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20xx年形勢與政策論文2000字-資料下載頁

2025-10-22 08:27本頁面

【導(dǎo)讀】的未來,是民族的繼承人,他們將決定祖國的命運。大學生社會責任感的強弱將關(guān)系。上肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。馬克思、恩格斯曾經(jīng)指出:“作為確定的人、現(xiàn)實。的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù)。到這一點,那都是無所謂的?,F(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。的發(fā)展貢獻自己的一份力量。會主義方向前進而作出自己應(yīng)有的貢獻。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟建。護世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展貢獻出自己力所能及的力量。江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年大會上的講話。作為中華民族的后人,我們應(yīng)正視這個自信的。民族的自我身份的認同,確立民族的自信心。逐漸對中國進行滲透,而且有愈演愈烈之勢。隨著中國國力的提升,這種愿望更加強烈。斷消失,中國文化在國際地位正遭遇著信任危機。在2020年12月,“故宮”為了售賣其周邊產(chǎn)品,就。選取在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中具有重要的地位。

  

【正文】 在欣賞大師以及學生優(yōu)秀范作中培養(yǎng)學生對水墨畫學習的興趣,通過學習本課增強提高對中國水墨的學習興趣,并熱愛上中國的傳統(tǒng)美術(shù)。教學過程:引導(dǎo)學生以水墨涂鴉的方式感受水墨相融,展現(xiàn)出基本的墨色變化效果圖,并配以知識講解。本課分為四個環(huán)節(jié),一是初體驗。 通過展示出兩張不同風格的線條畫去引導(dǎo)學生觀察并比較不同的效果,從而 引申到作畫的材料上。展示水墨畫的作畫工具、材料,讓學生感受在普通紙張上的繪畫效果與在宣紙上作畫的不同效果。二是欣賞優(yōu)秀的水墨畫。播放著名畫家吳冠中教授的作品《周莊》、《江南水鄉(xiāng)》等,啟發(fā)學生感受墨色以及其筆法的豐富變化,發(fā)散學生思維。三是深入探究。詳細介紹畫畫的筆法以及用墨方法。學生畫出不同層次的墨點,進行點線面的練習 。運用不同的筆鋒描繪出不同形狀、流向的線條,探究并感受不同的水墨表現(xiàn)力法。讓學生體驗水墨與宣紙相遇后呈現(xiàn)出的國畫獨有的韻味以及美感。四是學生通過前幾環(huán)節(jié)的練習所獲得的知識,在宣紙上自由大膽的體 驗水墨,鼓勵學生去自由組合點線面形,創(chuàng)作出作品。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 9 / 10 對以我國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新為核心的美術(shù)教育的展望 燦爛輝煌的中國傳統(tǒng)文化是華夏文明在幾千年的歷史長河中經(jīng)過不斷發(fā)展演變、經(jīng)歷了無數(shù)次的沉淀所留給我們后輩的寶貴財富,凝聚了無數(shù)的先人、前輩們的智慧,我們每個中華兒女都是一個個的文化傳承者,文化的傳承是我們不可推諉的責任。在大數(shù)據(jù)時代,在這個高速發(fā)展的時代,在這個全球化時代,以中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新為核心的美術(shù)教育改革更是時代的需求。傳統(tǒng)美術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,因此以傳統(tǒng)文化的傳承 與創(chuàng)新為核心的美術(shù)教育的發(fā)展刻不容緩。所以要發(fā)展以中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新為核心的美術(shù)教育,首先需要從事美術(shù)教育的老師學者們在其各自的教學科研以及調(diào)研的工作中承擔起傳承中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并將其發(fā)揚光大的使命,雖然從現(xiàn)狀來看,我們?nèi)沃囟肋h,但作為美術(shù)教育中的一員,我們應(yīng)當腳踏實地,勇于承擔起責任,將眼光放長遠,扎實的去調(diào)查、去研究。 猜你感興趣 : 形勢與政策論文 2020 字 2020 字 年形勢與政策論文范文 2020 字 年大學形勢與政策論文 2020 字 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng) 10 / 10 年形勢與政策心得體會 2020 字 形勢政策論文關(guān)于經(jīng)濟形勢 2020 字 形勢與政策論文 2500 字
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