【正文】 數(shù)量備注教師演示桌鋁木結(jié)構(gòu)要求，一體化臺(tái)面，設(shè)置抽屜、柜子，基本要求如下：.規(guī)格。.臺(tái)面材料：采用優(yōu)質(zhì)實(shí)芯理化板，臺(tái)面厚度，邊緣加厚至 。板材背面必須具有不可擦洗（磨滅）的企業(yè)防偽標(biāo)識(shí)?！?臺(tái)體框架：采用模具成型的專用鋁合金型材制作，鋁合金型材的壁厚?？蚣懿捎玫姆焦芰⒅⒅ú簧儆诟?壁厚不小于；橫連接桿為方管，橫梁（不少于根）,壁厚不小于；通過專用連接件組裝而成，組裝接縫嚴(yán)密，連接牢固，無松動(dòng)現(xiàn)象。鋁合金型材帶槽，槽的寬度、深度與所采用的柜體板材相匹配，接縫嚴(yán)密，無晃動(dòng)現(xiàn)象。鋁合金型材表面經(jīng)靜電粉沫噴涂處理，整體耐腐蝕、防火、防潮、穩(wěn)固耐用?！?臺(tái)體襯板：用厚度為177。 、彩色和灰白色雙面三聚氰胺板（即雙飾面板）作為臺(tái)體襯板，其內(nèi)芯的基材為聚木屑纖維板，外漏截面采用厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊；甲醛釋放限量指標(biāo)應(yīng)符合的要求。.桌腳：采用直徑的不銹鋼螺桿與工程塑料一次注塑成型的腳墊，高度可調(diào)節(jié)，并可鎖緊?！?柜門鉸鏈：采用優(yōu)質(zhì)不銹鋼定位鉸鏈，鉸鏈的壁厚，安全、牢固、防腐、耐用。★.抽屜滑道：采用優(yōu)質(zhì)消聲三節(jié)滑軌，壁厚優(yōu)質(zhì)合金鋼板一次性成型加工，表面經(jīng)環(huán)氧樹脂靜電噴涂?！?預(yù)留多媒體設(shè)備（實(shí)物展臺(tái)、錄音卡座）位置。 .主體正對(duì)學(xué)生的立面噴寫“靖遠(yuǎn)縣全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目”字樣和綠色雙手舉嫩芽圖案，大小適中，顏色鮮艷，永不變色。張?zhí)峁?shí)心理化板小塊樣品、教師電源樣品、學(xué)生電源樣品、臺(tái)體框架鋁合金立柱小段樣品、橫連接桿小段樣品、臺(tái)體襯板教師主控電源：總控主控臺(tái)采用帶鎖具的抽屜式全金屬結(jié)構(gòu)，電源輸入177。，頻率。：總控電源應(yīng)配備有過流、短路、漏電保護(hù)裝置，對(duì)用電安全起保護(hù)作用。：總控面板為不銹鋼鏡面或鋁合金面板，字符、標(biāo)識(shí)應(yīng)采用沖壓或電腦雕刻工藝，永不脫落、褪色、變形，操作控制均采用單鍵雙模輕觸式觸發(fā)開關(guān)、鍍鉻按鍵，操作簡(jiǎn)便，穩(wěn)定可靠。因電源屬發(fā)熱儀器禁止用或塑料板材用做電源機(jī)箱或面板。：輸出端子應(yīng)采用φ防脫帽的插、接兩用銅芯接線柱（可插可接）?！铮航處熾娫摧敵觯骸⒂惺须姴遄?，為教師或其他用電設(shè)備提供市電電源。、交流輸出電壓：，加法調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)值，額定電流，有過載保護(hù)。、直流穩(wěn)壓輸出：，粗調(diào)，細(xì)調(diào)，或連續(xù)可調(diào)，額定電流，有過載保護(hù)。、為保證實(shí)驗(yàn)室的安全，禁止用活動(dòng)碳刷式環(huán)形變壓器調(diào)節(jié)教師電壓或?qū)W生電壓，或?qū)⒔處?、學(xué)生電源變壓器共用?！