【總結(jié)】授課思路:先讓學生大聲說出圖片上花的名稱,吸引學生的注意力,然后問尋學生想了解有關(guān)花的那些知識,引到花的結(jié)構(gòu),通過實驗觀察,然后匯報實驗發(fā)現(xiàn),再讓學生思考討論最重要的結(jié)構(gòu),是花蕊,再次通過實驗了解花蕊的結(jié)構(gòu),然后總結(jié)花的結(jié)構(gòu),之后讀圖思考問題,應用動畫模擬桃子的形成過程,引到產(chǎn)生種子,萌發(fā)長出幼苗,生長發(fā)育,成熟植株開花結(jié)果,讓學
2024-11-10 03:03
【總結(jié)】花、果實和種子花粉胚珠受精雄蕊雌蕊花瓣萼片
2024-11-30 00:50
【總結(jié)】種子植物形態(tài)解剖——種子、果實和幼苗全國中學生生物學聯(lián)賽一、種子的結(jié)構(gòu)和類型1、種子的基本結(jié)構(gòu)種子包含胚、胚乳、種皮三部分胚是植物新個體的原始體,包括子葉、胚芽、胚根和胚軸,是由合子發(fā)育來的。其中:胚芽由生長點和幼葉組成;胚軸連接胚芽、
2025-07-21 13:33
【總結(jié)】花、果實和種子執(zhí)教:丹江口市徐家溝小學張燕華義務(wù)教育課程標準實驗教科書教科版《科學》四年級下冊“新的生命”單元教材分析義務(wù)教育課程標準實驗教科書《科學》四年級下冊花、果實和種子?單元主題:“新的生命”
2025-10-10 16:32
【總結(jié)】你知道它們叫什么名字嗎?它們是果實還是種子?真果果皮種子外果皮中果皮內(nèi)果皮果實的結(jié)構(gòu)討論:果實都有什么共同特征?什么樣的才叫做果實?種子你知道它們的種子在哪里嗎?故事《植物媽媽有辦法》看了這個故事,你知道植物
2024-12-04 22:13
【總結(jié)】第五節(jié)果實一、果實的形成與組成二、果實的類型一、果實的形成及組成果實為被子植物特有器官,受精后,雌蕊的子房發(fā)育形成的特殊結(jié)構(gòu)。果實的形成花柄花被雄蕊群花托雌蕊群花柱頭胎座胚珠花柱子房子房壁果柄
2024-12-04 20:33
【總結(jié)】單擊頁面即可演示仔細觀察下面的植物,說說什么是果實。你知道這些種子有什么共同特點嗎?你一定要認真觀察哦!你是怎么想的?開始停止快進暫停后退用鑷子剝開種皮你有什么新發(fā)現(xiàn)???!我們的方法:
【總結(jié)】實驗八果實和種子一、實驗目的與要求:掌握雙子葉植物薺菜胚和胚乳的發(fā)育過程;了解單子葉禾本科植物胚發(fā)育的特點;通過觀察不同類型的果實,進一步明確真果和假果的結(jié)構(gòu)。二、實驗材料和儀器:顯微鏡、鑷子、解剖針、蓋玻片、載玻片、擦鏡紙、紗布塊、玉米種子縱切片、薺菜果實縱切片、各種新鮮果實。
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】花粉胚珠受精花的結(jié)構(gòu)示意圖
【總結(jié)】果實(guǒshí)和種子,第一頁,共六十六頁。,課題:果實和種子類中藥課時:2教學目標:1、掌握果實類中藥的含義、性狀、顯微鑒別的注意點。2、掌握的五味子、木瓜、山楂來源、性狀特點。教學重點:果實中...
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】第五節(jié)花果管理技術(shù)??;ū9?疏花疏果?提高果實外觀品質(zhì)?果實采收與采后處理一、?;ū9?、意義2、提高坐果率的措施一、目的意義花果管理是指為了保證和促進花果的生長發(fā)育針對花果和樹體實施相應的技術(shù)措施以及對環(huán)境條件進行調(diào)控?;ü芾憩F(xiàn)代果實栽培中重要的技術(shù)措施,是果
2025-01-19 01:30
【總結(jié)】第8節(jié)果實一、果實的形成和發(fā)育?(一)果實的形成和結(jié)構(gòu)1、形成:受精后由子房發(fā)育為果實真果:純由子房發(fā)育而成(桃,棉)假果:子房+其他結(jié)構(gòu)(南瓜,蘋果)2、果實的結(jié)構(gòu)?(1
2025-05-01 01:41
【總結(jié)】植物器官-果實外層→外果皮中層→中果皮內(nèi)層→內(nèi)果皮子房壁子房果皮果實胚珠種子受精單性結(jié)實誘導單性結(jié)實胚珠發(fā)育受阻無子果實果實和種子fruitandseed果實是被子植物特有的繁殖器官。包括果皮和種
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】果實和種子的形成蘇堤春曉桃花盛開的地方荷花曲院風荷滿隴桂雨杭州市花----桂花靈峰探梅
2024-11-09 03:02