【導(dǎo)讀】月亮像掛在天空中。（）沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，（）享受不到收獲的快樂(lè)。、同學(xué)們非常關(guān)懷李老師的身體健康。、老師表?yè)P(yáng)了班里的好人好事和班長(zhǎng)做的好事。這段中出現(xiàn)“自由”第一處“自由”是指；第二處“自由”是指。寒號(hào)鳥縮在崖縫里冷（的地得）。在溫暖的陽(yáng)光下,寒號(hào)鳥忘了寒冷,它還是不聽(tīng)勸告,(伸申)了一下懶腰,回答道:傻喜鵲,真羅嗦,太陽(yáng)出來(lái)多。給)了冰,崖縫里冷得像冰窖.就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡.寒號(hào)鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后。喜鵲在枝頭呼喚鄰居，寒號(hào)鳥已在半夜里凍死。最后風(fēng)起浪涌，音樂(lè)（）。

　　

【正文】 好照過(guò)自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹? 他終于懂得了：一個(gè)賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳 宣告）才會(huì)有說(shuō)服力，不然，任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來(lái)。 去掉括號(hào)里搭配不合適的詞語(yǔ)。 為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 從文中找出意思相反的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里。 骯臟 —— （ ） 糊涂 —— （ ） 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。 清淡 端詳 根據(jù)文章內(nèi)容填空。 這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ，但是由于 ，結(jié)果 。后來(lái)，在一位老人的提醒下，他終于明白了 。 短文的中心是（ ）。 A 要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。 B 要讓別人相信自己，不僅靠口說(shuō)，更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。 C 要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。 D 賣鏡子的人之所以生意不好，是 因?yàn)樗粣?ài)照鏡子。 第四部分 筆下生花 你遇到過(guò)助人為樂(lè)的事情嗎？請(qǐng)選擇一件寫下來(lái)。 要求： 敘述要清楚、明白。語(yǔ)言生動(dòng)、具體。 題目自擬。 400 字左右。 北師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 第一部分 日積月累 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 gōu l239。u lǎn du238。 t225。o zu236。 lǐn li226。 kāng kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh226。n t238。u jiān dū chōng jǐng fěn zhuāng y249。 q236。 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音 。 幾（ jī jǐ）乎 偏僻（ p236。 b236。） 粗糙（ c224。o cāo） 鋪（ pū p249。）滿 遵（ zūn zhūn 循 門檻（ kǎn lǎn） 入場(chǎng)券（ qu224。n ju224。n） 寒暄（ xuē xuān） 不屑（ xi226。 xiāo） 著（ zh225。o zhu239。）陸 三、 選詞填空 豐收 豐富 富裕 一場(chǎng)大雪覆蓋了原野，預(yù)示著明年將是一個(gè)（ ）年。 中國(guó)一定會(huì)更加（ ），更加輝煌。 海底有許多（ ）的物產(chǎn)。 希望 愿望 終于下雪了，我的（ ）實(shí)現(xiàn)了。 小鳥的歌聲消失了，我多么（ ）再想聽(tīng)到它唱歌。 四、按要求寫句子。 紅 軍渡過(guò)大渡河。（擴(kuò)句） 這不是因?yàn)樗敛煌瑔?？（改為陳? 老師反復(fù)多次教育我們要學(xué)會(huì)自立。（修改病句） 三個(gè)婦女正在收割后的麥田里撿拾麥穗。（縮句） 尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。請(qǐng)你寫一句與尊嚴(yán)有關(guān)的名人名言。 五、古詩(shī)連線。 月出驚山鳥 露似珍珠月似弓 （唐）杜甫 可憐九月初三夜 月是故鄉(xiāng)明 （唐）張若虛 露從今夜白 江月何年初照人 （唐）白居易 二十四橋明月夜 時(shí)鳴春澗中 （唐）王維 江畔何人初見(jiàn)月 玉人何處教吹蕭 （唐）杜牧 六、 填空。 山城 — （ ） 泉城 — （ ） 春城 — （ ） 羊城 — （ ） 我渴望 ，但我深深地知道 — ！這首詩(shī)的題目是 ，作者是 ，表現(xiàn)革命者 。 《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名 ，它是電影 的主題曲，由音樂(lè)家 譜曲，并由戲劇家 作詞的。 《瑞雪圖》是 寫的，作者用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言向我們描繪了膠東半島的第一場(chǎng)雪， 、 和 的雪景。 5 寫出三個(gè)用城市命名的路名 、 、 。 