教師讀書(shū)獲獎(jiǎng)?wù)魑?資料下載頁(yè)
2024-10-31 09:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】從教25年，常與書(shū)相伴。如從職業(yè)出發(fā)，近期讀的林崇德教授的《教。反復(fù)捧讀時(shí)，常常為作者之于教育、之于生活的智慧感慨進(jìn)而感動(dòng)。這是一本好書(shū)，讀過(guò)用過(guò)，方知里面的智慧時(shí)時(shí)引人欣喜：躊躇滿。靜如水時(shí)，讀它，如采擷一縷心香。他的見(jiàn)解，在實(shí)踐中被認(rèn)可，大觀念，享，讓我們滿目清新。從教生涯，有好書(shū)為伴，我心怡然。樊籠里，無(wú)法抽身，無(wú)法安寧。放暑假了，終于覺(jué)得繁復(fù)的工作可以稍微放一放手，給心靈也放個(gè)假。本性喜書(shū)，職業(yè)使然，興趣使然，愛(ài)好使然。當(dāng)學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)林崇德教授。整個(gè)假期，這本書(shū)成為我心儀的伴侶，讓我浸在其中。中的每一個(gè)文字都凝聚了一個(gè)有良知的教育者對(duì)中國(guó)教育的反思與探索，大觀念，真知灼見(jiàn)，決勝千里?！督逃闹腔邸窞榻處煹膶I(yè)成長(zhǎng)與。是教育的靈魂，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。感受到林教授對(duì)中國(guó)基礎(chǔ)教育強(qiáng)烈而持久的特殊情結(jié)?！督逃闹腔邸纷屛页鋵?shí)，讓我豐富，造出一個(gè)美麗的天堂。
【正文】 你的“職業(yè)的價(jià)值（第一章）”里尋到師愛(ài)的真諦?！督逃闹腔邸放c我共勉，《教育的智慧》幫我進(jìn)行角色定位，讓我開(kāi)始能夠俯視自身，仰視同行。我根據(jù)需要學(xué)習(xí)著、消化著、汲取著它 提供的豐富資源，滿門(mén)心思都是要提高自己，完善自己。開(kāi)學(xué)了，書(shū)中充滿人性關(guān)懷的溢滿生命的愛(ài)的芬芳的創(chuàng)新教育理念與實(shí)踐，伴我從容步入課堂，欣然面對(duì)學(xué)生，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直心靈雞湯般清香怡人，清爽怡人。 心境如水，才能領(lǐng)悟靜水流深?！督逃闹腔邸纷屛页鋵?shí)，讓我豐富，我愿靜靜采擷這里的芬芳，并輕輕對(duì)它說(shuō)：謝謝你，教會(huì)我許多。你告訴我，不要吝嗇哪怕半句贊美，要多展現(xiàn) 春天般的笑容；你提醒我，多投入關(guān)注的目光，多進(jìn)行平等的交流。你弘揚(yáng)一種順著孩子天性去雕琢的教育，我因此醒悟：原來(lái)，做得優(yōu)秀可以如此簡(jiǎn)單！ “給鏡子一縷陽(yáng)光，它能 反射出一片晴空；給心靈一縷陽(yáng)光，它能締造出一個(gè)美麗的天堂?！背踝x這本書(shū)，感覺(jué)是在聆聽(tīng)，聽(tīng)一位資深老者談職業(yè)理想、素質(zhì)培養(yǎng)、全面發(fā)展和學(xué)有特色；再讀這本書(shū)，感覺(jué)是在應(yīng)聘，邊讀邊反思，邊讀邊考量，會(huì)不由自主的關(guān)注方法和技巧；三讀這本書(shū)，感覺(jué)是在沙場(chǎng)，滿懷沖動(dòng)，整裝完畢，期待行動(dòng)，體驗(yàn)千舟競(jìng)發(fā)。 我何其有幸，覓得這縷陽(yáng)光，結(jié)識(shí)了林崇德教授，悟得了“教育的智慧”！ 任塵世喧囂，任繁華拂面，獨(dú)對(duì)《教育的智慧》，我心怡然。選定這一去處，我把追求安放于此，與萬(wàn)千讀者放舟其中“從流飄蕩”，相信有岸在邊，一定有岸在邊。這份寂靜 ，這份“智慧”，我喜歡。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1