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正文內(nèi)容

滕王閣序教學(xué)案-資料下載頁

2025-04-30 06:07本頁面
  

【正文】 ”——一問一答,答非所問,流露出懷才不遇的心緒,充滿了自我悲傷的情調(diào)。(3)“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”——直抒胸臆,坦言心懷,寫自己報國無門,濟世無路,言辭哀婉,情意綿綿。 (4)“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志” ——抒發(fā)作者對人生理想的堅定信念。 (5)“北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚” ——表現(xiàn)出不甘沉淪的豪情壯志。 (6)“孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭” ——以微譏孟嘗,非議阮籍,來反襯自己堅定意志。——對人生的感慨四,教師精講1,高閣宴飲,良辰美景,勝友如云,高朋滿座,本是“四美俱,二難并”,為何還“興盡悲來”? 提示: 其一、“樂極生悲”的情結(jié)。盛宴勝友,美景良辰,極樂之聚集,樂極易生悲,有勝地不常,盛宴難再之悲。 其二、體悟天地之大,感嘆人生無常之悲?!疤旄叩劐模X宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。”處天地蒼茫,宇宙廣漠無窮中,對人生短暫,生命轉(zhuǎn)瞬即逝的嘆惋和無奈。 其三、懷才不遇的身世之悲。王勃才華早露,仕途坎坷。十四歲舉幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰,因戲為《檄英王雞》被逐出王府,后擅殺官奴當(dāng)誅,遇赦免死,其父也受累貶為交趾令。高閣勝宴,觸景生情,引發(fā)了身世之悲。“望長安于日下,目吳會于云間。”“地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠?!薄皯训坶挾灰姡钚矣诤文??” 在低回反復(fù)中抒發(fā)了他空有才華,無處施展,心 懷明 君,卻不逢時的壯志難酬的悲嘆。 2 、下面(清)唐德宣《古文翼》卷入引曹德培評《滕王閣序》語,請結(jié)合文本,說說作者是怎樣“以悠揚懷抱寫出磊落事情,撫古思今,吊往追來”的? 此序一起極有力量,而于洪波洶涌中,隨結(jié)隨卻,尤為超特。前半曲描婉寫,璧綴珠聯(lián),奇麗極矣。后半獨能別開生路,以悠揚懷抱,寫出磊落事情,撫古思今,吊往追來。蓋前半以景勝,后半以情勝?!?(提示:王勃自比屈原,卻懷帝閽而不見,又自比賈誼,但無宣室召見,又以馮唐、李廣、梁鴻等作比,盡現(xiàn)自身處境之困頓,有嗟卑嘆老的感傷和見機知命的消極。消沉之致時,感情陡轉(zhuǎn),“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志?!币詾⒚摰臍赓|(zhì)、積極的壯懷表現(xiàn)出用世的樂觀,使行文為之一振。“北海雖賒,扶搖可接”“東隅以逝,桑榆非晚”怎能如孟嘗空余報國之情,仿效阮籍做窮途之哭呢?反復(fù)迂回,這是身出困境中的自我勉勵和開脫。撫古思今,超越時空,表達了才智之士身出困頓受壓抑的矛盾和痛苦,矢志不渝的情感在自我砥礪中變得豪邁昂揚。) 3 、“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志?!边@是王勃身處困窘卻不甘沉淪的慷慨悲歌,反映了他理想的人生境界,表現(xiàn)了他積極用世的情懷。這與“舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里”的達意是否矛盾,談?wù)勀愕目捶ā?參考: (1)作者悲憫古人,實是自況,以此抒發(fā)懷才不遇的郁憤。王勃雖有才華,但壯志難酬,在殘酷的現(xiàn)實面前,一介書生的力量是渺小微弱的,他面對現(xiàn)實又不甘沉淪,雖然不為官去侍奉父親,但志向不滅。在失望中希望,在失落中追求,在困厄中超越。 (2)“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志?!边@是沉默中的爆發(fā),奏出了士大夫階層的人生價值:愈挫愈堅,矢志不渝,窮且彌堅的高尚情操。但我們又分明聽到了他在現(xiàn)實面前的沉重嘆息,與其說這是王勃的壯懷豪情,不如說是知識分子在理想家園與現(xiàn)實人生間的抑郁和彷徨。言辭的矛盾是作者內(nèi)心矛盾的外化。 (3)王勃的內(nèi)心世界有儒家士子血脈中一脈相承的“仕宦情結(jié)”?!案F則獨善其身,達則兼濟天下?!庇_而不可見機,則修養(yǎng)身性,保持高潔的操守,追求理想的人生。王勃如是,李白如是,蘇軾如是……艱難險阻泯滅不了他們濟世的信仰。既然天空是灰暗的,就在心靈中翱翔。這種人生哲學(xué),是對理想的執(zhí)著不懈的追求。 五,課堂小結(jié) 文天祥說:“痛定思痛,痛何如哉?”王勃“興盡悲來”,但“悲極”之后卻不是“更悲”,而是一種“困之彌堅”。就好像蘇軾在《赤壁賦》中一樣,“悲”極之后是釋然,是豁達。 自古以來,中國知識分子身處困境卻堅持不改變自己的理想與情操,這既是他們精神的支柱,又是他們?nèi)烁聍攘Τ霾手帯U沁@一批人撐起了中國的脊梁。 讓我們滿懷對王勃、對中國知識分子的敬意,齊聲朗讀課文四至五自然段。六,課堂檢測 王勃在書法懷才不遇的感慨時,用了馮唐和李廣的典故,請寫出相關(guān)的文句。 時運不齊,命運多舛?!薄榜T唐易老,李廣難封。 表達人生短暫、光陰易逝,讓人珍惜光陰的文句。 東隅已逝,桑榆非晚 借終軍和班超的典故表達報國之志的文句是哪句? 無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng) 結(jié)尾是怎么表達出請各位賓客吟詩作賦的意思? 寫出原句。 請灑潘江,各傾陸海云爾。七,課后作業(yè)結(jié)合以下選題,任選一個角度或自定感興趣的內(nèi)容課外進行研究。 1 由《滕王閣序》看王勃的失意人生 2 《滕王閣序》中的仕宦情節(jié) 3 王勃與初唐四杰 4 《滕王閣序》中的修辭手法 5 《滕王閣序》中的用典 1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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