【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第一單元生活與消費超市牛人瘋狂購物購物需要支付貨幣。貨幣是什么?貨幣在生活中有什么作用?讓我們一起來探究吧。。,貨幣在經(jīng)濟生活中的職能和作用,學會結(jié)合現(xiàn)實材料進行分析和應用。(重點)。探究分析通貨膨脹和通貨緊縮的原因、影響及對策。(重點、難點)
2025-05-12 01:06
【總結(jié)】經(jīng)濟生活一輪復習復習要求:、提升能力、明辨疑難、構(gòu)建知識網(wǎng)絡第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣一、商品的使用價值和價值1、商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品商品的兩個基本條件、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動產(chǎn)品商品區(qū)別:(
2025-05-15 00:29
【總結(jié)】第一課《揭開貨幣的神秘面紗》教學設(shè)計全章概述本章從學生最熟悉的商品、貨幣入手,讓學生初步認識貨幣的產(chǎn)生、本質(zhì)、基本職能、紙幣、信用工具、外匯等經(jīng)濟現(xiàn)象及相關(guān)經(jīng)濟知識。讓學生通過感受生活提高認識、分析經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。在教學過程中,要引導學生注意學習和領(lǐng)會政治學研究問題的思想和方法,這對今后的學習是十分重要和有益的。本章可分為2個
2024-12-05 11:11
【總結(jié)】《經(jīng)濟生活?必修1》第一單元生活與消費第一課《神奇的貨幣》:第一框《揭開貨幣的神秘面紗》教學案·第1頁共3頁第一框《揭開貨幣的神秘面紗》教學案班級姓名學號【課程標準要求】了解商品的含義及基本屬性。理解貨幣
2025-01-06 21:14
【總結(jié)】經(jīng)濟生活致同學們?1經(jīng)濟現(xiàn)象無處不在,從本質(zhì)上說每一個人都是一個“經(jīng)濟人”?2物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?3經(jīng)濟的含義是:在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動,以及在這些活動中形成的人與人之間的關(guān)系。揭開貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不
2025-01-14 02:22
【總結(jié)】揭開貨幣神秘的面紗勞動產(chǎn)品用于交換商品必備的兩個條件交換前交換中商品包括有形商品無形商品一個學生從商店買回一支鋼筆,把它作為禮物送給同學,這支鋼筆是不是商品,為什么?答:⑴商品是用來交換的勞動產(chǎn)品,它反映的是商品生產(chǎn)者之間相互交換勞動的關(guān)系。題中的鋼筆是不是商品,要具體問題具體分析。⑵從商店買鋼筆是
2025-01-15 12:17
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣一、商品的使用價值和價值1、商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品商品的兩個基本條件、勞動產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動產(chǎn)品商品區(qū)別:(1)從含義看,物品:自然界和人類社會存在的有形和無形的東西;勞動產(chǎn)品:經(jīng)過人類加工的物品;商品:
【總結(jié)】第一篇:高一經(jīng)濟生活第四課第一課時練習題 高一經(jīng)濟生活第四課第一課時練習題 1.2003年我國人均GDP首次超過1000美元,人們的消費需求開始升級換代,對住宅、汽車、環(huán)境等方面的需求越來越高。這...
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】第一篇:《經(jīng)濟生活》開學第一課 一、介紹自己 經(jīng)濟生活開學第一課 同學們,大家好!我是咱們班這個學年的思想政治課老師。 有一句話是這樣說的:走在一起,是緣分;一起在走,是幸福。我們能夠走在一起...
2024-10-28 22:07
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗一、選擇題,某街道辦事處舉辦了“愛心捐款、春聯(lián)送?!被顒?。市民不管捐贈多少,都可以獲得一副春聯(lián),而捐贈的錢則全部交給紅十字會。這些春聯(lián)(),因為它耗費了書法愛好者的勞動,因為它是市民捐贈后獲得的,因為它不具有使用價值,因為它
2024-11-28 22:08
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣1、商品的基本屬性?2、貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)?4、金屬貨幣與紙幣?3、貨幣的基本職能?最初的商品交換——物物交換想一想:上述二者的商品①為什么要進行交換?②為什么能夠進行交換?滿足人們的不同需要都耗費了無差別的人類勞動
2025-01-13 22:39
【總結(jié)】1第一框揭開貨幣的神秘面紗學習目標---導航:一、學習目標;、本質(zhì)和基本職能;含義,理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮。二、教學重難點重點:理解貨幣的本質(zhì)及其基本職能、紙幣;難點:紙幣基礎(chǔ)梳理-----預習:(1)成為商品的兩個條件是:和。(2
2024-11-26 23:38
【總結(jié)】第一單元神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗股市上漲欣喜萬分交易失敗極度沮喪究竟是什么讓他們神情不一,情緒不同?股票上漲欣喜萬分交不起學費而神情苦惱拿到工資開懷大笑莎士比亞在《雅典的卡門》中借主人公卡門之口說:“金子!黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!……這東西,
2025-01-07 11:38
【總結(jié)】高一政治必修1經(jīng)濟生活第一課神奇的貨幣知識點歸納一、商品1、如何判斷一件物品是商品?(從兩方面回答)(1)商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品。(2個基本條件/特征必須同時具備:用于交換、勞動產(chǎn)品)——重點背誦(2)商品的2個基本屬性(必須同時具備):使用價值、價值——重點背誦基本屬性使用價值(表現(xiàn)為:物美、優(yōu)質(zhì)等)價值(表現(xiàn)為:價廉、優(yōu)價等)含義商
2025-06-15 23:23
【總結(jié)】第一單元:生活與消費第一課神奇的貨幣第一框:揭開貨幣的神秘面紗(共3課時)靈寶一高高一政治組張敬華第一單元生活與消費中的作用及其基本職能;解釋常見的信用工具的用途,理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義。?對商品交換中沒有貨幣會發(fā)生的困難進行分析,說明貨幣的作用。?以
2025-01-07 11:41