。、營銷、生產(chǎn)等各部門人員創(chuàng)新，以及包括用戶、供應(yīng)商甚至競爭對手等利益相關(guān)者在內(nèi)的全員創(chuàng)新是從（主題）維度對全面創(chuàng)新進(jìn)行分類的。，它是（永久性的），而且獨(dú)立于現(xiàn)有運(yùn)行體系之外的分權(quán)組織，是企業(yè)進(jìn)入新領(lǐng)域的重要方式之一。，著眼于（企業(yè)未來的發(fā)展需要）。，創(chuàng)意的產(chǎn)生是新產(chǎn)品開發(fā)的最初動(dòng)力，而模糊前端以（創(chuàng)意產(chǎn)生）為標(biāo)志。39.（階段門方法）是一張新產(chǎn)品開發(fā)的路線圖，指導(dǎo)一個(gè)新產(chǎn)品項(xiàng)目從創(chuàng)意的產(chǎn)生到產(chǎn)品上市的全過程，它是一張管理新產(chǎn)品開發(fā)過程、提高開發(fā)效率與效力的藍(lán)圖。，德國巴斯夫（BASF）公司為了開發(fā)染料技術(shù)，創(chuàng)建了世界上第一個(gè)企業(yè)專屬的（研發(fā)部門）。，有利于針對市場變化做出迅速反應(yīng)，以及有助于創(chuàng)新人員間的學(xué)習(xí)和交流是（分權(quán)）的優(yōu)點(diǎn)。（建構(gòu)性創(chuàng)新），或者是那些需要傳遞大量復(fù)雜的或者緘默知識的項(xiàng)目需要比較強(qiáng)的中央集權(quán)。（長期研究），創(chuàng)新資金投入后需要30到50年才能發(fā)揮作用。（工業(yè)產(chǎn)權(quán)）和版權(quán)。（　6?。W(xué)時(shí)，報(bào)告論文者，2000字以內(nèi)另加5學(xué)時(shí)，憑施教機(jī)構(gòu)出具的有關(guān)（證書或證明文件），向所在單位或代理其人事檔案的人才交流機(jī)構(gòu)申請記載、簽證。，（　應(yīng)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)　?。?。（　解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù)?。?9.《繼續(xù)教育證書》由（　市人事行政主管部門統(tǒng)一?。┯≈?，區(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門和市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織繼續(xù)教育管理部門發(fā)放。，經(jīng)培訓(xùn)考試合格后按（20）學(xué)時(shí)認(rèn)定。三、多項(xiàng)選擇(每題2分)，使得它成為競爭優(yōu)勢的重要來源。（價(jià)值創(chuàng)造性 可擴(kuò)展性 難以模仿性）(新產(chǎn)品或新服務(wù) 新工藝 復(fù)雜型創(chuàng)新 對知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行法律保護(hù))。（不穩(wěn)定階段 過渡階段 特定階段）等不同的階段。（介紹期（或引入期） 成長期 成熟期 衰退期）這幾個(gè)階段。（增新 　補(bǔ)充 　拓展 提高）專業(yè)技術(shù)知識和能力的各類繼續(xù)教育短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，按實(shí)際學(xué)習(xí)課時(shí)認(rèn)定。：（經(jīng)縣級以上黨委、政府機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記，或依法注冊登記具有培訓(xùn)資質(zhì)的法人：有健全的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度和專職管理人員；具備承擔(dān)100人以上培訓(xùn)任務(wù)的教學(xué)場所和與之相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)備等設(shè)施；具備與繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的相對穩(wěn)定的專職或兼職師資隊(duì)伍。），還包括（用戶 供應(yīng)商 股東等利益相關(guān)者）等。，主要是由于它的（高風(fēng)險(xiǎn)性 管理模式的特殊性 ）參與人員的特異性。（它是基于對市場機(jī)會(huì)的響應(yīng)而形成的企業(yè)核心能力的互補(bǔ)性聯(lián)合。 它是一種無確定邊界的動(dòng)態(tài)性網(wǎng)絡(luò)組織。它是互利互惠組織，成員企業(yè)有共同的目標(biāo)）。（應(yīng)交付成果 標(biāo)準(zhǔn) 輸出）。