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貨幣銀行學引言ppt課件-資料下載頁

2025-05-03 18:23本頁面
  

【正文】 :場所 商業(yè)銀行 中央銀行 政策性銀行 非銀行金融機構 從橫向上看: 貨幣銀行學 忻州師范學院 經濟管理系 23 貨幣 貨幣供求 貨幣均衡與失衡 貨幣政策 貨幣供給 貨幣需求 貨幣均衡 通貨膨脹 通貨緊縮 工具體系 傳導機制與效應 目標體系 貨幣失衡 從縱向上看: 貨幣銀行學 忻州師范學院 經濟管理系 24 通貨膨脹 ? 全面、持續(xù)、明顯 ? 貨幣購買力下降,依靠固定工資生活的居民生活水平下降 ? 工資上調與物價水平上漲之間的關系 ? 債權人與債務人之間利益的轉移:通脹使得債務人的債務負擔減輕,卻使債權人的收益受損。 ? 中國廣義貨幣供應量 M2余額為: – 1990年, – 2022年 12月末, – 2022年末 貨幣銀行學 忻州師范學院 經濟管理系 25 通貨緊縮 假如一個企業(yè)的產品賣不出去,對企業(yè)意味著什么 簡要分析: :所有的前期投入都無法得到補償,收入無法實現,下一輪的再生產也難以進行,企業(yè)利潤下降,生產規(guī)模趨于壓縮,投資規(guī)模下降。 :收入無法實現,失業(yè)的概率上升,消費下降。 :總需求不足 ,經濟停滯。 :產品過時;貨幣不足 貨幣銀行學 忻州師范學院 經濟管理系 26 金融學 VS貨幣銀行學 貨幣銀行學與金融學 ? 傳統的貨幣銀行學是以銀行為中心,以貨幣、信用、銀行(貨幣政策)為研究對象的學科。 ? 金融學是以金融工具、金融市場、金融機構、金融政策為研究對象的學科。 貨幣銀行學 忻州師范學院 經濟管理系 27 以金融學取代貨幣銀行學 ?符合金融發(fā)展趨勢 ?金融學的研究對象更廣泛 貨幣銀行學 忻州師范學院 經濟管理系 28 復習思考題 ? Why study money? ( 或金融 ) ? Why study banking or finance
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