口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)改革試點(diǎn)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-03 22:18本頁(yè)面
【正文】 質(zhì)量就是生命的理念，實(shí)行全過(guò)程、全方位、全員質(zhì)量管理?！ ?．建立并完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)調(diào)研、學(xué)生座談、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教、教師評(píng)學(xué)，建立有效的教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制。同時(shí)每年進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，了解用人單位、畢業(yè)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議，注重社會(huì)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控作用?！ ?．建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)督導(dǎo)結(jié)果與個(gè)人工作績(jī)效嚴(yán)格掛鉤，作為評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。對(duì)于在教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量、教書(shū)育人、教學(xué)管理等方面做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人，除給予相應(yīng)的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，在工資晉級(jí)、職稱(chēng)晉升方面要予以?xún)A斜。對(duì)工作態(tài)度不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)任，教學(xué)效果差，造成教學(xué)事故或使學(xué)校教學(xué)工作嚴(yán)重受損者，要按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。通過(guò)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，全面推進(jìn)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。 (三)加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，為教學(xué)改革創(chuàng)造條件 1．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。結(jié)合教學(xué)需要及醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域新技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的需要，添置現(xiàn)代化程度較高的儀器設(shè)備，為學(xué)生的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造仿真職業(yè)氛圍的教學(xué)環(huán)境。2．加強(qiáng)圖書(shū)館及校園網(wǎng)建設(shè)。增加圖書(shū)藏量，重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)，新舊圖書(shū)的比例適當(dāng)，分布合理，建立圖書(shū)電子檢索系統(tǒng)和電子圖書(shū)館，提高圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理水平。校園網(wǎng)的建設(shè)不僅要設(shè)施齊全，現(xiàn)代化程度較高，而且必須信息暢通，確保發(fā)揮科學(xué)、規(guī)范管理和提高工作效率的作用。3．建立教學(xué)改革和教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)廣大教師積極投身改革。對(duì)教師在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段改革中申報(bào)的科研課題，在獲準(zhǔn)實(shí)施后給予經(jīng)費(fèi)支持，對(duì)取得研究成果，并獲得市省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1．始終將師德師風(fēng)建設(shè)擺在首位，建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。；2．實(shí)施青藍(lán)工程，做好傳幫帶；3．培養(yǎng)與引進(jìn)并舉，不斷提高教師的學(xué)歷層次，改善師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)等；4．通過(guò)多種形式的培訓(xùn)，使教師掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握多媒體教學(xué)的基本方法，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師積極參加教學(xué)改革、課程建設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)科研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)與科研能力；5．推行專(zhuān)任教師臨床和企業(yè)實(shí)踐管理辦法和“雙師”素質(zhì)教師資格認(rèn)定辦法，突出工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)特點(diǎn),密切教學(xué)與工作實(shí)踐的關(guān)系，提高教師的雙師素質(zhì)；6．實(shí)施兼職教師管理辦法，保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的來(lái)源、數(shù)量和質(zhì)量，逐步形成公共基礎(chǔ)課程及教學(xué)設(shè)計(jì)主要由專(zhuān)任教師完成、實(shí)踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師講授的機(jī)制；7．建立健全教師任職考核制度，促進(jìn)師資隊(duì)伍管理的規(guī)范化和科學(xué)化。
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