始豐中學垃圾分類實施方案-資料下載頁
2025-05-10 02:16本頁面
【正文】 解有關垃圾分類的知識。同時，利用黑板報進行有關“垃圾分類”知識的專題介紹，使學生系統(tǒng)地了解有關“垃圾分類”的知識。 聯(lián)合團委，進行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設計競賽評比活動活動。 第4周開展“垃圾分類”為主題的手抄報評比活動。 第5周聯(lián)合團委，美術老師開展“廢物利用”小制作展評活動。 第6周結合所做的活動，組織學生寫校園垃圾分類心得體會。 堅持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。 將“垃圾分類”的理念更進一步地延伸到校外、社區(qū)，在家中、社區(qū)繼續(xù)進行“垃圾分類”的活動；不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識和習慣，“垃圾分類”是一種觀念，正是在這一念之間可以變廢為寶。 注意事項： （1）、掌握“垃圾分類”的知識，明確知道有關垃圾應該放在哪里，并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。 （2）、將掌握的知識，不斷轉化為“無意識”地行動；在平時的學習生活中，培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習慣。 （3）、對在校垃圾分類活動中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的同學予以樹典型進行表彰（4）、以校園垃圾分類活動為載體，進一步強化班級、校園的衛(wèi)生保潔工作，從源頭上較少垃圾的產(chǎn)生，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，每天徹底打掃衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。
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