【正文】 爭著出發(fā)前行，形容聲勢浩大。：形容聲勢浩大，進展迅速，氣氛熱烈。：六蓄指牛、馬、羊、雞、犬、豕。比喻養(yǎng)殖業(yè)興旺發(fā)達。：五谷指稻、黍（小米）、稷（高粱）、麥、菽（豆），泛指農(nóng)作物。：國家太平，人民生活安定。：人健康，年成好，形容生活安樂美好。四年級（下）：春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容大地上到處充滿明媚的春光。：形容美好的景色。：指不受外界影響的生活安樂而環(huán)境幽美的地方或幻想中的脫離現(xiàn)實的場所或境地。：形容群山環(huán)繞的景象。：瀑布飛瀉，泉水流淌。：古老的樹木高聳在天空中。：詩畫一般的美好意境。：豐富多彩，成為盛大的景象。：形容對事物不深入鉆研，不求甚解。：不加咀嚼，不辨滋味，把棗整個兒吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剝。：比喻印象很不深刻，像水面的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。：不很明白地就結(jié)束了。：上天會酬報勤奮的人。指下了苦功夫必然會有成就。：技能熟練就會產(chǎn)生靈巧的辦法。：尋求根源，追究底細，形容什么事都要問個所以然。：沒有什么不知道的。形容人廣見博識。：形容不避艱險，勇敢地站出來。例：面對險情，解放軍戰(zhàn)士挺身而出，保護國家財產(chǎn)和人民的生命安全。：做一件事顧全兩方面，使兩方面都好。例：做家務(wù)事，既可以鍛煉自己獨立生活的能力，又能減輕父母的負擔(dān)，這不是兩全其美嗎？ ：初次出來做事?；虮扔鲃倕⒓庸ぷ魅狈?jīng)驗，還很幼稚。：才能充分顯露。：形容預(yù)料未來的事情非常準確。：做事既果斷又謹慎。，死而后已：竭盡全力去效勞，一直到死為止。：比喻崩潰之形勢，非一個人的力量所能支持、挽救。也比喻艱巨的事情非一個人所能勝任。：比喻無法挽回嚴重的局勢或病情。：是人們對醫(yī)護工作者的尊稱。：像玉和冰一樣潔凈。比喻人的操行潔白。：救活快要死的人，幫助受傷的人。形容醫(yī)務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)的精神。：面對變亂，能鎮(zhèn)定自若，不驚慌。：千千萬萬的人一條心。：大家同心協(xié)力，就像城墻一樣的牢固。比喻大家團結(jié)一致，就能克服困難，得到成功。：經(jīng)受艱辛困苦。：形容不顧生命危險。：累了的小鳥知道回到巢中。：人們聚集起來成了群，結(jié)合成了隊伍。形容人很多。：一人唱歌，一人附合。比喻雙方彼此呼應(yīng)，互相配合。：招呼朋友，帶領(lǐng)同類。：高興得大叫起來，像麻雀似的跳躍著。形容歡樂的情景。：形容入迷的樣子。：夜深了，沒有人聲，一片寂靜。：昏沉沉的想睡覺。形容極其疲勞或精神萎靡不振的樣子。：想說話卻又住口了。形容吞吞吐吐的樣子。：形容有顧慮，有話不敢直說或說話含混不清。：形容說話吞吞吐吐，不肯坦率地把意見講清楚。：說話含混躲閃。：說話滔滔不絕，如河水不斷奔涌流瀉。形容能言善辯。：美妙的語言有如晶瑩圓 的珍珠。形容語言很精彩。：說說笑笑，談得很有趣味。形容談話興致很高，氣氛活躍，又有風(fēng)趣。：形容人喜悅或得意的神態(tài)。：繼承前人的事業(yè)，為未來開辟道路。：除去舊的，建立新的。：像一條衣帶那樣寬的水。形容一水之隔，極其鄰近。：跟美德做鄰居。：推薦人才，只根據(jù)他的才能。：能識別人的賢愚善惡，能很好地使用人。：搞好科學(xué)技術(shù)和教育才能振興國家。：與時代的步伐一起前進。