铮航涣鬏敵鎏匦裕骸⒖蛰d電壓不大于標(biāo)、滿載電壓不小于標(biāo)★：直流穩(wěn)壓輸出特性：、輸入電壓在間變化，在滿載時(shí)各檔輸出電壓變化量不大于標(biāo)、負(fù)載穩(wěn)定性：輸入電壓保持不變，負(fù)載電流在至滿載范圍內(nèi)變化，各檔輸出電壓變化量不大于標(biāo)、紋波電壓：電源保持，滿載時(shí)紋波電壓不大于標(biāo)（有效值）?！铮哼^載保護(hù)：、除直流大電流短時(shí)輸出外，當(dāng)教師電源的交、直流輸出在額定電流值的倍內(nèi)，應(yīng)能能正常工作。當(dāng)負(fù)載大于額定電流－倍時(shí)，應(yīng)能過載保護(hù)。、輸出電路短路時(shí)應(yīng)能自動(dòng)關(guān)斷或保護(hù)。、過載保護(hù)后將輸出空載，按復(fù)位鍵或重新開啟電源，電源應(yīng)能恢復(fù)輸出。教師電源過載保護(hù)不影響其他控制。：教師電源輸出應(yīng)有精度不低于級(jí)的電壓、電流表指示?！铮悍纸M控制：受控電源控制與學(xué)生插座控制應(yīng)獨(dú)立設(shè)置，互不影響。線路控制不少于路，即：控制學(xué)生電源路和控制市電插座路。、總控可以單路或多路任意控制或鎖定、四組學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌市電插座供電的通斷，并具有過載保護(hù)、聲光報(bào)警、短路鎖定和復(fù)位裝置，單路輸出電流不小于。、總控可以單路或多路任意控制或鎖定、四組學(xué)生受控電源的通斷，并具有過載保護(hù)、聲光報(bào)警、短路鎖定和復(fù)位裝置，單路輸出電流不小于。、分組控制的過流、短路、過載等保護(hù)必須路各自獨(dú)立，分別保護(hù)，互不干擾。臺(tái)小塊樣品、學(xué)生凳樣品、不銹鋼線槽樣品八人學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌鋁木結(jié)構(gòu)，一體化臺(tái)面，設(shè)置桌斗，基本要求如下：.規(guī)格： ，人座。.臺(tái)面材料：采用優(yōu)質(zhì)實(shí)芯理化板，臺(tái)面厚度，邊緣加厚至 。板材背面必須具有不可擦洗（磨滅）的企業(yè)防偽標(biāo)識(shí)?！?臺(tái)體框架：采用模具成型的專用鋁合金型材制作，鋁合金型材的壁厚?？蚣懿捎玫姆焦芰⒅?，立柱（不少于根）,壁厚不小于；橫連接桿為方管，橫梁（不少于根）,壁厚不小于；通過專用連接件組裝而成，組裝接縫嚴(yán)密，連接牢固，無松動(dòng)現(xiàn)象。鋁合金型材帶槽，槽的寬度、深度與所采用的柜體板材相匹配，接縫嚴(yán)密，無晃動(dòng)現(xiàn)象。鋁合金型材表面經(jīng)靜電粉沫噴涂處理，整體耐腐蝕、防火、防潮、穩(wěn)固耐用?！?臺(tái)體襯板：用厚度為177。 、彩色和灰白色雙面三聚氰胺板（即雙飾面板）作為臺(tái)體襯板，其內(nèi)芯的基材為聚木屑纖維板，外漏截面采用厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊；甲醛釋放限量指標(biāo)應(yīng)符合的要求。桌斗應(yīng)設(shè)置掛凳扣。掛凳板的外露截面采用厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊。.桌腳：采用直徑的不銹鋼螺桿與工程塑料一次注塑成型的腳墊，高度可調(diào)節(jié)，并可鎖緊。.封邊：板材外漏截面采用厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊。.