專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新理論和案例分析試題一一、判斷題(每題1分)、合作和跨職能協(xié)調(diào)三種類型。 正確 。 錯(cuò)誤：全局性、短期性、風(fēng)險(xiǎn)性。 錯(cuò)誤。 正確 、科研機(jī)構(gòu)、高等院校之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為。 錯(cuò)誤、高風(fēng)險(xiǎn)、市場適應(yīng)性差的特點(diǎn)。 錯(cuò)誤。 錯(cuò)誤，方能聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或申報(bào)評定上一級職稱資格. 正確 19. 專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育經(jīng)考核合格，考取職業(yè)資格證書的專業(yè)技術(shù)人員方能延續(xù)注冊。 正確 。 正確 二、單項(xiàng)選擇(每題2分)（ ）。素質(zhì) 效果 行為模式 綜合能力，國家競爭力的核心在于（ ）。軍事競爭 技術(shù)競爭 企業(yè)競爭 產(chǎn)業(yè)競爭23.（ ）是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必由之路，也是提升城市競爭實(shí)力的重要途徑。引進(jìn)創(chuàng)新 技術(shù)更新改造 自主創(chuàng)新 消化吸收再創(chuàng)新，從而占有極大地市場份額，這屬于（）先行優(yōu)勢 快速跟進(jìn)優(yōu)勢 后進(jìn)優(yōu)勢 主導(dǎo)優(yōu)勢（），技術(shù)的發(fā)明和運(yùn)用對人產(chǎn)生價(jià)值。單維性 復(fù)合性 多維性 層次性（）。全面產(chǎn)品創(chuàng)新 重大產(chǎn)品創(chuàng)新 局部產(chǎn)品創(chuàng)新 突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新27.（）是產(chǎn)品的技術(shù)原理沒有發(fā)生重大變化，只是由于市場的需要，要求對現(xiàn)有的產(chǎn)品在功能上做擴(kuò)展和在技術(shù)上做改進(jìn)。漸進(jìn)的產(chǎn)品創(chuàng)新 重大產(chǎn)品創(chuàng)新 局部產(chǎn)品創(chuàng)新 突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新（）的深化。技術(shù)引進(jìn)型模型 市場需求拉引模型 技術(shù)推動(dòng)市場拉引綜合作用模型 技術(shù)推動(dòng)模型，產(chǎn)品的市場需求迅速上升，對應(yīng)于產(chǎn)品生命周期的（）。介紹（投入）期 成熟期 成長期 衰退期（）的特點(diǎn)。扁平化 程序化 機(jī)械化 正規(guī)化（）來說，在整個(gè)創(chuàng)新過程中產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新的先后關(guān)系與AU模型恰恰相反，發(fā)展中國家的做法一般是先集中于工藝創(chuàng)新，后集中于產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)達(dá)國家 拉美國家 發(fā)展中國家 資本主義國家、（）、大量流行階段和衰退階段。引領(lǐng) 模仿階段 跟隨 成長（）。全要素創(chuàng)新 全時(shí)空創(chuàng)新 全員創(chuàng)新和全面協(xié)同 以上均是，最好的獎(jiǎng)勵(lì)方式就是（）。以經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)為主 不斷給他們提供更大創(chuàng)新空間 提升職位 以學(xué)習(xí)培養(yǎng)方式為主，生產(chǎn)以及銷售部門的人員一般在研究開發(fā)（）時(shí)就要選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)介入。初期 完成后 后期 尚未完成（）是產(chǎn)品開發(fā)成功與否的分水嶺。執(zhí)行 完成 執(zhí)行效果 出現(xiàn)37.（）型組織中，通過整合包括員工在內(nèi)的國內(nèi)外創(chuàng)新資源在全時(shí)空范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)技術(shù)及戰(zhàn)略、文化、制度、市場、組織與流程等方面的全方位創(chuàng)新創(chuàng)新 質(zhì)量 靈活 效率，有利于針對市場變化做出迅速反應(yīng)，以及有助于創(chuàng)新人員間的學(xué)習(xí)和交流是（）的優(yōu)點(diǎn)。