第五篇：三四年級如何寫日記【本講教育信息】：寫日記【師生共同學(xué)作文】暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們的假期生活一定是豐富多彩的，這為我們寫作文提供了大量的素材，正好人教社第七冊第一單元要求我們：“按照日記的格式寫一篇日記?！蹦敲淳驼埓蠹覐闹羞x擇有意義的內(nèi)容寫一篇日記吧！上學(xué)期我們曾經(jīng)練習(xí)過寫日記，可是有些同學(xué)對為什么要寫日記和怎么寫日記還不大清楚。好，那我就再講一講。小學(xué)生從三、四年級就應(yīng)該寫日記了。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，對提高自己的觀察、思維和表達能力，是非常有效的。著名作家馬烽把記日記當作寫作的基本功，他說：“寫日記對我文字上的提高，起了不少的作用?！敝目茖W(xué)家竺可楨把記日記作為工作的一個重要內(nèi)容，日積月累，為科學(xué)研究積累了豐富的資料?？梢?，養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣，是多么重要??！那么，怎么才能寫好日記呢？一、強調(diào)觀察和實踐。有的同學(xué)一記日記就無話可說，無事可記，問題出在不注意觀察自己以及自己周圍的人和事。日記，日記，日有所記。把自己每天看到的、聽到的、做過的、想到的，選擇其中有意義的、有感受的、受啟發(fā)的內(nèi)容記錄下來，就是日記。如果我們有眼不去看，有耳不去聽，有手不去做，有腦不去想，那么，必然是兩眼空空，兩耳空空，兩手空空，大腦空空，一天混下來，一無所得。因此，要想寫好日記，最重要的是在每天的生活、學(xué)習(xí)、工作中多實踐多觀察。二、注意比較選擇。我們一天到晚經(jīng)歷的事情大大小小可是不少，全記下來不可能，也沒必要。關(guān)鍵是要抓主要的。這就要有比較，要有選擇。我們在記日記前，不妨把一天的經(jīng)歷像過電影似的想一遍，想一想增長了什么新見識，發(fā)現(xiàn)了什么新情況，懂得了什么新道理，產(chǎn)生了什么新感受，結(jié)識了什么新朋友??生活里每天都可能有新的東西，把這些東西加以比較，從中選擇最主要的記下來，就是一篇很好的日記。三、要抓住真情實感。有的同學(xué)把寫日記當作應(yīng)付差使，亂編一氣，寫的不是真事，表達的不是真情。這樣是不能寫出好日記的。要寫好日記，貴在一個“真”字。無中生有，胡編亂造，對提高自己的認識能力和寫作能力都是沒有好處的。要把日記本當做自己的知心朋友，寫自己的心里話，這樣，時間長了，你會和它有一種特殊的感情，每天要是不和它說說話，還會感到別扭呢！到那時，你的日記不僅有內(nèi)容寫了，而且會覺得寫日記是一件很愉快的事情了。四、要注意持之以恒。日記是生活的記錄，是寫作的練兵場。寫日記最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)，那樣對提高寫作能力是不會有好處的。時間緊，可以寫短一點，但是不能不寫，實在不行，還可以抄錄一段名人名言或書報的精彩片斷；如果確實有特殊情況不能寫，也要及時補上。要持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。這樣，一定會從中嘗到甜頭的。五、要注意日記格式。日記一般要先寫上幾月幾日、星期幾以及天氣情況，以便日后查找。這些內(nèi)容要寫在日記的第一行。然后，另起一行寫日記的具體內(nèi)容。簡單的內(nèi)容寫一個自然段就可以了，如果內(nèi)容比較多，就要分成幾個自然段來寫。好啦，我說得不少了，下面還是讓我們看看范文吧?！緺I養(yǎng)加油站】日記三則七月二十日 星期二 晴七月的天氣真熱。我到外面玩，坐在樹蔭下，正準備歇一下，忽然看見樹蔭旁邊停著一只漂亮的大蜻蜓，還在微微地顫動。我還以為它落在地上呢，仔細一看，我愣住了：原來是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓?！