【正文】 會熱點以及學(xué)生身邊的生活實際。不會讓學(xué)生覺得選材陌生，多數(shù)考生應(yīng)該能從平時訓(xùn)練、準備中把握住一些。2．貼近教材內(nèi)容，重視價值引領(lǐng)。知識是能力的基礎(chǔ)，能力是知識的運用。試卷將十分重視基礎(chǔ)知識考查，做到“題在書外，根在書內(nèi)”。更加重視正確價值觀的引領(lǐng)。因為知識只有在正確價值觀引領(lǐng)下才具有深遠持久的力量，這也是近年政治高考的一大特色。幫助考生辨明不同價值核心的實質(zhì)，找到科學(xué)理性的價值取向，樹立正確的價值標準。有針對性地把正確價值導(dǎo)向滲透于考生知識能力考查之中，較好地發(fā)揮政治試卷的價值引領(lǐng)作用。3．貼近考綱示題，體現(xiàn)江蘇特色。從考試內(nèi)容及要求到考試形式及試卷結(jié)構(gòu)等多方面分析，試卷將繼續(xù)符合《課程標準》和《考試說明》。大部分試題將與典型題示例的命題形式基本一致。試題還具有地方特色，讓考生感覺親切。這在09高考中已經(jīng)得到較好體現(xiàn)。另外，提升難度仍會適中，主觀性試題答案會趨于化繁為簡。三、考點解讀1．《經(jīng)濟生活》（1）關(guān)注刪除、增加、表述變化及能級要求變化的考點了解(原理解)紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮了解信用卡的功能(刪除含義及優(yōu)點) 理解恩格爾系數(shù)(刪除：消費結(jié)構(gòu)的含義)了解我國現(xiàn)階段的主要經(jīng)濟成分(原表述:了解公有制經(jīng)濟的含義、公有制的實現(xiàn)形式；了解個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟的含義、地位和作用)（刪除：理解國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的主導(dǎo)作用）了解公司的含義和形式（原表述為：公司的含義、類型和組織機構(gòu)）（刪除：了解企業(yè)的兼并與破產(chǎn)的原因及意義）（刪除：了解股票的含義和特點；了解債券的含義、分類和特點；了解商業(yè)保險的含義和種類）理解收入分配公平的主要表現(xiàn)和意義，說明促進收入分配公平的舉措（表述變化）了解財政收支平衡（刪除：財政赤字的含義）了解稅收的基本特征（原理解）及作用了解個人所得稅（原理解）解析（原說明）國家宏觀調(diào)控的目標與手段、說明國家宏觀調(diào)控的重要性（（刪除：了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標）了解全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標（原理解）分析經(jīng)濟全球化的影響（原評析）了解提高開放型經(jīng)濟水平的措施，理解實行對外開放必須堅持獨立自主、自力更生的原則（原表述：理解“引進來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略）（2）考綱涉及的主要考點理解貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能。樹立正確的金錢觀。理解商品的價格及其變動影響。理解恩格爾系數(shù)。樹立正確的消費觀。理解我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度。理解公司的經(jīng)營。理解我國的分配制度。理解收入分配公平。理解財政收入及其作用。理解發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。解析國家宏觀調(diào)控的目標與手段、說明國家宏觀調(diào)控的重要性。說明促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的主要措施。分析經(jīng)濟全球化的影響。（3）核心考點解析（各模塊只列出綱要，詳細的發(fā)布在公共郵箱，下同） ①影響價格的因素 ②價值規(guī)律的內(nèi)容 ③恩格爾系數(shù)：衡量生活消費水平高低的主要標準 ④正確的消費觀 ⑤科學(xué)發(fā)展觀 ⑥經(jīng)濟全球化小結(jié)：考生必須熟記《經(jīng)濟生活》中下列觀點，這些觀點在高考中視為重點，經(jīng)常考查，學(xué)生必須認真掌握，并能結(jié)合試題靈活運用。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求；社會主義國家的根本任務(wù)是發(fā)展社會生產(chǎn)力，各項工作都要圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心；公有制是社會主義的根本經(jīng)濟特征；我國社會主義初級階段公有制經(jīng)濟的主要形式是國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有和集體成分。