【導(dǎo)讀】系統(tǒng)設(shè)計和調(diào)試的方法,增加集成電路應(yīng)用知識,培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力以及分析、解決問題的能力。通過實踐教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在理論指導(dǎo)下有所創(chuàng)新,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和日后工程實踐奠定基礎(chǔ)。注重培養(yǎng)工程質(zhì)量意識,按要求寫出課程設(shè)計報告。掌握常用儀器設(shè)備的使用方法,學(xué)會簡單的實驗調(diào)試,提高動手能力。綜合應(yīng)用課程中學(xué)到的理論知識去獨(dú)立完成一個設(shè)計任務(wù)。培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。輸出端1電壓小于3V并大于2V時,輸出端2保持不變。性和互換性,測量精度高,并具有消除電源波動的特性。)中的要求,選用了555定時器LM555CM。然后通過一系列的集成運(yùn)放電路,使表示溫度的電壓放大,從而線性地落在0~5V這個區(qū)間里。式中:Ir為器件AD590的電流,單位為:μA。