集權(quán) 分權(quán) 組織結(jié)構(gòu)扁平化 組織規(guī)模變大（）。技術(shù)變化程度 新產(chǎn)品所面臨的市場環(huán)境 創(chuàng)新人員的素質(zhì)和創(chuàng)新項(xiàng)目的規(guī)模 以上皆是，創(chuàng)新組織中需要被稱之為（）的角色。 “守門人” 創(chuàng)新倡導(dǎo)者 項(xiàng)目管理者 技術(shù)難題解決者（）的團(tuán)隊(duì)中，一個(gè)特定的人或者辦公室負(fù)責(zé)各個(gè)不同部門之間的協(xié)調(diào)。分散的自我調(diào)整 核心團(tuán)隊(duì)作為系統(tǒng)構(gòu)建者 系統(tǒng)集成者作為研發(fā)協(xié)調(diào)者 集中式風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)（），或者是那些需要傳遞大量復(fù)雜的或者緘默知識的項(xiàng)目需要比較強(qiáng)的中央集權(quán)。漸進(jìn)性創(chuàng)新建構(gòu)性創(chuàng)新 模塊化創(chuàng)新 工藝性創(chuàng)新（），創(chuàng)新資金投入后需要30到50年才能發(fā)揮作用。中長期研究 短期研究 中期研究 長期研究，可來源于外部環(huán)境和（）。企業(yè)內(nèi)部 企業(yè)研發(fā)部門 營銷部門 生產(chǎn)部門（）。技術(shù)戰(zhàn)略的重點(diǎn) 技術(shù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵 技術(shù)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)技術(shù)戰(zhàn)略的核心，憑施教機(jī)構(gòu)出具的有關(guān)（ ），向所在單位或代理其人事檔案的人才交流機(jī)構(gòu)申請記載、簽證。證書或證明文件 介紹信 試卷 推薦信47.《繼續(xù)教育證書》由（　?。┯≈疲瑓^(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門和市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織繼續(xù)教育管理部門發(fā)放。市人事行政主管部門統(tǒng)一 各區(qū)縣自行 國家人力資源部統(tǒng)一 分行業(yè)由主管部門48.《繼續(xù)教育證書》由專業(yè)技術(shù)人員本人保管，每年由（　　?。┙y(tǒng)一收取，驗(yàn)證后退還本人。市人事部門 行業(yè)主管 單位 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，經(jīng)培訓(xùn)考試合格后按（　?。W(xué)時(shí)認(rèn)定。10 20 30 40，經(jīng)培訓(xùn)但考試未合格者按（　?。W(xué)時(shí)認(rèn)定。10 20 30 40三、多項(xiàng)選擇(每題2分)（ ）的大小。區(qū)域政治影響力 區(qū)域經(jīng)濟(jì)輻射能力 區(qū)域技術(shù)影響力 區(qū)域聚集能力（ ）。競爭主體是具有相對獨(dú)立發(fā)展能力的一國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)區(qū)域通過在本區(qū)域范圍內(nèi)吸引和有效配置資源區(qū)域競爭是全球化背景下的開放式、國際化競爭，特定區(qū)域的競爭對手并不限于國內(nèi)，還包括所有基于特定資源、要素或有利條件形成競爭關(guān)系的國外區(qū)域。區(qū)域競爭力的強(qiáng)弱直接表現(xiàn)為區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)(或企業(yè))相對于其他區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)(或企業(yè))創(chuàng)造財(cái)富、爭奪國內(nèi)外市場能力的強(qiáng)弱，其根本目標(biāo)在于保持區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，而這種能力的形成與強(qiáng)化則主要得益于該區(qū)域?qū)θ蛸Y源的吸引、整合和有效配置。（）進(jìn)行應(yīng)用稱為技術(shù)集成，它為提高Ramp。D 的性能提供了巨大的推動(dòng)力資源 工具 解決問題的方法 技術(shù)（）等條件才能實(shí)現(xiàn)。是否由于新技術(shù)發(fā)展，使得應(yīng)用這樣的產(chǎn)品和服務(wù)變得更加簡便？產(chǎn)品或服務(wù)是否具有低端用戶或新用戶看重的績效屬性或?qū)傩越M合該項(xiàng)創(chuàng)新是否對市場現(xiàn)存者都有破壞性是否存在一些人愿意以較低價(jià)格獲得質(zhì)量較差但尚能接受的產(chǎn)品和服務(wù)？