以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟并存社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是與我國的生產(chǎn)力狀況及社會主義本質(zhì)的要求相適應(yīng)的。我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度具有客觀必然性。堅持注重效率與維護公平相協(xié)調(diào)，既有利于促進經(jīng)濟發(fā)展，又有利于保持社會穩(wěn)定。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)。勞動者樹立正確的擇業(yè)觀，靠自己的雙手開拓新的生活，展現(xiàn)平凡而偉大的社會主義勞動者的風(fēng)采；公司經(jīng)營者要誠實經(jīng)營，珍惜誠信的價值，增強法律意識，注重進取精神；貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。對外開放是我國的一項基本國策，要全面提高對外開放水平；青年學(xué)生要樹立科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展，增強責(zé)任感和使命感。2．《政治生活》（1）關(guān)注刪除、增加、表述變化及能級要求變化的考點理解堅持人民民主專政的必要性（刪除：了解我國政府關(guān)于人權(quán)問題的觀點）了解各種選舉方式的特點，（刪除：選擇選舉方式的主要依據(jù)）懂得珍惜自己的選舉權(quán)利了解政府依法行政的含義和意義（增加含義）（刪除：了解提高政府依法行政水平的要求）了解人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系（原理解）（刪除：了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位的確立）（分開并增加）：理解中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，堅持中國特色社會主義理論體系（增加：增強民族團結(jié)意識，自覺維護平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系）了解國際組織的含義（刪除：類型和作用）了解聯(lián)合國的宗旨、原則（原理解，并刪除了作用）（刪除：了解中國政府關(guān)于建立國際新秩序的主張）（刪除：了解中國和平發(fā)展道路的內(nèi)涵）（2）考綱涉及的主要考點國家的含義和根本屬性。我國的國家性質(zhì)。人民民主專政的本質(zhì)。我國人民民主的廣泛性和真實性。我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)。公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)的渠道和方式。對人民負責(zé)是我國政府工作的基本原則。我國政府部門為公民的求助或投訴提供服務(wù)。依靠民主和法制，加強對政府權(quán)力的監(jiān)督。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的性質(zhì)和職權(quán)。中國特色社會主義事業(yè)必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想與堅持中國特色社會主義理論體系。增強民族團結(jié)意識，自覺維護平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系。我國宗教信仰自由政策的內(nèi)容。主權(quán)國家的構(gòu)成要素及基本權(quán)利和義務(wù)。聯(lián)合國的宗旨、原則和作用。我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國的外交政策。（3）核心考點①我國的國家性質(zhì) ②公民的政治權(quán)利與義務(wù) ③我國政府的職能 ④人民代表大會⑤中國共產(chǎn)黨 ⑥民族與宗教 ⑦和平發(fā)展道路3．《文化生活》（1）關(guān)注刪除、增加、表述變化及能級要求變化的考點了解文化對人影響的表現(xiàn)（原理解）理解中華民族精神的基本內(nèi)涵（原了解）了解教育、科學(xué)和文化事業(yè)的重要性（原理解）理解我國社會主義思想道德建設(shè)的目標（刪除）（2）考綱涉及的主要考點文化的概念；文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系；文化影響的特點；文化具有的多樣性；文化傳播的方式和媒介；文化具有繼承性；文化繼承與發(fā)展的過程；社會實踐與文化創(chuàng)新；文化創(chuàng)新的基本途徑；中華文化的發(fā)展歷程；中華文化的成就和魅力；中華民族精神的基本內(nèi)涵；中華民族精神的弘揚和培育；選擇文化生活的意義；發(fā)展先進文化的意義；思想道德建設(shè)的意義。