【總結(jié)】10.鄉(xiāng)愁◆走近作者余光中,1928年生于江蘇南京,祖籍福建永春。余光中的作品風(fēng)格極不統(tǒng)一,表達(dá)意志和理想的詩(shī),一般都顯得壯闊鏗鏘;而描寫(xiě)鄉(xiāng)愁和愛(ài)情的作品,一般都顯得細(xì)膩而柔婉。著有《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》《鐘乳石》《萬(wàn)圣節(jié)》《白玉苦瓜》等作品。很多讀者知道余光中這個(gè)名字,便是因?yàn)椤多l(xiāng)愁》,因此很多
2025-06-21 02:44
【總結(jié)】12.紙船◆走近作者泰戈?duì)?,印度著名?shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。泰戈?duì)柺蔷哂芯薮笫澜缬绊懙淖骷?,他一生共?xiě)了50多部詩(shī)集,被稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他的作品反映了印度人民在帝國(guó)主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望,描寫(xiě)了他們不屈不撓的反抗斗爭(zhēng),充滿了鮮明的愛(ài)國(guó)主義和民主主義精神,同時(shí)又
2025-06-21 05:14
【總結(jié)】10.濟(jì)南的冬天一、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo)1.把握濟(jì)南冬天的特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)由里到外、由山到水的寫(xiě)景順序。2.欣賞用詞的精當(dāng)、生動(dòng)、準(zhǔn)確;體會(huì)比喻、擬人等修辭手法的作用。3.在朗讀中體會(huì)景物描寫(xiě)中所蘊(yùn)涵的感情,接受美的熏陶。教學(xué)重點(diǎn)分析文章內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。1.在整體感知、理清文脈的基礎(chǔ)上重點(diǎn)研讀第3語(yǔ)段,鑒賞景物描述方法。
2025-06-09 21:34
【總結(jié)】口語(yǔ)交際1.你班鐘華同學(xué)在朗誦方面很優(yōu)秀,在上語(yǔ)文課《天上的街市》時(shí)老師想請(qǐng)他起來(lái)朗誦詩(shī)歌,給同學(xué)們做個(gè)示范。但他性格內(nèi)向,不好意思當(dāng)眾朗誦。假設(shè)你是老師,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言鼓勵(lì)他。鐘華,你朗誦能力很好的,為什么不敢嘗試一下呢?相信自己,你是最棒的。2.朝陽(yáng)中學(xué)準(zhǔn)備在七年級(jí)學(xué)生中舉行一次“我最喜歡的詩(shī)歌”交流展示
2025-06-18 15:13
2025-06-21 02:52
2025-06-12 14:16
2025-06-21 05:16
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料 四字短語(yǔ)及解釋 1、頭暈?zāi)垦#侯^腦昏迷,眼睛昏花。 2、小心翼翼:謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。 3、昂然挺立:仰頭挺胸?zé)o...
2024-11-04 00:08
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課教案 語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課教案 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)積累文字詞匯文學(xué)常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)。 梳理記敘文的有關(guān)知識(shí)3品析課內(nèi)精彩段落拓寬閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-13 18:48
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料一文學(xué)常識(shí)第一單元(濃濃親情,動(dòng)人心弦)1.《散步》—莫懷戚,筆名周平安、章大明,當(dāng)代作家。2.《秋天的懷念》—史鐵生,北京人,當(dāng)代作家。代表作有小說(shuō)《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》,散文集《我與地壇》《病隙碎筆》。本文選自《史鐵生作品集》。3.《羚羊木雕》—張之路,著名作家。本文原題為“反悔”?!督鹕ā贰└?duì)?,印度文學(xué)家。19
2025-08-05 01:48
【總結(jié)】《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱》一、課文理解1、《在山的那邊》選自《長(zhǎng)江文藝》,作者王家新,這是一首現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)人運(yùn)用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗。告訴人們:奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想境界終將實(shí)現(xiàn)。2、《走一步,再走一步》的作者是美國(guó)作家莫頓〃亨特,
2024-10-31 22:42
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)資料 一文學(xué)常識(shí) 第一單元(濃濃親情,動(dòng)人心弦) 1.《散步》—莫懷戚,筆名周平安、章大明,當(dāng)代作家。 2.《秋天的...
2024-12-06 02:10
【總結(jié)】語(yǔ)文版七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料大全(第1-7單元)第一單元一、掌握一批生字詞奇崛叫囂無(wú)濟(jì)于事無(wú)可言喻束手無(wú)策枯瘠粼粼憩qì息融融泄泄憂戚躡手躡腳引吭鐸duó飔sī憩蹇jiǎn雋jùn(雋逸)juàn(雋妙)枯
2024-12-05 00:12
【總結(jié)】人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料(一)《童趣》一、詞語(yǔ)積累(一)常規(guī)詞語(yǔ)[余]我。[童稚(zhì)]幼小。稚,幼小。[秋毫]秋天鳥(niǎo)類(lèi)新生出的纖細(xì)羽毛。比喻最細(xì)微的事物。毫,細(xì)毛。[故]所以。[物外]超出事物本身。[私]暗自,暗暗的。[擬作]比作。擬,比,比擬。[向]接
2024-11-03 04:11
【總結(jié)】本文檔由:碧水佳人編輯整理,引用請(qǐng)注明出處七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料風(fēng)箏一、積累與運(yùn)用。丫杈()訣別()吐蕾()。寬shù()n?a()殺。肅殺:伶仃:。蕩漾——
2025-01-09 15:26