20xx年郴州小升初語(yǔ)文試卷內(nèi)部一-資料下載頁(yè)
2024-11-02 16:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在學(xué)習(xí)中，總會(huì)碰到一些困難，但只要我們不怕困難，迎難而上，一切困難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。、為了讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，我們要()地保護(hù)地球。7．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一組是（）。B．鄭人有且置履者。先自度其足而置之其座。李師傅有三個(gè)徒弟，老大技術(shù)最好，老二老三差些。a和b兩數(shù)的和的平方和a和b兩數(shù)的平方和的和。學(xué)校要盡量節(jié)約不必要的開(kāi)支和浪費(fèi)。有個(gè)漁人有著一流的捕魚(yú)技術(shù)，被漁民們尊為“漁王”。然而“漁王”年老的
【正文】 驗(yàn)一樣，都不能使人成大器。 ” “ 漁王 ” 年老的時(shí)候?yàn)槭裁纯鄲?？（用文中的話回答）?2 分） _ “ 從最基本的東西教起 ” 表明漁王在教孩子捕魚(yú)技術(shù)上的做法是：（一個(gè)成語(yǔ)）（ 1 分） 漁人的失誤是什么？（ 2 分） “ 路人 ” 的觀點(diǎn)是什么？（簡(jiǎn)要概括）（ 2 分 “ 我真不明白，我捕魚(yú)的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？ ” 表達(dá)了 “ 漁王 ” 當(dāng)時(shí)怎樣的心情？（ 2 分） 從文中找出反映 “ 漁王 ” 教他的兒子們捕魚(yú)技術(shù)的態(tài)度的詞語(yǔ)。（ 1 分） 你認(rèn)為這則故事僅僅是在批評(píng)漁王嗎？（ 2 分） 三、 作文 （ 30 分） 提示：酸甜苦辣咸是人生五味，在我們的成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味，請(qǐng)選擇其中一味，把你的成長(zhǎng)歷程中的一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬，要求通過(guò)具體的事件反應(yīng)你所感受到的獨(dú)特的成長(zhǎng)中的味道。字?jǐn)?shù)不少于 500 字！
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