【正文】 （改為比喻句） (2)三顆紐扣住在一個窮得不能再窮的小村子里。 mu chǎng kāi qǐ g224。 本文 和 這兩件事來寫媽媽對我 。賣蔥的老爺爺多找了一角錢。你們（偶爾 偶 然）看見一棵花生瑟縮地長在地上，不能立刻（辨出 分辨）它有沒有果實，非得等你接觸它才知道。 《瑞雪圖》是 寫的，作者用優(yōu)美生動的語言向我們描繪了膠東半島的第一場雪， 、 和 的雪景。（擴句） 這不是因為水土不同嗎？（改為陳述 老師反復多次教育我們要學會自立。o zhu239。 幾（ jī jǐ）乎 偏僻（ p236。 t225。 第四部分 筆下生花 你遇到過助人為樂的事情嗎？請選擇一件寫下來。 清淡 端詳 根據(jù)文章內(nèi)容填空。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。 4．你明白薛勤這番話的道理是什么嗎？ （二）課外閱讀： 我能認真閱讀短文，仔細作答。172。 改 成 反 問 句 ：______________________________________________________ 寫出一個含有“月”的古詩句。） 堵塞（ s226。nɡ （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 二、給下列字選擇正確的讀音，把不正確的讀音用“＼”劃掉。 wǎn zhuǎn hēnɡ shenɡ qǐ g224。（ 分） 給文中畫線部分加上合適的標點符號。 m微風乍起，千枝婆娑，萬葉搖動，像大海涌起層層波濤，發(fā)出陣陣濤聲。 六、 閱讀 (27 分 ) （一） 默寫《鳥鳴澗》并回答問題（ 10 分） 這首詩的作者是 代詩人 。o zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比，再組詞（ 5 分 ） 沸（ ） 跪（ ） 旋（ ） 穩(wěn)（ ）燥（ ） 佛（ ） 桅（ ） 旅（ ） 隱（ ）躁（ ） 三、 給多音字注音并組詞（ 6 分） （ ） （ ） （ ） 朝 背 處 （ ） （ ） （ ） 四、 把下列詞語補充完整（ 6 分） 風（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 胸（ ）成（ ） 受益（ ）（ ） 望子（ ）（ ） 欣喜（ ）（ ） 五、 按要求改句子（ 16 分， 14 題每題 2 分） 1. 霞光照的小孩子的臉紅紅的。 zhǐ tān w225。⑨我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？⑩作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？ “息”字在字典中的解釋有： A、呼吸時進出的氣； B、停止； C、消息； D、利 息。（ 3 分） 課外閱讀 （ 14 分） ①竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。（ 22 分） 課內(nèi)閱讀，讀下列短文，回答問題。 （ 5）給我啟發(fā)最大的一句名言是 。（ 6 分） （ ）鈞（ ）發(fā) （ ）（ ）動聽 （ ）謀（ ）計 （ ）然 大（ ） （ ）臨（ ）境 因（ ）施（ ） (四 )、豐富的詞語（ 6 分） 在括號里填入恰當?shù)淖只蛟~（ 4 分） （ ）的祖國 （ ）地逃跑 一（ ）郵票 累得（ ） 試一試你運用語言訴能力怎樣吧！請用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。、 p236。 3．語句要通順、連貫。 問題： 1．給短文中的第 2 自然段，填上恰當?shù)臉它c符號。 問題：作者的觀察點在哪兒？是按什么順序觀察？從哪些詞語中可以看出來？ 十一、閱讀短文，回答下列的問題 彭總的故事 我給彭德懷同志當警衛(wèi)員的 時候，他經(jīng)常對我說：“工農(nóng)群眾養(yǎng)育了我們，我們一時一刻都不能脫離群眾。 2．縮句： 無數(shù)的水滴在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝。 （ 3）（ ）黨的政策好，（ ）農(nóng)村越來越富了。 六 、修改下列病句。ng x236。n shuā jiū ch225。 a、親切（ ） b、緊張（ ） c、堅定 （ ） d、舒緩（ ） 仔細讀第四自然段： ①這一自然段是按照 這一順序?qū)懥算y杏樹的 __________________ _________。 