【總結(jié)】第三章國家領(lǐng)土第一節(jié)概述一、概念(一)含義指國家所領(lǐng)有的土地,即國家主權(quán)支配下的地球特定部分。由以地心為頂點(diǎn)、以與各國的國界線相垂直的直線所包圍的圓錐形立體空間構(gòu)成,可以劃分為領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空和底土四部分。(二)特征1、國家領(lǐng)土是地球的特定部分,具有固定性。2、領(lǐng)土是國
2025-05-12 07:11
【總結(jié)】《公頃和平方千米》第一課時(shí)教案教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)公頃教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃;通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大??;知道1公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.使學(xué)生能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,
2025-11-13 04:05
【總結(jié)】1、怎樣解決和平和發(fā)展問題?2、國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的內(nèi)容如何?復(fù)習(xí)反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,解決和平和發(fā)展問題的有效途徑是建立各國共同利益為基礎(chǔ)并有利于和平和發(fā)展的國際新秩序。(1)政治上各國應(yīng)在相互尊重,共同協(xié)商,而不應(yīng)把自己的意志強(qiáng)加于人。(2)經(jīng)濟(jì)上各國應(yīng)相互促進(jìn),共同發(fā)展,而不應(yīng)造成貧富懸殊。(3)文
2025-05-15 07:43
【總結(jié)】公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)?一張郵票的面積約8()?課桌面的面積約24()教室地面的面積約50()平方厘米平方分米平方米測(cè)量體育館的面積桃園小區(qū)占地6公頃,綠化面積約有
2025-11-12 01:44
【總結(jié)】**中心小學(xué)集體備課專用課題公頃的認(rèn)識(shí)年級(jí)五學(xué)科數(shù)學(xué)主備人**公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)第(1)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容、82的例1,試一試,練一練,練習(xí)十四第1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小;知道1公頃=10000平方米,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.能借助計(jì)算器,應(yīng)用平面圖形的面積計(jì)算公式和
2025-04-16 23:25
【總結(jié)】第一篇:《公頃和平方千米》說課稿 說課稿 學(xué)校:會(huì)澤縣新工地小學(xué) 班級(jí):四(3)班 姓名:張德開 公頃和平方千米 一、教材分析 《公頃和平方千米》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)第...
2025-09-24 14:17
【總結(jié)】第一篇:公頃和平方千米教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第84~85頁的例1例2,相應(yīng)的“做一做”和練習(xí)六中的習(xí)題P1-5。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位——公頃和平方千米。...
2025-09-24 19:58
【總結(jié)】第一篇:《公頃和平方千米》教案 《公頃和平方千米》教案 教學(xué)目標(biāo) (1)讓學(xué)生可以通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)知道公頃和平方千米的概念。(2)讓學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以了解到非常大的表示面積的單位。(3)培...
2025-09-24 14:06
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)公頃和平方千米 課題 認(rèn)識(shí)公頃和平方千米 課型 新授課 設(shè)計(jì)說明 本節(jié)課是一節(jié)典型的概念教學(xué)課,內(nèi)容抽象,與學(xué)生的生活有一定的距離。對(duì)此,在教學(xué)中可以做以下嘗試: 。 根據(jù)教材的要...
2025-09-27 12:37
【總結(jié)】中日海域生物與非生物爭(zhēng)端中山大學(xué)海洋事務(wù)所周秋隆教授2022/11/19海洋大學(xué)海法所演講大綱?東海地理位置、經(jīng)濟(jì)價(jià)值及戰(zhàn)略地位?中日雙方爭(zhēng)議點(diǎn)及協(xié)商過程?中日之漁業(yè)協(xié)定?東海共識(shí)?臺(tái)灣對(duì)於東海海域的主張?議題討論東海地理位置東海地理位置?東海是由中國大陸、南韓、日本、臺(tái)灣
2025-09-30 15:31
【總結(jié)】公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)丁寶生?一張郵票的面積約8()?課桌面的面積約24()教室地面的面積約50()平方厘米平方分米平方米測(cè)量體育館的面積桃園小區(qū)占地6公頃,
2025-11-13 01:02
【總結(jié)】第三講世界貿(mào)易組織爭(zhēng)端解決機(jī)制重點(diǎn):爭(zhēng)端解決機(jī)制的建立、爭(zhēng)端解決機(jī)制的適用范圍、爭(zhēng)端解決機(jī)制的價(jià)值導(dǎo)向、爭(zhēng)端解決機(jī)制的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能、爭(zhēng)端解決機(jī)制的程序。難點(diǎn):申訴的分類、專家組程序、上訴機(jī)構(gòu)程序。一、爭(zhēng)端解決機(jī)制的建立?WTO貿(mào)易爭(zhēng)端解決源自其前身GATT?GATT第22條—增加協(xié)商手段的強(qiáng)制性因素
2025-05-14 21:30
【總結(jié)】解決投資爭(zhēng)端國際中心仲裁規(guī)則第一章仲裁庭的組成 規(guī)則1一般義務(wù) ?。?)一俟收到仲裁請(qǐng)求登記的通知,各方當(dāng)事人在適當(dāng)顧及公約第四章第2條的情況下,盡一切可能,快速地組成仲裁庭?! 。?)當(dāng)事人應(yīng)盡快向秘書長(zhǎng)傳遞他們達(dá)成的有關(guān)仲裁員人數(shù)及其指定方式的任何條款,除非請(qǐng)求中已載明了此資訊?! 。?)除非仲裁庭各成員系由當(dāng)事人協(xié)議指定,爭(zhēng)議的締約國當(dāng)事人
2025-07-18 15:04
【總結(jié)】完全平方和平方差公式習(xí)題一.選擇題:1.下列四個(gè)多項(xiàng)式:,,,中,能用平方差公式分解因式的式子有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.是下列哪個(gè)多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果()A.B.C.D.3.下列各式中,能運(yùn)用完全平方公式分解因式的是()A.
2025-06-28 18:37
【總結(jié)】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公頃和平方千米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是;邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是;邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是。1平方厘米1平方分米1平方米厘米正方形正方形正方形分米米鳥巢體育館占地面積約20()。
2025-11-15 13:32