【導(dǎo)讀】1．看拼音，寫詞語。2．比一比，再組成詞。3．寫出下列加點字詞的反義詞。有時候我穿著黑．衣服。小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后．腿。我在空中越升越高．，變成了無數(shù)小水滴。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)．．觀察。4．讀了課文，下面這些詞相信你能選對。小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙，就()。老師來到我家家訪，我連忙()。那個阿姨把錢包丟了，我撿起來()還給她。孩子如果．．已經(jīng)長大，就．得告別媽媽，四海為家。到了冬天，我變成小花朵飄．下來，人們又叫我“雪”。6．把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點符號。到媽媽的話，警察叔叔會幫助你的。小雨點匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的。2．短文有______段，第______段寫“我們”在雨中上學(xué)去。小雨點落下來了！抬頭看天，小雨點連成一條條。水會變，黃豆也會變。觀察豆芽的成長過程，試著寫出來。

　　

【正文】 ( )著盛滿清水的銀碗，一手 ( )著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑。 (1 分 ) 3． ( )年的潑水節(jié)，令人難忘， 因為 ( )和傣族人民在一起，為人們 ( )。( 分 ) 4． ( )生產(chǎn)糧食不多，朱德同志 ( )草鞋，戴著斗笠，和戰(zhàn)士們?nèi)ド较绿艏Z。大家 ( )朱德同志，于是藏起了他的 ( )。但是朱德同志又找來一根扁擔(dān)，并寫上“朱德的 ( )”五個字。這一舉動，讓戰(zhàn)士們越發(fā)敬愛朱德同志了。 ( 分 ) 5．禹在外治水 ( )年，曾經(jīng) ( )次路過自己的家門，但他 ( )次也沒有進(jìn)去看一看。假如你是和禹一起治水的人，當(dāng)禹路 過自己家門的時候，你會 39 對他說： ( )。 (2 分 ) 三、主題鏈接。 (6 分 ) 名人的品質(zhì)吸引了我們，其實我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說說誰令你佩服，佩服他的原因是什么。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀延伸。 (18 分 ) (一 )課內(nèi)閱讀。 (8 分 ) 那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總 理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著 ∶ “ 周總理來了！ ” 1．選段選自課文《 ____________》。 (1 分 ) 2．選段共有 ______句話，第 ______句寫人們激動地歡呼。 (2 分 ) 3．照樣子，寫詞語。 (2 分 ) 一條條 (ABB 式 ) ____________ ____________ 四面八方 (含有數(shù)字 ) ____________ ____________ 4．用 “△” 畫出選段第一句中的動詞。 (2 分 ) 5．人們歡呼什么？用 “ ” 畫出來。 (1 分 ) (二 )課外閱讀。 (10 分 ) 孔融小時候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大 的 40 吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問他為什么要拿小的，他回答說： “ 因為我年紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿 小的，大的留給哥哥吃好了。 ” 父親聽了，贊揚他小小年紀(jì)懂得禮讓。 1．短文共有 ____句話。 (2 分 ) 2．在文中找出下列詞語的近義詞。 (2 分 ) 經(jīng)常 ——____________ 表揚 ——______________ 3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯，對的打 “√” ，錯的打 “” 。 (6 分 ) A．孔融每次都是拿最大的梨子來吃。 ( ) ，應(yīng)該吃小的。 ( ) C．孔融是一個懂得禮讓的好孩子。 ( ) 五、習(xí)作展示。 (20 分 ) 圖中有哪些人物？他們在干什么？想想小女孩會把西瓜送給誰，請把你看到的和想到的寫下來。 41 參考答案： 第六組達(dá)標(biāo)測試卷 一、 1.(1)h243。ng zāi n224。