邊沿：實(shí)驗(yàn)臺(tái)的前端及兩側(cè)的處應(yīng)設(shè)置擋物邊沿，邊沿高，邊沿材料與臺(tái)面材料相同。張學(xué)生電源（嵌入式電源）★、因電源屬發(fā)熱儀器禁止用或塑料板材用做電源機(jī)箱或面板。★、機(jī)箱為全金屬嵌入式結(jié)構(gòu)，面板為鋁合金，字符、標(biāo)識(shí)采用電腦雕刻工藝?！?、有市電分組輸出防護(hù)插孔，有學(xué)生低壓彩色顯示表?！铩⒌蛪狠敵龆俗硬捎忙辗烂撁钡牟?、接兩用銅芯接線柱（可插可接、防止丟失）?！?、低壓直流穩(wěn)壓輸出：—，額定電流。過載自保護(hù)?！?、輸出特性：符合《教案實(shí)驗(yàn)室設(shè)備電源系統(tǒng)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只學(xué)生凳圓形升降旋轉(zhuǎn)學(xué)生凳，采用國(guó)標(biāo)優(yōu)質(zhì)鋼材，立管壁厚，立管上部有鋼板與凳面結(jié)合，凳面為橡膠木插接板，表面噴涂?jī)?yōu)質(zhì)環(huán)保聚脂油漆，直徑（177。），牢固耐用、平穩(wěn)，升降范圍。張水槽黑色，正體專用化驗(yàn)水槽，水封式，可防止廢水氣體回流和廢渣堵塞。只水嘴鵝頸三聯(lián)高壓水嘴，銅質(zhì)覆塑，陶瓷芯閥。只　水槽柜鋁木結(jié)構(gòu)，基本要求如下：.規(guī)格：.臺(tái)面材料：采用國(guó)內(nèi)知名品牌優(yōu)質(zhì)實(shí)芯理化板，臺(tái)面厚度，邊緣加厚至 。板材背面必須具有不可擦洗（磨滅）的企業(yè)防偽標(biāo)識(shí)。并安裝擋水邊沿。★.臺(tái)體框架：采用模具成型的專用鋁合金型材制作，鋁合金型材的壁厚?？蚣懿捎貌恍∮诘姆焦芰⒅?，的方管橫梁；通過專用連接件組裝而成，組裝接縫嚴(yán)密，連接牢固，無松動(dòng)現(xiàn)象。鋁合金型材帶槽，槽的寬度、深度與所采用的柜體板材相匹配，接縫嚴(yán)密，無晃動(dòng)現(xiàn)象。鋁合金型材表面經(jīng)靜電粉沫噴涂處理，整體耐腐蝕、防火、防潮、穩(wěn)固耐用?！?臺(tái)體襯板：用厚度為177。 、彩色和灰白色雙面三聚氰胺板（即雙飾面板）作為臺(tái)體襯板，其內(nèi)芯的基材為聚木屑纖維板，外漏截面采用厚塑制優(yōu)質(zhì)封邊條機(jī)械封邊；甲醛釋放限量指標(biāo)應(yīng)符合的要求。.柜腳：采用直徑的不銹鋼螺桿與工程塑料一次注塑成型的腳墊，高度可調(diào)節(jié)，并可鎖緊。張水柜、水管布置、配水：地下給水采用Ф㎜熱熔管，排水采用優(yōu)質(zhì)Ф㎜管。、地面：根據(jù)教室實(shí)際情況和學(xué)校施工要求進(jìn)行水電路鋪設(shè)后修復(fù)，且用壁厚不小于的不銹鋼線槽覆蓋。布置合理，美觀大方。室實(shí)驗(yàn)室電器布線、線管及其他★超類非屏蔽不小于純銅網(wǎng)線不小于平方銅芯電纜線耗材,電源插座留備用插口,★、配電：地面配電線路均采用壁厚不小于的半圓形不銹鋼線槽鋪設(shè)全覆蓋，線槽大小根據(jù)實(shí)際而定。安裝178。塑銅線；地下配電采用管護(hù)套地埋處理，內(nèi)穿178。塑銅線。墻面跑線必須要有線盒護(hù)套。地表跑線或開槽地下埋線兩種作業(yè)方法由學(xué)校、教育局與中標(biāo)人協(xié)商確定，在三方不議定的情況下，以地埋為準(zhǔn)，美觀大方。