小學(xué)三年級英語評價(jià)方案-資料下載頁
2025-05-10 03:31本頁面
【正文】 Close your eyes.9. Clap your hands.10. Wave your arms.11. Shake your body.12. Stamp your foot.13. Act like a monkey/bird/tiger/panda…14. Drink some water/juice.15. Have/Eat some bread/fish…16. Cut the cake.Ask and answer1. What/s your name?2. Good morning.3. How are you?4. what’s this/that?5. How old are you?6. How many pencils?7．Good afternoon.8. Nice to meet you.9. Let’s make a puppet!10. Can I have some water, please?Topic情景一：A把B介紹給C情景二：A到B家作客，兩人一起制作木偶。情景三：野餐場景情景四：過生日場景 附表5XXX小學(xué)20162017第一學(xué)期三年級 班 英語學(xué)科素質(zhì)評估報(bào)告學(xué)生姓名： 任課教師： 年 月 日評估形式評估方面具 體 內(nèi) 容評估等級優(yōu) 良 合格不合格常規(guī)學(xué)習(xí)35%課堂表現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣，參與意識及課堂守紀(jì)情況。日常作業(yè)聽錄音、書面作業(yè)及文本背誦情況。單元與期中階段性測評（單元之星）與期中測試情況。評價(jià)日常英語學(xué)習(xí)的總體情況實(shí)踐活動20%字母畫畫面質(zhì)量及創(chuàng)意。情景劇動作、語言編排及表演。書寫大賽英文書寫大賽的參與程度及獲獎情況。歌曲打擂參與積極性及“擂主”情況。詞匯闖關(guān)參與積極性及闖關(guān)情況。評價(jià)實(shí)踐活動的總體情況口頭表達(dá)30%Look and say 認(rèn)認(rèn)說說Let’s do 聽聽做做Ask and answer 問答Topic 情景話題書面表達(dá)10%聽聽涂涂看看寫寫小 計(jì)聽說讀寫基本技能的掌握情況成長檔案袋 5%過程性資料的搜集，內(nèi)容能體現(xiàn)自我的階段成長?？傇u老師對你說：爸爸媽媽對你說：附表6XXX小學(xué)20162017第一學(xué)期英語期末質(zhì)量分析表 任課教師 時(shí)間：班級 參評人數(shù)優(yōu)百分比良百分比合格百分比不合格百分比評價(jià)方式評價(jià)維度評價(jià)內(nèi)容評價(jià)等級優(yōu)良合格不合格人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率人數(shù)比率過程性評價(jià)課堂表現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣參與意識課堂守紀(jì)作業(yè)表現(xiàn)聽錄音書面抄寫文本背誦《沖刺100分》《活動手冊》活動表現(xiàn)字母畫書寫大賽英語小報(bào)英語游園歌曲打擂詞匯闖關(guān)階段總結(jié)單元之星期中測試終結(jié)性評價(jià)口頭表達(dá)書面表達(dá)成長記錄袋總評綜合過程性、終結(jié)性評價(jià)問題分析改進(jìn)措施
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