n (2)biǎn dan (3)w224。ng pō 2． 戰(zhàn) 于 道 洪 辛 擔(dān) 3． 4．根 支 水紅色 擔(dān) 雙 歡樂 5．疋 ( ) 7 ①√ 攵 8 ②√ 廣 8 ③√ 6．示例： (1)可愛的 快樂地 (2)活潑的 慢慢地 (3)金色的 自由自在地 7． (1)小柳樹的葉子長得又細(xì)又長。 (2)廣場上立刻變成了歡樂的海洋。 (3)世界為什么這樣神奇？ 8． 4 5 2 1 3 6 二、 一年一度 拿 3． 1961 周總理 祝福 4．井岡山上 穿著 心疼 扁擔(dān) 扁擔(dān) 5．十三 三 一 示例： “ 禹，還是回家看看吧！看看掛念你的家人，讓他們放心。 ” 三、 示例：我最佩服我的同 學(xué)張華，她不但能歌善舞，而且樂于助人。不管誰有困難，她都會向他們伸出溫暖的雙手。 四、 (一 ) 2． 4 4 3．示例：一只只 一座座 七上八下 九牛一毛 4．敲 ,△ 趕 ,△ 5． 周總理來了！ (二 ) 2．常常 贊揚 3． A. B． √ C． √ 五、 略。 42 第 七組 達(dá)標(biāo)測試卷 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。 (51 分 ) 1．用 “√” 給加點的字選擇正確的讀音。 (4 分 ) 神 ． 氣 (sh233。n sh233。ng) 活 ． 力 (h243。 hu243。) 小 豬 ． (zhū zū) 替 ． 代 (t236。 tī) 奶 ． 奶 (nǎi lǎi) 折 ． 紙 (sh233。 zh233。) 張 ． 開 (zhāng zhān) 吵 ． 架 (chǎo cǎo) 2．加偏旁，成新字，再組詞。 (6 分 ) 5．正確書寫詞語。 (10 分 ) yǎn zhū j237。 m225。nɡ ɡōnɡ p237。nɡ zǐ x236。 kāi shǐ gōng ɡ242。nɡ 43 zh233。 zhǐ zhuā zh249。 d224。nsh236。 kū q236。 6．照樣子寫詞語。 (8 分 ) (1)大搖大擺 (ABAC)： ____________ ____________ (2)喜滋滋 (ABB)： ____________ ____________ (3)安安靜靜 (AABB)： __________ __________ (4)東 ． 張 西 ． 望 (含反義詞 )： __________ __________ 7．巧填動物名，補(bǔ)充詞語。 (4 分 ) 驚弓之 ( ) 膽小如 ( ) 漏網(wǎng)之 ( ) 如 ( )添翼 害群之 ( ) 如 ( )得水 力大 如 ( ) ( )到成功 8．用 “\”劃去每組詞中不是同一類的詞語。 (4 分 ) (1)狐貍 老虎 大雁 狗熊 獅子 (2)牛奶 奶酪 餅干 面包 蛋糕 (3)黃瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 煙花 梅花 菊花 荷花 9．句子訓(xùn)練。 (4 分 ) (1)連字詞成句并加上標(biāo)點：一只 是 狐貍 善良 這 的 ________________________________________________________ (2)加詞擴(kuò)句：小鳥飛來飛去。 44 ________________________________________________________ (3)換一種說法意思不變：大熊貓是我國特有的珍稀動物。 ________________________________________________________ (4)用加點詞造句： 因為 ． ． 松鼠看見風(fēng)箏朝他飛來， 所以 ． ． 很高興。 ________________________________________________________ 二、教材回顧。 (13 分 ) 1．《狐假虎威》這個故事告訴我們：________________________________________________________________________(3 分 ) 2．熊哥哥和熊弟弟撿到一塊奶酪時，他們很 ________。可是，不知道怎么分，他們開始 __________。最后他們的奶酪被狐貍吃光了，他們 ________了。 (3 分 ) 3． ________住在山頂， ________住在山腳。他們通過 ________和 ________交流，成為了好朋友。 (4 分 ) 4．獅子想找一個動物接替他做 “________”。最后，動物們一致認(rèn)為 ______做得 最好，因為他說：“從現(xiàn)在開 始，每個動物都 ________________過日子。 ” (3 分 ) 三、閱讀拓展。 (16 分 ) (一 )課內(nèi)閱讀。 (5 分 ) 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。 