七年級作文題目精選共12頁-資料下載頁
2024-11-01 08:24本頁面
【導讀】是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。（成長、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功------生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸。說聲謝謝是因為你獲得了真情與幫助，說聲對不起是因為。你因為某件事而有愧疚。粗心------請結合你的實際選擇一個方面，把題目補充完整作文。以再創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力，應該說，掌聲就是一種鼓勵，也是一種尊重。②成長（成長伴隨著人的一生。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐。人是這樣，世界上萬事莫不這樣。如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功------. ②渴望得到-----（世上誰沒有追求？當父母用慈愛的傘為你。了語文課外的日常生活中，有過不少學習語文的經歷。臨其境，你一定有許多想要傾吐的東西?；蛑v述有關初三的故事，或。閱讀的習慣方法，或是你閱讀的體驗認識。
【正文】 行動、心理、細節(jié)）描寫，環(huán)境描寫。特別要注意人物描寫、景物描寫對突出文章中心的作用，理解正面描寫與側面描寫的作用，進而分析把握文章的寫作特色。 五、病句類型：語序不當，搭配不當，結構混亂，成分殘缺或贅余，表意不明，不合邏輯。 句式仿寫：句式相同，字數相近，文意相通。 六、課內文學常識：第 1， 2， 3， 5， 7， 10， 12， 15， 16， 20， 21， 25， 26 和 30 課的作者、出處、朝代（國別）、稱呼和文學地位等。 七、名著導讀： 高爾基的“自傳體三部曲”是指：《童年》、 《在人間》、《我的大學》?！锻辍分魅斯喊⒘紊?。 《昆蟲記》又譯為《昆蟲物語》被譽為為“昆蟲的史詩”，作者是法國昆蟲學家法布爾。 八、閱讀指導： 記敘文的六“要素”：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。 全文的線索：人物，事件，行蹤，人物思想感情的變化或作者思想感情的變化為線索，等等。 記敘順序有三類：時間順序（順敘、倒敘、插敘等）；空間順序；材料不同而分門別類。 如何說明語句在文中的作用？ 總則：找詞句，看上下，分析答；讀題目，讀段首，讀首尾。 開頭：統(tǒng)領全文 或總括下文；為后文鋪墊 文中：承上或啟下或承上啟下 結尾：在 基礎上總結全文；點明主旨或強調中心論點或畫龍點睛；呼應前文，結構嚴謹；為后文作鋪墊；欲揚先抑或欲抑先揚；引起讀者注意和思考。 如何說明語句在文中的意義？ 文中句，三項義：文本義，作者義，讀者義；說內容，概括答；說形式，主手法。 九、課外文學常識： 四大古典名著（作者）：《三國演義》羅貫中；《水滸傳》施耐庵；《西游記》吳承恩；《紅樓夢》曹雪芹。 世界三大短篇小說巨匠 :契訶夫（俄）、莫泊桑（法）、歐亨利（美）。 中國現(xiàn)實主義詩歌的源頭是 —— 《詩經》；中國浪漫主義詩歌的源頭是 —— 楚辭。 “四書”是指：《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。 “五經”是指：《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》。 十、文體常識： 漢字造字法（六類）：象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。 漢字形體演變過程：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書。 文體四分法：小說、詩歌、散文、戲劇。
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