定制*銅牌，噴寫宋體“”字樣，大小適中，布局合理，美觀大方，顏色鮮艷，永不變色。室教師椅五輪轉(zhuǎn)椅，帶扶手和氣桿升降、仿皮或布藝。張第四包序號(hào)設(shè)備名稱技術(shù)規(guī)格單位數(shù)量備注錄播跟蹤一體機(jī)整體設(shè)計(jì)要求:*）基于錄播設(shè)備穩(wěn)定性的需求，錄播主機(jī)須采用嵌入式架構(gòu)設(shè)計(jì)，不接受服務(wù)器和架構(gòu)，不采用編碼盒。）錄播主機(jī)外觀設(shè)計(jì)應(yīng)符合美觀、實(shí)用以及安裝便捷性，要求錄播主機(jī)采用高度為的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)架式設(shè)計(jì)。*）錄播系統(tǒng)需要體現(xiàn)簡(jiǎn)單、易用、集成度高的特性，錄播與跟蹤實(shí)現(xiàn)一體化設(shè)計(jì)，一臺(tái)設(shè)備完成視頻錄制、教師跟蹤拍攝、學(xué)生跟蹤拍攝、板書跟蹤拍攝、直播、點(diǎn)播等功能；錄制子系統(tǒng):易用性和便捷性:*）外觀設(shè)計(jì)須充分考慮易用性和便捷性，錄播主機(jī)外觀應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的按鍵面板和彩色顯示屏，能夠快速進(jìn)行錄播主機(jī)的基本設(shè)置，包括設(shè)備等相關(guān)參數(shù)設(shè)置，同時(shí)方便教師實(shí)時(shí)查看錄播主機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)和錄播的相關(guān)參數(shù)。）錄播主機(jī)應(yīng)充分考慮教師使用的便捷性、易用性，能夠?qū)崿F(xiàn)一鍵啟動(dòng)錄制，并支持全自動(dòng)錄制和手動(dòng)錄制等多種模式。*）系統(tǒng)應(yīng)充分考慮錄播系統(tǒng)遠(yuǎn)程管控的需求，提供工作、休眠和關(guān)機(jī)三種工作模式，當(dāng)錄播主機(jī)處于休眠狀態(tài)時(shí)，支持資源管理平臺(tái)自動(dòng)遠(yuǎn)程喚醒錄播主機(jī)，使錄播主機(jī)通過方式進(jìn)行錄制視頻文件的自動(dòng)上傳。存儲(chǔ)要求）錄播主機(jī)需內(nèi)置存儲(chǔ)硬盤，存儲(chǔ)容量須滿足日常錄課需求，保證至少節(jié)課程、每節(jié)課程分鐘的存儲(chǔ)空間，硬盤至少應(yīng)為。*）為方便教師直接拷貝錄制的視頻文件，使視頻應(yīng)用更具便捷性，錄播主機(jī)應(yīng)提供接口，教師可以直接接入盤或移動(dòng)硬盤，支持設(shè)置錄播主機(jī)直接將錄制的視頻文件實(shí)時(shí)存儲(chǔ)到盤或移動(dòng)硬盤中。拍攝錄制要求:*）為滿足課堂錄制中多路場(chǎng)景的拍攝和信號(hào)輸入，避免多個(gè)場(chǎng)景采用同一個(gè)攝像機(jī)拍攝造成垃圾鏡頭的情況，拒絕采用攝像機(jī)復(fù)用方式，要求至少具備個(gè)輸入接口，用于接入教師特寫攝像機(jī)、教師全景攝像機(jī)、學(xué)生特寫攝像機(jī)、學(xué)生全景攝像機(jī)、板書攝像機(jī)。同時(shí)具備和輸入接口，能夠接入電子展臺(tái)、教師電腦課件等信號(hào)源。