（）等方面的投入，因而成本增加。產(chǎn)品質(zhì)量 花色 規(guī)格 包裝服務(wù)，主要通過（ ）理等方式連續(xù)記載?！独^續(xù)教育證書》 《繼續(xù)教育登記卡》 信息數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)絡(luò)化管理 （ ）參加培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班 自學(xué) 業(yè)務(wù)技術(shù)考察 遠(yuǎn)程培訓(xùn)（　　?。?，凡考試考核合格，按每門課程規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)認(rèn)定。學(xué)歷教育 攻讀學(xué)位 自修課程 課程進(jìn)修（）幾類。核心技術(shù)研究 進(jìn)攻型研究 防御性研究 基礎(chǔ)研究（）。應(yīng)交付成果 標(biāo)準(zhǔn) 輸出 輸入專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新理論和案例分析試題二一、判斷題(每題1分)，技術(shù)的發(fā)展引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化。 正確 ，并根據(jù)自我實(shí)際情況作進(jìn)一步改進(jìn)完善的技術(shù)創(chuàng)新。 正確 。 錯(cuò)誤。正確 ，但帶有一定的盲目性錯(cuò)誤。正確 。錯(cuò)誤。正確 。正確 、價(jià)值創(chuàng)造為中心錯(cuò)誤，他們基本上分工合作，各司其職。錯(cuò)誤，為企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)決策提供咨詢。正確 ，從而培養(yǎng)出一種創(chuàng)新習(xí)慣的組織錯(cuò)誤，企業(yè)和外部環(huán)境的邊界變得多孔疏松，易于滲透。正確 ，具有一定的內(nèi)在聯(lián)系且互為補(bǔ)充的指標(biāo)全體。正確 、高風(fēng)險(xiǎn)、市場適應(yīng)性差的特點(diǎn)。錯(cuò)誤、區(qū)縣（自治縣）人事行政主管部門，市級有關(guān)行政主管部門、行業(yè)組織負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)或本行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育記載、考核工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督、檢查，具體記載、考核工作由專業(yè)技術(shù)人員所在單位組織實(shí)施。正確 、援外、國外學(xué)術(shù)活動(dòng)，按每半年１０0學(xué)時(shí)認(rèn)定。錯(cuò)誤、武陵山區(qū)專業(yè)技術(shù)服務(wù)，按每個(gè)月30學(xué)時(shí)認(rèn)定。正確 ，各單位不予記載。正確 二、單項(xiàng)選擇(每題2分)，國家競爭力的核心在于（ ）。軍事競爭 技術(shù)競爭 企業(yè)競爭 產(chǎn)業(yè)競爭（ ）。產(chǎn)品創(chuàng)新 服務(wù)創(chuàng)新 技術(shù)創(chuàng)新 理念創(chuàng)新，從而占有極大地市場份額，這屬于（）先行優(yōu)勢 快速跟進(jìn)優(yōu)勢 后進(jìn)優(yōu)勢 主導(dǎo)優(yōu)勢24.（）是產(chǎn)品的技術(shù)原理沒有發(fā)生重大變化，只是由于市場的需要，要求對現(xiàn)有的產(chǎn)品在功能上做擴(kuò)展和在技術(shù)上做改進(jìn)。漸進(jìn)的產(chǎn)品創(chuàng)新 重大產(chǎn)品創(chuàng)新 局部產(chǎn)品創(chuàng)新 突躍式產(chǎn)品創(chuàng)新，（）往往是自主創(chuàng)新必經(jīng)的過渡階段。模仿創(chuàng)新 自主創(chuàng)新 合作創(chuàng)新 集成創(chuàng)新（）需要用戶參與 將用戶需求信息作為產(chǎn)品創(chuàng)新的基本依據(jù)強(qiáng)調(diào)用戶在創(chuàng)新活動(dòng)中的參與和互動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)環(huán)境與市場用戶信息之間的相互匹配。模仿創(chuàng)新 集成創(chuàng)新 自主創(chuàng)新 引進(jìn)創(chuàng)新（）為研究目標(biāo)。新產(chǎn)品開發(fā) 新技術(shù)的產(chǎn)生 成產(chǎn)單位產(chǎn)品的資金投入量和