“思想品德課教學(xué)回歸生活的探索與實踐”課題研究方案范文-資料下載頁
2025-05-03 01:56本頁面
【正文】 ?、谡n題組組長、副組長都參加過省級課題和市級課題，并都獲獎，已具有一定的科研水平和科研能力，課題組成員勻已參加過二輪以上的課題研究工作，對課題研究的方法、手段、途徑等勻有所了解，并能合作開展研究工作 時間保證 本課題確立后，課題組成員將花費更大的精力，利用每周三教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間加強對教師的現(xiàn)代教育理論業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和研究課題實施進(jìn)展情況，每月對課題研究情況一次調(diào)研，布置研究工作，每學(xué)期對課題組教師的研究情況做一次總結(jié)考核，切實保證課題研究深入、有序的進(jìn)行?！ ≡O(shè)備保障 學(xué)校先后組建多功能綜合媒體教室，購置了實物投影儀、視頻展示臺、刻錄機、掃描儀、數(shù)碼相機等設(shè)備，為該課題的研究提供了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。今年學(xué)校已投重資組建了校園網(wǎng)；學(xué)校圖書室有教師用書二百余冊，供實驗教師借閱；課題組教師都是中青年教師，掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在課堂教學(xué)中熟練運用，每個教師都配備了筆記本電腦，可隨時上網(wǎng)查閱資料?！ ∑摺⒄n題實施計劃 準(zhǔn)備階段：XX年年10月至2010年6月 ?、僬n題研究網(wǎng)絡(luò)組建；②課題研究方案設(shè)計；③學(xué)習(xí)相關(guān)課程理論； 實施階段：2010年6月至2010年10月 ?、俨呗匝芯?；②分專題開展行動研究；③收集研究案例?！ 】偨Y(jié)階段：2010年10月至2010年10月 ①課題總結(jié)報告。②整理課題研究成果材料。③完成與品德教材配套的課件等?！ “?、預(yù)期研究成果 研究總結(jié)報告 教師專題論文集（論文、教學(xué)隨想、教學(xué)日記） 思想品德課教案集（初中各年級，word形式） 思想品德課教學(xué)課件集（初中各年級，ppt形式） 與思想品德教材匹配的教學(xué)視頻（初中各年級，avi、wmv、rm等形式） 附：主要參考文獻(xiàn) ?、佟端枷肫返抡n程標(biāo)準(zhǔn)》北京師范大學(xué)出版社 ?、凇督虒W(xué)行為策略》中國輕工業(yè)出版社 ③《教育的生命基礎(chǔ)之內(nèi)涵》葉瀾原載《山西教育》 ?、芙逃茖W(xué)出版社
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