森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看呀一只大老虎大大小小的野 45 獸嚇得撒腿就跑。 1．在 “” 里填上標(biāo)點符號。 (1 分 ) 2．用 “ ——” 畫出描寫狐貍的四字詞語，用 “ ——” 畫出描寫老虎的四字詞語。 (2 分 ) 3．為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢？ (2 分 ) _______________________________________________________ (二 )課外閱讀。 (11 分 ) 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂 “ 嗡嗡 ” 地飛來飛去采蜜，就抬頭氣呼呼地說： “ 喂，小蜜蜂，我問你一個問題。 ” “ 啥問題？你說吧！ ” 小蜜蜂回答說。 “ 你說我們螞蟻勤勞不勤勞？ ” “ 你們和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞！ ” “ 那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢？ ” 小蜜蜂想了想，笑著說： “ 這個問題嘛，我覺得不難回答，因為你們的勞動是為了自己，我 們的勞動卻是為了人們 ??” 螞蟻聽了小蜜蜂的話，口服心服，對小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻 地說：“ 小蜜蜂，我懂了。謝謝你， 你們這樣一心為別人，人們怎會不夸獎你們呢？ ” 1．寫出下列詞語的近義詞。 (3 分 ) 覓食 ——( ) 夸獎 ——( ) 勤勞 ——( ) 2．將文中畫橫線的句子換種說法，意思不變。 (2 分 ) _____________________________________________________________ 46 ___________________________________________________ 3．用 “ ——” 在文中畫出一句最能表達(dá)中心的句子。 (3 分 ) 4．給短文加上一個合適的題目，寫在橫線上。 (3 分 ) ________________ 四、我寫我心。 (20 分 ) 老虎知道自己受騙了，心里暗想：下次我抓到了狐貍，一定要吃掉他。 有一天，老虎遇到了狐貍，猛撲過去 ?? 請續(xù)編故事，將句子寫通順，比一比誰編的故事最有趣。 47 參考答案： 第七組達(dá)標(biāo)測試卷 一、 √ hu243?！? zhū√ t236?！? nǎi√ zh233?！? zhāng√ chǎo√ 2．示例： 神 神氣伸 伸開 扔 扔掉奶 奶奶 偉 偉大圍 周圍 3．示例： 浪花食物 孫子仔細(xì) 鋼筆剛才 沙子吵架 學(xué)校咬住 4．示例：活 河 湖 擁 擠 挨 仔 何 們 訴 說 話 5．眼珠 急忙 公平 仔細(xì) 開始 公共 折紙 抓住 但是 哭泣 6．示例： (1)大模大樣 自由自在 (2)笑瞇瞇 水淋淋 (3)高高興興 明明白白 (4)爭先恐后 前呼后擁 7．鳥 鼠 魚 虎 馬 魚 牛 馬 8． (1) (2) (3) (4) 9． (1)這是一只善良的狐貍。 (2)一群小鳥在天上快活地飛來飛去。 (3)我國特有的珍稀動物是大熊貓。 (4)示例：因為今天下雨了，所以沒有開運動會。 二、 。 (或：認(rèn)清事物的本來面目，不要輕易上當(dāng)受騙 ) 2．高興 拌起嘴來 生氣 3．松鼠 小熊 紙船 風(fēng)箏 4．萬獸之王 小猴子 照自己習(xí)慣的方式 三、 (一 )1.， ， ！ 2． 神氣活現(xiàn) 搖頭 擺尾 大搖大擺 半信半疑 東張西望 3．因為野獸看到了狐貍身后的老虎。 (二 ) 表揚 勤快 2．你們這樣一心為別人，人們都會夸獎你們。 3． 你們這樣一心為別人，人們怎會不夸獎你們呢？ 4．螞蟻和蜜蜂 四、思路點撥： 狐貍被抓以后，他會怎么說怎么做呢？他會想到什么計謀逃生呢？老虎又有什么反應(yīng)？狐貍會逃脫嗎？請大膽展開想象。 例文略。 48 第 八組 達(dá)標(biāo)測試卷 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。 (47 分 ) 1．找出四個錯誤的注音并修改。 (4 分 ) 星 辰 ． (ch233。n) 甚 ． 至 (s232。n) 模 ． 樣 (m) 襯 衫 ． (sān) 沖 ． 進(jìn) (chōnɡ) 恐 驚 ． (jīn) 頑 ． 皮 (w225。n) 制 ． 服 (zh236。) 手 帕 ． (p224。)奔 ． 去 (b232。ng) (1)________ (2)________ (3)________ (4)________ 2．看看你能把下面的字拆分出幾個字。 (3 分 ) 暗