(3)核心考點①文化的內(nèi)涵和特點 ②文化的社會作用 ③文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系 ④文化與綜合國力 ⑤世界文化多樣性 ⑥中華民族精神 ⑦ 精神文明建設(shè) ⑧思想道德建設(shè)與文化建設(shè)小結(jié)：《文化生活》中突出的觀點如下，這些觀點在高考中視為重點，經(jīng)常考查，學(xué)生必須熟記，認真掌握，并能結(jié)合試題靈活運用。感受中華文化的魅力，懂得弘揚中華民族精神的道理。知道中國特色社會主義文化，是凝聚和激勵全國各民族人民的重要力量，是綜合國力的重要標志。辨別落后文化，抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動，投身社會主義精神文明建設(shè)。追求更高的思想道德目標。感悟中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。深信在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化，面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。4．《生活與哲學(xué)》（1）關(guān)注刪除、增加、表述變化及能級要求變化的考點（刪除：了解哲學(xué)與生活的關(guān)系）了解哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系（原理解）（刪除：了解真正的哲學(xué)都是自己時代的精神上的精華）（增加：）理解發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的關(guān)系（刪除：理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法）理解事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的（表述變化）（刪除：了解物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)）理解作出正確的價值判斷和價值選擇必須遵循社會發(fā)展規(guī)律，站在最廣大人民的立場上 （原表述：了解價值判斷和價值選擇的社會歷史性與階級性；理解價值沖突與評價標準）（2）考綱涉及的主要考點理解馬克思主義哲學(xué)的基本特征；理解物質(zhì)、運動、規(guī)律的含義；說明人可以認識和利用規(guī)律，堅持按規(guī)律辦事；理解意識的能動作用；理解聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性，堅持用聯(lián)系的觀點看問題；說明整體與部分的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義；理解發(fā)展的實質(zhì)，堅持用發(fā)展的觀點看問題；說明量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義；理解矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系，堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的認識方法；理解辯證否定的含義及實質(zhì)；理解創(chuàng)新的社會作用；理解社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性；理解我國社會主義改革的性質(zhì)和根本目的；理解人的價值的內(nèi)涵與評價；理解價值判斷和價值選擇的客觀依據(jù)；實現(xiàn)人生價值等。（3）核心考點①馬克思主義哲學(xué)的基本特征 ②規(guī)律 ③意識能動作用 ④按客觀規(guī)律辦事 ⑤真理的客觀性 ⑥唯物辯證法的實質(zhì)和核心 ⑦整體與部分 ⑧辯證否定觀的內(nèi)容小結(jié)：《生活與哲學(xué)》中突出的觀點有：哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀、哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。哲學(xué)的基本問題是思維和存在的問題。一切從實際出發(fā)，實事求是是無產(chǎn)階級政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。馬克思主義中國化的三大理論成果是毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。物質(zhì)世界是運動與相對靜止的統(tǒng)一。真理具有客觀性、具體性、條件性；認識具有反復(fù)性、無限性、上升性。堅持在實踐中不斷追求真理。生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)是人類社會發(fā)展的規(guī)律。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；群眾觀點和群眾路線是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命和勝利的重要保證。