【總結】課程作業(yè):?結合自己所學的專業(yè),完成一篇和自然觀內容有關的論文,題目自擬。?交作業(yè)時間:11月23日?要求:交作業(yè)時一定寫清姓名和學號。字數(shù):3000字左右。交電子版,發(fā)到任課教師電子信箱。E-mail:ziranbianzhengfa09@163.第三講系統(tǒng)自然觀—
2025-05-11 16:11
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源西盟縣民族中學歐陽宗富展示圖片:圖4-1地球表面的水提問:地球上的水是多還是少?展示圖片:圖4-3缺水造成土地沙漠化、樹木枯死;展示圖片:網絡圖片:各地缺水圖片。提問:我們能用的水多還是少?課題1愛護水資源一、人類擁有的水資源
2025-07-21 02:49
【總結】第三單元自然界的水1、一堆沙子是如何形成的?2、一支粉筆能不能無限分割?3、小實驗:請同學們用手輕輕扇動,感受一下微粒撞擊手的感覺。-、物質是由分子和原子等粒子構成的1、物質是由無數(shù)微粒聚集而成的。2、物質是由微小的粒子——分子、原子等構成的。二、分子的性質你能從上圖中得到哪些信息?結論:分子的質量、
2025-08-01 12:52
【總結】兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”?!扒Ю嵇L啼綠映紅”。在唐代詩人杜甫和杜牧的筆下,啁啾的鳥鳴使大自然充滿生機。一千多年后,美國科普作家蕾切爾~卡遜作了殺蟲劑破壞生態(tài)的大量調查,于1962年出版了《寂靜的春天》一書。書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。正是這本不尋常的書,在世界
2025-05-02 00:55
【總結】第五章細菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)垃圾與動物尸體堆積如山如果這個地球上沒有細菌與真菌會怎么樣?爛,它與水果有怎樣的關系?它以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲得物質和能量,導致水果腐爛。?起分解者的作用復雜的有機物細菌、真菌簡單的無機物植物動物
2025-05-03 08:47
【總結】第二章自然界中的物質運動和能量交換(中圖版)第二節(jié)水的運動(第一課時)----水循環(huán)?教學目標:?知識與技能:認識水循環(huán)的概念、類型、環(huán)節(jié)和意義?過程與方法:結合水循環(huán)示意圖掌握水循環(huán)的過程?情感、態(tài)度與價值觀:1、用運動
2024-11-24 17:32
【總結】第二章自然界的物質2-1水2-2大氣2-3土壤?哪些物質與人類關係最密切?–水?人體中約含有體重70%的水分?食物:農業(yè)、畜牧業(yè)?工業(yè):冷卻、動力、原料–大氣?保護地球:調空溫度、防止紫外線及隕石侵襲?氣候變化–土壤?地表約30%覆蓋巖石或土壤?人
2024-10-17 12:28
【總結】1可逆與不可逆如果系統(tǒng)從某一狀態(tài)變到另一狀態(tài)后,能夠再回復到原來的狀態(tài),并且同時使系統(tǒng)的環(huán)境也回復到原狀,這樣的過程就是可逆過程。二自然界的系統(tǒng)演化(一)可逆性與不可逆性(是否有時間箭頭)
2025-07-24 06:20
【總結】第三章動物在生物圈中的作用兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。請同學們想象一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界,會是怎樣的呢?你知道動物在自然界中起什么作用嗎?資料分析一:麻雀啄食和糟蹋農作物,曾被列為主要的害鳥。20
2025-04-29 04:24
【總結】主講人:騰德群初中化學自然界中的水2考綱與考點分析考綱要求1.認識水的組成,能根據(jù)水的電解實驗知道水分解產生氫氣和氧氣,由此推斷出水是由氫元素和氧元素組成的。2.知道自然界的水與純水的區(qū)別,知道硬水和軟水的區(qū)別并能用實驗方法區(qū)分。3.知道吸附、沉淀、過濾、蒸餾等常用的凈化水的方法,能夠
2025-06-15 12:13
【總結】宇宙中,地球因我而與眾不同……水的日記我和%的兄弟姐妹就生活在海洋中我們約1310000000000000000m3從很久很久以前開始我在天地間遨游……蒸發(fā)成云降雨化雪江水悠悠千載亙流她的心思誰能猜透有一天,我來到了陸地上……千山之巔,萬水之源,你見,或者不見
2025-01-19 01:46
【總結】溫故知新:真菌的主要特征1、有單細胞的,也有多細胞的。2、有真正的細胞核(真核生物)。3、用孢子繁殖后代。4、營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。第三章細菌和真菌在自然界中的作用食物的腐敗現(xiàn)象枯草桿菌(細菌)青霉(真菌)一、作為分解者參與物質循環(huán)
2025-05-02 02:58
【總結】復習:??細菌沒有成形的細胞核;?真菌有成形的細胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲取物質和能量,導致
2024-11-10 13:03
【總結】下列生活中的物質,哪些含有碳元素?呼吸作用表達式為呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳之間有什么關系?分析上述兩個表達式,你有什么發(fā)現(xiàn)?光合作用的表達式為有機物+氧氣==========二氧化碳+水+能量酶二氧化碳+水==========有機物(淀粉)+氧氣光葉綠素
2024-11-09 12:18
【總結】量子力學教程(第二版)全同粒子體系與波函數(shù)的交換對稱性自然界中存在各種不同種類的粒子,例如電子,質子,中子,光子,π介子等。同一類粒子具有完全相同的內稟屬性,包括靜質量,電荷,自旋,磁矩,壽命等.粒子全同性概念與粒子態(tài)的量子化有本質的聯(lián)系,如
2024-10-11 10:23