社會司法保護(hù)ppt課件-資料下載頁
2025-05-09 22:30本頁面
【正文】 上和她談話，而是把書放在了桌上。晚上，田女士語重心長地和女兒談話，規(guī)勸女兒要自覺地約束自己 。但女兒卻依然背著她偷偷地看。后來小佳的成績直線下降。田女士憂心忡忡：孩子看不良書籍，她還怎能集中精力應(yīng)付即將到來的中考呀？ 你能幫這位母親想想辦法嗎？ 《 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 》 第二十五條：嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售，出租或以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品 。 學(xué)法律 假如你是法官，在以下案件中，你將如何判決？ 2022年， 13歲的中學(xué)生小風(fēng)自創(chuàng)一首歌詞，參加當(dāng)年的“全國少年兒童歌詞征集活動”被評為特別獎。然而，他并未接到獲獎通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，是復(fù)評中某小學(xué)教師李某和他的學(xué)生張某做了手腳。張某獨(dú)占了小風(fēng)作品。并把獲獎證書占為己有。小風(fēng)的父母得知后，一紙?jiān)V狀將李某和張某告上了法庭。 請你當(dāng)法官： 智力成果是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等 。 學(xué)法律 《 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 》 第三十六條：國家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。 尋找我身邊的社會保護(hù) 我們得到社會的資助 體檢 法制教育 思考：國家這樣重視未成年人的社會保護(hù)，作為一名宏志學(xué)生我們應(yīng)如何去做呢？ 感恩社會 付出行動 感謝社會保護(hù) 愿： 同學(xué)們都能夠健康成長
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