在勞動和奉獻中、在個人與社會的統(tǒng)一中、在砥礪自我中實現(xiàn)人生價值。 《國家和國際組織常識》主要考點解讀不要認為選修科目只占高考政治的10%，就存在幻想和僥幸心理，我們?nèi)砸硇詰?yīng)對。（1）關(guān)注刪除、增加、表述變化及能級要求變化的考點了解國際組織的分類（刪除：特征）了解堅持和完善人民代表大會制度的措施（合并并降低難度：理解堅持和完善人民代表大會制度必須堅持和完善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)了解世界貿(mào)易組織的宗旨（刪除：主要機構(gòu)）（2）主要考點①國家的本質(zhì) ②現(xiàn)代國家的管理形式 ③現(xiàn)代國家的結(jié)構(gòu)形式 ④國際組織的特征和作用 ⑤英法政治體制的異同 ⑥聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立制 ⑦我國的人民代表大會制度 ⑧日益重要的國際組織小結(jié)：《國家和國際組織常識》這部分內(nèi)容在高考全卷中只有一道簡析題。試題綜合性較強，會在幾個考點綜合的基礎(chǔ)上命題，考查考生運用知識回答問題的能力。熱點與地方特色從政治學(xué)科角度分析，高考政治試題迎著熱點上，唱響時代最強音。貼近生活實際，堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的教學(xué)原則。起點低，立意高，注重考查考生初步運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、解決實際問題的能力?？忌趶?fù)習(xí)備考過程中不能僅僅死摳課本，而是要多聯(lián)系社會生活和實際問題，了解并能夠再認或再現(xiàn)所學(xué)的知識和一年來國內(nèi)外重大時事，把一些鮮活的時代信息融入復(fù)習(xí)，有意識地培養(yǎng)自己多角度、多層面思考問題的能力。近年江蘇高考的一大特色是展現(xiàn)本省的地域文化，體現(xiàn)地方特色。在考題中必定有相當(dāng)份額的地方色彩，我們要在時政復(fù)習(xí)中以及考題選擇與背景設(shè)置中注意。重要熱點解讀示例（見公共郵箱）①七五事件折射民族團結(jié)重要性 ②中共中央政治局召開會議，分析研究2010年經(jīng)濟工作 ③穩(wěn)定和擴大就業(yè)，完善社會保障體系五、備考策略，夯實基礎(chǔ)。高考政治試題要求考生運用某一個具體的原理或觀點去針對性地說明某一個具體的社會生活現(xiàn)象或者問題，這一要求的前提是扎實的基礎(chǔ)知識。，提高效率。在復(fù)習(xí)中，要關(guān)注社會生活中的熱點問題，弄清來龍去脈。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建與考點知識的內(nèi)在聯(lián)系，提高運用所學(xué)的理論知識進行分析解決問題的能力。，提高做卷能力。考生在審題能力上的薄弱，會導(dǎo)致考生解題失誤的“硬傷”。而2010考試說明再次強化對獲取、理解信息能力的要求。因此，在復(fù)習(xí)備考中，要特別重視審題能力的訓(xùn)練，對于每一道試題，都需要仔細閱讀所提供的材料，反復(fù)閱讀，抓住關(guān)鍵詞，充分利用有效的信息，進而歸納出中心問題，然后圍繞著中心問題，選準所需要的相關(guān)原理、觀點，做到“有的放矢”，提高實效性。沭陽中學(xué)夯實基礎(chǔ)，提高能力，“三清一提高”的做法推薦給大家（詳見公共郵箱）。歷 史一、內(nèi)容的調(diào)整與變化2009年江蘇高考歷史說明2010年江蘇高考歷史說明必考內(nèi)容必考內(nèi)容古代部分古代部分1．古代中國的政治制度 1．古代中國的政治制度 (1)西周時期的政治制度 (1)西周時期的政治制度 西周的建立；西周的分封制和宗法制、西周時期政治制度的特點。 西周政權(quán)的建立與滅亡；西周的分封制和宗法制；西周時期政治制度的特點。 (2)秦中央集權(quán)制度的形成 (2)秦中央集權(quán)制度的形成 秦朝的統(tǒng)一；皇帝制度；中央官制與郡縣制、中央集權(quán)制度的形成。 秦朝的統(tǒng)一；皇帝制度；中央官僚機構(gòu)與郡縣制；中央集權(quán)制度的形成。(3)漢到元政治制度的演變 (3)漢到元政治制度的演變 漢初郡國并行制；漢朝至唐朝的選官制度；唐朝三省六部制；元朝的行省制度。 漢初郡國并行制；漢朝至唐朝的選官制度；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度。(4)明清君主專制的加強 (4)明清君主專制的加強明朝宰相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn)；清朝軍機處的設(shè)置； 明朝宰相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn)；清朝軍機處的設(shè)置。（5）古代中國政治制度的特點 (5)古代中國政治制度的特點古代