斑祝俊蔽也唤{悶：“這只大蜻蜓的體重起碼是螞蟻的幾十倍，為什么小螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢？真是不可思議！”我?guī)е@個問題，回到家里問爸爸：“為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的蜻蜓呢？”爸爸笑著說：“這不奇怪，螞蟻還能舉起比自己重一百倍的東西呢！而人只能舉起比自己重幾倍的重量?！薄斑@是為什么？”我迫不及待地問。爸爸接著說：“據(jù)科學(xué)家研究，原來螞蟻的力量是腳上的肌肉產(chǎn)生的。雖然它們的肌肉不多，但是在肌肉里有許許多多的微型‘電動機’??”聽了爸爸的話，我不禁感嘆到，真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量！七月二十一日 星期三 晴螞蟻的力量引起了我的興趣。今天下午，我?guī)狭似孔樱ふ椅浵伒募?。這里螞蟻洞較多，我挖開一個蟻洞，頓時，螞蟻全炸了窩，成百上千只螞蟻從洞里爬出來，亂糟糟地擠成一團。但仔細一看，這些螞蟻總是護著“蟻王”和一些米一樣的東西。不大一會兒，它們在蟻王的帶領(lǐng)下，有紀律、有秩序地把“米”搬到另一個洞里。它們不用手腳搬，而是用嘴叼起來就走。過了一會兒，螞蟻和“米”已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移到另一個洞穴里去了。我又犯了疑：咦！這“米”是什么呢？我拿了一粒“米”仔細一看：它全身是白的，像米一樣大小。為了弄個明白，我輕輕將“米”弄破，發(fā)現(xiàn)“米”里噴出一點乳白色的漿液來。我又劃破了幾個，有的還帶有黑點。但里面都像一只幼螞蟻。哦，我想：可能螞蟻也是卵生動物吧。我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子里，拿回家放在花盆里，準備再仔細觀察蟻卵是在怎樣的溫度下變成螞蟻的。螞蟻先在花盆里吵鬧一番，便相繼鉆進洞去了，蟻卵也被帶了下去，頓時銷聲匿跡了。七月二十二日 星期四 晴蟻卵的秘密被揭開了。今天上午天氣很熱，我一直在花盆邊注意觀察，滿以為幼蟻要由成年蟻含著到洞外出殼，可總不見螞蟻出來。我耐不住了，就掘開泥土，找出幾粒蟻卵。九點多鐘，一粒蟻卵微微動了一下。接著，蟻殼里露出了一個白白的東西。這可能是幼蟻，因為蜷縮成一團，看不清。我正想湊前一點，它卻又不動了。我做了一會兒作業(yè)，約摸過了個把小時，它又動了一下，并伸展了一下四肢，好像剛睡了一覺似的?？上?，這時候幼蟻被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，并被叼走了。蟻卵的秘密揭開了——螞蟻也屬于卵生動物。經(jīng)過三天的連續(xù)觀察，我解開了螞蟻的力量、螞蟻屬于卵生動物之謎。但是，仍有一些問題不明白。例如：怎么認識雄蟻和雌蟻？螞蟻的毒腺和臭味在哪里？螞蟻會發(fā)出聲音嗎？聲音就是螞蟻的語言嗎？大自然的奧妙真是無窮的??！這是三篇日記。寫的是一個同學(xué)在暑假期間觀察螞蟻的事情。寫得真不錯。日記的內(nèi)容好，格式也完全正確。這三篇日記寫的是同一事物，其實，這是日記的一種，我們一般把它叫做觀察日記。經(jīng)常寫這樣的日記，是不是對提高同學(xué)們的觀察和表達能力有好處？【自己動手練一練】想一想，暑假期間長了什么新見識、有什么新發(fā)現(xiàn)、到過什么新地方、結(jié)識了什么新朋友??選擇幾件簡要地寫在下面。選擇其中你最感興趣的內(nèi)容，按照日記的格式寫一篇日記?！竞图议L一起改作文】把自己的日記讀給家長，看看內(nèi)容是不是真實具體，格式是不是正確；然后，再按照前面講的要求進行檢查修改。