給文章最后一段加上標點。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆，要為藍色天空添一幅美麗的圖畫。它的樹枝一律（ l249。 。有了問題，可隨時隨地請教別人。愛我中華， 。（ 8 分） 象（ ） 陡（ ） 瀉（ ） 伐（ ） 像（ ） 徒（ ） 泄（ ） 筏（ ） 我會選。（ 6 分） 泥濘（ n237。n b249。 (2 分 ) 炫耀： 趾高氣揚： ② 在文中 ,用“ ”劃一句表現(xiàn)臺燈“驕傲”的句子，用“～～～”劃一句表現(xiàn)蠟燭“謙虛”的句子。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。月亮越升越高，（ ）過一縷一縷輕紗似的薄云。 小華（ ）是個好班長，（ ）是老師的好幫手。（王維《鳥鳴澗》） （ 2）可憐九月初三夜， 。 xiōng y239。 寫出反義詞。ng 寒冬臘月大雪 ( ),漫山遍野 ,一片白 ( )的 .北風 (向 像 )獅子那樣狂吼 ,河里的水 (結(jié) 給 )了冰 ,崖縫里冷得像冰窖 (ji224。寒號鳥縮在崖縫里冷（的 地 得）（厲 歷）害，直打哆嗦，它悲哀地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩。 《囚歌》為 進出的門 ，為 爬出的洞 ，一個聲音高叫著，爬出來吧，給你自由！我 自由，但我深深地 。 八、我能把下面句子補充完整。 一（ ）小詩 一（ ）肉干 一（ ）印刷機 （ ）的傳說 累得（ ） 痛苦地（ ） 身臨（ ）境 （ ）居樂（ ） 理直氣（ ） 五、我能按要求寫詞語。 ru236。 xuě h243。 （１）含數(shù)字：四面八方 （２） ABAC： 自言自語 （ 3）含反義詞：左顧右盼 （ 4）含象聲詞：咕嚕咕嚕 六．我能按要求寫句子： （１）：我能打比方，讓句子更具體、 生動。 １、（ ） ,必有我?guī)熝伞? 這段中出現(xiàn)“自由”第一處“自由”是指 ；第二處“自由”是指 。” 第二天清晨，風停了，太陽出來了，暖烘烘的，好像春天來到了。o).就在這嚴寒的夜里 ,喜鵲 在溫暖的窩里熟睡 .寒號鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號 (h225。 嚴寒（ ） 暖烘烘（ ） 解釋下列詞語： 得過且過： 漫山遍野： 按照壘窩不聽勸告、得過且過、要壘窩、凍死的順序給課文分成四段，用“ ||”在段尾表示。ng chōng jǐng wēi 227。（白居易《暮江吟》） （ 3）播種行為，收獲 ；播種 ， 收獲 ；播種 ，收獲命運。 三、相信你 ,課內(nèi)閱讀沒問題。忽然，海面上（ ）起了大風，（ ）起了巨浪?？赡隳?？土里土氣的，扔在桌上還占地方，簡直是廢物，有什么用？” 蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎么能這樣驕傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！” 一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然它閃了三下，就再也不發(fā)光了。 (2 分 ) ③ 短文主要寫什么？你能用文中的一句話來概括蠟燭的作用嗎？ (4 分 ) ④ 讀了短文你能試著提個問題 ,并自己找出答案嗎 ?(3 分 ) 我提的問題是： 答案是： ⑤ 讀了 短文 ,你是贊同臺燈的說法還是蠟燭的說法 ?并說一說你的理由。 f225。ng n236。（ 3 分） 不但??而且?? 盡管??還是?? 雖然??但?? 只有??才?? ①（ ）天氣寒冷，爺爺每天（ ）早起鍛煉身體。 （ 3）但我深深地知道 —— ！ （ 4） ， ，威武不 能屈。你可以請教父母和老師，也可以請教同學和朋友。（ 2 分） （二） 在我們樓前，有一棵銀杏樹。 lǜ）向上伸（ shēn shēng）展，而且互相靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的；又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)向上的力量。秋風吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶在追逐（ zhu239。（ 2 分） 給文中帶點字選擇正確的讀