*）為保證每路云臺(tái)攝像機(jī)畫面的可控制性，從而保證可調(diào)整到最優(yōu)效果，要求至少提供個(gè)攝像機(jī)控制端口用于云臺(tái)攝像機(jī)控制；*）提供最少個(gè)接口，用于同時(shí)連接個(gè)鼠標(biāo)、個(gè)鍵盤用于本地導(dǎo)播，個(gè)優(yōu)盤移動(dòng)硬盤用于實(shí)時(shí)錄制存儲(chǔ)及快速拷貝帶走、個(gè)導(dǎo)播搖桿控制臺(tái)；）全自動(dòng)錄制方式能夠?qū)崿F(xiàn)教師與學(xué)生的自動(dòng)跟蹤拍攝與畫面切換，實(shí)現(xiàn)課件講解時(shí)的自動(dòng)觸發(fā)錄制，實(shí)現(xiàn)語音高質(zhì)量采集與合成。*）為錄制出高質(zhì)量的優(yōu)課視頻，要求系統(tǒng)的視頻輸入信號(hào)須支持路幀高清模式，且支持高標(biāo)清切換。視頻輸入考慮二次編碼和網(wǎng)絡(luò)延時(shí)造成視頻質(zhì)量不佳的問題，攝像機(jī)拍攝的視頻信號(hào)應(yīng)采用而非網(wǎng)絡(luò)接入。*）錄播主機(jī)應(yīng)支持電影模式和多流資源模式兩種錄制方式，電影模式復(fù)合畫面和接入的視頻流均可單獨(dú)錄制并保存在錄播主機(jī)里，便于老師后期通過各場(chǎng)景的獨(dú)立視頻文件進(jìn)行非編、合成等。）錄制的視頻文件應(yīng)支持采用主流通用播放器進(jìn)行播放，統(tǒng)一要求錄制的視頻文件采用文件格式標(biāo)準(zhǔn)。）為方便教師直接通過網(wǎng)頁(yè)在資源管理平臺(tái)點(diǎn)播視頻資源，要求視頻資源支持網(wǎng)頁(yè)嵌入播放方式。同時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)充分考慮教案環(huán)境的實(shí)際網(wǎng)絡(luò)情況，要求編碼碼流的可設(shè)，以確保帶寬資源的均衡性，使大量教師同時(shí)訪問視頻資源時(shí)能夠保證視頻的流暢。*）錄播主機(jī)在不外接音頻處理器的情況下，應(yīng)具備基本的音頻接入和處理功能。至少滿足路教師區(qū)域拾音、路學(xué)生區(qū)域拾音，共路音頻輸入及路音頻輸出。要求錄播主機(jī)采用主流音頻編碼方式。*）學(xué)校建設(shè)觀摩室，為保證導(dǎo)播畫面的實(shí)時(shí)性、流暢性、穩(wěn)定性和使用便利性，要求支持本地導(dǎo)播和遠(yuǎn)程導(dǎo)播。錄播主機(jī)至少支持路畫面的輸出，可分別支持本地導(dǎo)播畫面輸出和錄制的最終畫面輸出到觀摩室顯示大屏中。兼容性:*）高清錄播主機(jī)應(yīng)具有較好的兼容性，能夠同時(shí)兼容高、標(biāo)清攝像機(jī)的接入；考慮后期的拓展性，應(yīng)支持、等信號(hào)源的接入。*）高清錄播主機(jī)應(yīng)支持供電，可接入攝像機(jī)并正常供電。提供高清錄播主機(jī)支持供電的證明文件或軟件截圖，并加蓋廠家公章。*）支持網(wǎng)絡(luò)直播流和流直播。流是國(guó)際組織規(guī)定的音視頻封裝的標(biāo)準(zhǔn)，可為學(xué)校后期拓展接入機(jī)頂盒將錄播視頻推送到各個(gè)課室的顯示器中，實(shí)現(xiàn)校園電視臺(tái)功能提供技術(shù)支撐。提供錄播主機(jī)支持網(wǎng)絡(luò)直播和流直播的證明文件復(fù)印件或軟件截圖，并加蓋廠家公章。安全性:*錄播主機(jī)電源設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮安全因素，保證特殊環(huán)境如潮濕環(huán)境下設(shè)備的使用安全性，錄播主機(jī)應(yīng)采用安全直流電源或供電。