【總結(jié)】第三節(jié)果實和種子的形成黃橙橙的柿子金黃色的谷穗紫色的的葡萄你想想知道我們看到的一幅幅秋色圖中的景象是怎樣來的嗎?;,比較單子葉植物種子和雙子葉植物種子的區(qū)別;,培養(yǎng)科學(xué)探究能力。果實和種子的發(fā)育子房壁果皮珠被種皮胚乳胚受精極核受精卵種子
2025-06-14 14:58
【總結(jié)】退出花、果實和種子是植物的生殖器官,它們的主要功能是繁殖后代。被子植物在整個生長發(fā)育過程中,光合作用所積累的物質(zhì),除供營養(yǎng)生長外,主要用于果實和種子的形成。通過果實和種子的傳播,適宜的條件下,種子發(fā)育成新的植株。植物借助于生殖,種族得以延
2025-08-05 08:01
2025-06-15 20:35
【總結(jié)】種子植物形態(tài)解剖——種子、果實和幼苗全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽一、種子的結(jié)構(gòu)和類型1、種子的基本結(jié)構(gòu)種子包含胚、胚乳、種皮三部分胚是植物新個體的原始體,包括子葉、胚芽、胚根和胚軸,是由合子發(fā)育來的。其中:胚芽由生長點和幼葉組成;胚軸連接胚芽、
2025-07-21 13:33
【總結(jié)】花、果實和種子執(zhí)教:丹江口市徐家溝小學(xué)張燕華義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書教科版《科學(xué)》四年級下冊“新的生命”單元教材分析義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》四年級下冊花、果實和種子?單元主題:“新的生命”
2025-10-10 16:32
【總結(jié)】種子和果實種子的形成和結(jié)構(gòu)胚珠→種子受精極核→胚乳受精卵→胚種子→種皮胚珠胚囊珠心(吸收)珠被1、胚的發(fā)育合子胚細胞(頂細胞)四分體
2025-05-02 08:04
【總結(jié)】【精練精析】《果實和種子的形成》(濟南版八年級上)如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是_________。(2)我們吃的南瓜果肉部分是南瓜果實的________,由________發(fā)育而來。(3)我們吃的南瓜子是______(果實或種子),由[2]中的_______發(fā)育而來。
2024-11-15 19:43
【總結(jié)】你知道它們叫什么名字嗎?它們是果實還是種子?真果果皮種子外果皮中果皮內(nèi)果皮果實的結(jié)構(gòu)討論:果實都有什么共同特征?什么樣的才叫做果實?種子你知道它們的種子在哪里嗎?故事《植物媽媽有辦法》看了這個故事,你知道植物
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】單擊頁面即可演示仔細觀察下面的植物,說說什么是果實。你知道這些種子有什么共同特點嗎?你一定要認(rèn)真觀察哦!你是怎么想的?開始停止快進暫停后退用鑷子剝開種皮你有什么新發(fā)現(xiàn)???!我們的方法:
【總結(jié)】第三節(jié)果實和種子的形成精子和卵細胞結(jié)合,形成受精卵的過程,叫做受精花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上的過程,就叫傳粉在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨天氣,傳粉不能正常進行,就會造成減產(chǎn)。綠色開花植物果實和種子形成必須經(jīng)過傳粉和受精。果實由雌蕊的子房發(fā)育而來,種子由子房內(nèi)胚珠發(fā)育而來。一.受精的過程(一
2024-12-08 13:37
【總結(jié)】實驗八果實和種子一、實驗?zāi)康呐c要求:掌握雙子葉植物薺菜胚和胚乳的發(fā)育過程;了解單子葉禾本科植物胚發(fā)育的特點;通過觀察不同類型的果實,進一步明確真果和假果的結(jié)構(gòu)。二、實驗材料和儀器:顯微鏡、鑷子、解剖針、蓋玻片、載玻片、擦鏡紙、紗布塊、玉米種子縱切片、薺菜果實縱切片、各種新鮮果實。
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】第四單元綠色開花植物的一生第三節(jié)果實和種子的形成情景引入(重達1500g左右)(1億粒的重量才有50g)海椰子斑葉蘭閱讀教材P13教材,分析、討論果實由哪幾部分組成,分別由雌蕊的哪些部位發(fā)育而成,并填寫下圖:花瓣花萼雌蕊雄蕊胚珠種子子房壁果實
2024-12-29 11:43
【總結(jié)】第六章綠色開花植物的生活史種子萌發(fā)形成幼苗一、綠色開花植物的生活史植物的生長、發(fā)育、繁殖后代“春種一粒粟,秋收萬顆籽”表現(xiàn)的是什么生命現(xiàn)象?:是指—生物在一生中所經(jīng)歷的、和______的全過程。__
2025-01-15 06:35
【總結(jié)】第三節(jié)?第一章第四單元導(dǎo)入新課第三節(jié)果實和種子的形成導(dǎo)入新課探究果實發(fā)育過程中的體積變化在發(fā)育的過程中,果實每天膨大的體積是相同的嗎?請你對此作出假設(shè),并以小組為單位,制定出探究果實發(fā)育過程中體積變化的實驗方案。果實和種子的發(fā)育新課學(xué)習(xí),對此你能得出什么結(jié)論?,應(yīng)該注意哪些問題??若不同,
2025-06-12 07:08