【正文】 v生產(chǎn)技術(shù)：是製造生產(chǎn)某種產(chǎn)品的製程技術(shù)；v製造技術(shù)：指妥善運用現(xiàn)有的設(shè)備、人員、材料、零件的技術(shù)！v這個製造技術(shù)就可說是 『 管理技術(shù) 』 ，豐田方式指的就是這種技術(shù)啦！59 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載豐田式的生產(chǎn)管理TPS的四個重要原理 ﹝ 一 ﹞v所有工作都要完整地闡述內(nèi)容、順序、時機(jī)及結(jié)果。詳細(xì)是重要的，否則沒有改善的基礎(chǔ)； v組織內(nèi)部與外部行程許許多多的顧客與供應(yīng)商網(wǎng)路。每一顧客與供應(yīng)商聯(lián)繫必須是直接的、明確的說明所涉及的人、所要提供的產(chǎn)品或服務(wù)的型式與數(shù)量、每一個顧客所要求的方式及預(yù)期要滿足顧客要求的時間； 60 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載豐田式的生產(chǎn)管理TPS的四個重要原理 ﹝ 二 ﹞v每一個產(chǎn)品與服務(wù)的通路必須是簡單而直接的。換句話說，每個產(chǎn)品與服務(wù)要流到特定的人或機(jī)器，不可以流到下一個可用的人或機(jī)器，這迫使員工能及早確認(rèn)某一工作站是否有產(chǎn)能問題而尋求解決之道，其實這三個原理已定義了員工如何工作、彼此互動及工作流程的設(shè)計；v任何對系統(tǒng)的改善都必須依據(jù)它的直接主管 (即老師 )的指導(dǎo)，採用科學(xué)方法而行之。有朝一日這位員工也會變成別人的老師。與老師一起工作是形成學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵。61 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載流程附加價值分析Activity（ 行動）Contribute to Customer Requirements？（ 對客戶需求是否有貢獻(xiàn) ）Necessary to Produce Output（ 產(chǎn)出上是否必須）Contribute to Business Function？（ 對業(yè)務(wù)功能是否有貢獻(xiàn)）Real Value Added（ 真正實在的附加價值 ）Business Value Added（ 管理業(yè)務(wù)上的附加價值）No Value Added（ 毫無附加價值）Activities that must be performed to meet customer requirements（ 為了滿足顧客需求而必須要履行的行動）Activities that do not contributes to meet customer requirements. These activities could be eliminated without deterioration in product/services functionality.（ 對滿足顧客需求毫無貢獻(xiàn)的這些行動，當(dāng)在不使生產(chǎn) /服務(wù)運作功能變壞時，可以將之剔除）YesNoNoNo YesYesSources： H. J. Business Process Improvement62 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載 動 與v在現(xiàn)場的作業(yè)中，小運搬等之類的動作，只能算是 『 動 』 ，並不能算做 『 進(jìn)行工作 』 ；v『 』 字眼限用於進(jìn)行一個工程的動作與提高附加價值的動作；63 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載提高勞 密度64 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載如何消除等待的浪費65 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載如何消除運搬的浪費66 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載豐田生產(chǎn)方式的體系67 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載一切改善行動的目的都在於要降低成本68 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載縮短生產(chǎn)前置時間的機(jī)制69 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載產(chǎn)品的數(shù)量與種類也可以平準(zhǔn)化耶！70 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載生產(chǎn)平準(zhǔn)化的做法71 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載改變思維模式來努力縮短換模時間72 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載一個週期時間內(nèi)的換模﹝ Oneshot﹞73 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載品質(zhì)異常的現(xiàn)場管理74 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載零件供應(yīng)商的預(yù)估生產(chǎn)計畫與受訂生產(chǎn)計畫75 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載豐田的情報通信網(wǎng)路76 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載使用看板管理的實例使用看板管理的實例﹝一一﹞77 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載使用看板管理的實例 ﹝ 二 ﹞78 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載使用看板管理的實例 ﹝ 三 ﹞79 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載現(xiàn)場機(jī)臺的配置一80 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載現(xiàn)場機(jī)臺的配置二81 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載現(xiàn)場機(jī)臺的配置三82 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載現(xiàn)場機(jī)臺的配置四83 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載現(xiàn)場機(jī)臺的配置五84 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載連結(jié)的 U型製程85 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載徹底瞭解現(xiàn)場作業(yè)的附加價值86 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載現(xiàn)場監(jiān)督者的職責(zé)87 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告來自 中國最大的資料庫下載以 咱們的民族性要如何才能突破『 TPS』 無法在日本本土以外地區(qū)落實的魔咒？在生產(chǎn)的管理上要用潔癖的思維去考量在生產(chǎn)的管理上要用潔癖的思維去考量每一個生產(chǎn)相關(guān)細(xì)節(jié)！每一個生產(chǎn)相關(guān)細(xì)節(jié)！可作為標(biāo)竿的成功案例：可作為標(biāo)竿的成功案例：v臺灣國瑞汽車v臺灣巨大 ﹝ 捷安特 ﹞ 集體v點點滴滴做管理、追根究底合理化88 生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告生產(chǎn)與作業(yè)管理課程報告