第二部分 口語(yǔ)交際 在一些城市的街頭，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一種人，他們四肢健全，卻天天守在街角，伸手等待施舍，政府多次收容，但這種現(xiàn)象 屢禁不止。他們說(shuō)這樣錢來(lái)得容易。他們這樣做對(duì)嗎？請(qǐng)你發(fā)表一下自己的看法。 第三部分 開(kāi)心閱讀 （一）課內(nèi)閱讀： 爹爹說(shuō)：“花生的用處固然很多，但有一樣很（可貴 寶貴）的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，另人一望而發(fā)生羨慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人們才把它挖出來(lái)。你們（偶爾 偶 然）看見(jiàn)一棵花生瑟縮地長(zhǎng)在地上，不能立刻（辨出 分辨）它有沒(méi)有果實(shí)，非得等你接觸它才知道?！? 這篇課文圍 繞落花生寫了三件事 、 、 。 在多文的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“√”標(biāo)出。 這段話寫出了（ ） A、花生果實(shí)的特點(diǎn) B、花生的好處 C、花生的可貴之處 “父親”拿同花生作比較，來(lái)說(shuō)明花生具有 、 的品格。 從父親的話中我知道了他希望“我”做 的人。 （二）課外閱讀： 我的媽媽是一位來(lái)自農(nóng)村的婦女。她 對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。 記得前年夏天，媽媽給了我一元錢上街買蔥。賣蔥的老爺爺多找了一角錢。我買了兩塊糖，一塊給了妹妹，一塊自己吃，這件事被媽媽知道了，她把我叫到跟前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么能占別人便宜呢？你想想，這不是損人利己?jiǎn)?？”她一邊?zé)備我，一邊掏出一角錢，叫我馬上退回去。我臉上熱辣辣的，拿著錢邊走邊想：“雷鋒叔叔用自己的錢，幫助一位素不相識(shí)的大嫂買票，而我??”我快步走在街上，找到那位老爺爺，向他道了歉，把錢退給了他。 一個(gè)星期天，我因?yàn)樨澩?，便借了小明的作業(yè)本來(lái)抄，被媽媽看見(jiàn)了，她生氣地說(shuō)：“哦！我明白了 ，原來(lái)你這‘三好學(xué)生’是抄來(lái)的呀！快摘下你的‘三好學(xué)生證章，明天交給學(xué)校吧！”這下我可急壞了，央求著說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不這樣了！”媽媽見(jiàn)我真是誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)，氣也就消了。 現(xiàn)在，我越來(lái)越明白，媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我真正的愛(ài)。 用下面詞語(yǔ)寫句話。 一邊??一邊?? 給文章加一個(gè)恰當(dāng)而新穎的題目。 文中有句話最能表達(dá)文章中心，請(qǐng)你把它找出來(lái)畫上“ ”。 本文 和 這兩件事來(lái)寫媽媽對(duì)我 。 結(jié)合你自己的實(shí)際，談?wù)劯改概c孩子應(yīng)該建立怎樣的關(guān)系才更有利于孩子成長(zhǎng)。 第四部分 筆下生花 音樂(lè)來(lái)源于生活， 是情感的奔流，是流淌的詩(shī)歌，是雨后的彩虹。美好的音樂(lè)能陶冶情操、升華思想、鼓舞斗志、凝聚人心。請(qǐng)你以音樂(lè)為題材寫一篇作文，題目自擬。 北師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 一、積累與應(yīng)用。 看拼音寫漢字。 Jiǎn l238。u chǎng kāi qǐ g224。i yǎn jǐn ( ) ( ) （ ） （ ） gē s238。ng sh227。n sh226。ng n l236。 lǎn du238。 ( ) ( ) （ ） （ ） 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，對(duì)的打“√” 模樣（ m239。 m ） 侮辱（ wū wǔ） 粗糙（ z224。o cāo） 盡管（ j236。n jǐn ） 因?yàn)椋? w226。i w227。i ） 嫉妒（ j237。 j236。 ） 給雙胞胎找朋友 端 ( ) 懼 ( ) 蜷 ( ) 瞠 ( ) 瑞 ( ) 俱 ( ) 倦 ( ) 膛 ( ) 補(bǔ)充成語(yǔ) （ ）鈞（ ）發(fā) （ ）（ ）動(dòng)聽(tīng) 粉（ ）玉砌 （ ）謀（ ）計(jì) 因（ ）施（ ） （ ）臨其境 按要求給下列詞語(yǔ)分類 全神貫注 連蹦帶跳 摩拳擦掌 古木參天 談笑風(fēng)生 和顏悅色 碧波蒼天 水天相接 昂首挺胸 郁郁蔥蔥 騰空而起 疾步如飛 (1)描寫自然風(fēng)光的： (2)反映人物動(dòng)作的： (3)描寫人物神態(tài)的： 按要求寫句子 (1)天上的云很白。（改為比喻句） (2)三顆紐扣住在一個(gè)窮得不能再窮的小村子里。（縮句） (3)你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？（改為陳述句） (4)陳蕃把屋子弄得亂七八糟。（改為被字句） (5)氣球飛上天空。（擴(kuò)句） 根 據(jù)提示寫出一個(gè)含有“手”字的成語(yǔ) 手（形容熟練） 手 (形容非常喜歡 ) 手 （形容及有準(zhǔn)備） 手 (形容兇狠 ) 手 (形容高興 ) 手 (形容喜愛(ài)讀書 ) 與課文對(duì)話 （ 1）孔子被后人稱為 ；第一個(gè)登上月球的是 ；中國(guó)結(jié)帶著東方的神韻，滲透了 的文明 ,向世界傳遞著 。 （ 2）《囚歌》中詩(shī)人渴望的自由是 ，而“爬出來(lái)”所獲得的“自由”只能是