其他要求:為保證產(chǎn)品質(zhì)量與性能可靠，保證系統(tǒng)軟硬件兼容性，避免后期不必要的產(chǎn)權(quán)糾紛，要求提供一下證明文件：*提供視頻信號(hào)處理相關(guān)專利證書加蓋廠家公章證明*錄播主機(jī)應(yīng)具備質(zhì)量體系認(rèn)證、環(huán)境管理體系認(rèn)證、國(guó)家強(qiáng)制性認(rèn)證證書、證書、證書及環(huán)境證書，（提供相應(yīng)證書復(fù)印件加蓋廠家公章證明）*錄播主機(jī)必須具有符合國(guó)家認(rèn)證檢測(cè)的小時(shí)無障礙運(yùn)行證書*提供生產(chǎn)廠家針對(duì)本項(xiàng)目的授權(quán)函原件與售后服務(wù)承諾函原件。提供主機(jī)接口實(shí)物圖片，并加蓋廠家公章。套提供樣品錄制管理系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)：*）提供滿足課程錄制功能的導(dǎo)播操作平臺(tái)。應(yīng)支持本地導(dǎo)播和遠(yuǎn)程導(dǎo)播兩種方式。本地導(dǎo)播：可直接在錄播主機(jī)接入鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器，進(jìn)行本地導(dǎo)播，保證導(dǎo)播具有較好的實(shí)時(shí)性和流暢性。遠(yuǎn)程導(dǎo)播：導(dǎo)播軟件內(nèi)嵌到錄播主機(jī)中，應(yīng)采用架構(gòu)設(shè)計(jì)，能夠方便教師使用、等主流瀏覽器通過網(wǎng)絡(luò)直接訪問導(dǎo)播平臺(tái)，快速進(jìn)行登錄與操作。）導(dǎo)播平臺(tái)須滿足基本的錄課導(dǎo)播功能，包括教師、學(xué)生、課件的畫面切換，添加和字幕，切換特效、云臺(tái)攝像機(jī)焦距調(diào)節(jié)、多畫面顯示布局等功能）導(dǎo)播系統(tǒng)應(yīng)考慮教師在錄課過程中的暫停、續(xù)錄需求，提供“暫?！薄ⅰ颁浿啤钡然究刂瓢存I，且恢復(fù)錄制后的部分與暫停前的部分應(yīng)是一個(gè)完整的視頻文件，而不是獨(dú)立分開的兩個(gè)文件。避免教師因特殊情況暫停錄課后，需要對(duì)課程重頭開始錄制的問題。*）導(dǎo)播平臺(tái)應(yīng)考慮教師或?qū)Рト藛T在錄課過程中的操作便捷性，確保在錄課過程中更加順利、減少出錯(cuò)，因而要求各種功能按鍵（錄制、暫停、結(jié)束、字幕、布局、預(yù)監(jiān)畫面、主畫面、課程信息、存儲(chǔ)空間、特技轉(zhuǎn)場(chǎng)等）應(yīng)該在同一個(gè)界面展示，無需教師或?qū)Рト藛T頻繁切換窗口進(jìn)行復(fù)雜的操作導(dǎo)播功能：*）導(dǎo)播平臺(tái)中可直觀顯示導(dǎo)播實(shí)時(shí)輸出畫面，讓教師在導(dǎo)播過程中能夠?qū)崟r(shí)看到錄制效果。并對(duì)各路視頻信號(hào)提供預(yù)覽窗口，包括路攝像機(jī)畫面（教師特寫（板書）攝像機(jī)、教師全景攝像機(jī)、學(xué)生特寫攝像機(jī)及學(xué)生全景攝像機(jī)、路教師電腦畫面?？芍苯邮褂檬髽?biāo)點(diǎn)擊預(yù)覽窗口進(jìn)行畫面切換。）當(dāng)教師或管理員進(jìn)行手