【總結】1細胞核2第三節(jié)細胞核(nucleus)-系統(tǒng)的控制中心3細胞核4討論:1、細胞核在細胞中起什么作用?發(fā)揮自己的想像力,把細胞核比喻成什么才既形象又貼切?2、沒有細胞核,細胞還能存活嗎?3、沒有細胞核,細胞還能合成蛋白質嗎?4、沒
2024-10-09 15:56
【總結】細胞核系統(tǒng)的控制中心評課稿范文 我聽了譚老師的《細胞核-系統(tǒng)的控制中心》一課。這一課是必修一第三章第三節(jié)的內容,本節(jié)通過探討細胞核結構與功能相適應的過程,讓學生掌握細胞核的結構,認同細胞核是細胞...
2024-12-07 01:27
【總結】本節(jié)聚集:?2.細胞核的形態(tài)結構是怎樣的??問題探討:,細胞還能生長和分裂嗎??細胞核可比喻成什么?,細胞還能存活嗎?,細胞還能合成蛋白質嗎?資料分析:細胞核具有什么功能?蠑螈傘藻變形蟲資料1、科學家用黑白兩種美西螈(一種兩棲動
2024-11-18 11:37
【總結】細胞膜細胞質細胞核第3節(jié)細胞核-系統(tǒng)的控制中心真核細胞絕大部分有1個細胞核植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核。一、細胞核的功能實驗名稱結論美西螈核移植實驗蠑螈受精卵橫縊實驗變形蟲去核及核移植實驗傘藻嫁接與核移植實驗美西螈的膚色是由細胞核控制的
【總結】第3章細胞的基本結構第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界第2節(jié)細胞器——系統(tǒng)內的分工合作第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心細胞的顯微結構與亞顯微結構人眼――分辨率:(105nm,100um)顯微鏡――分辨率:200nm,放大幾十倍、幾百倍、一千倍。電子顯微鏡――分辨率:,可以放大
【總結】本節(jié)聚焦?細胞核有什么功能??細胞器核的形態(tài)結構是怎樣的??為什么說細胞核是細胞的遺傳信息庫?細胞核的功能?資料:科學家用兩種美西螈(一種兩兩棲動物)做實驗,將黑美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白美西螈的去核卵細胞中。移植后長大的美西螈,全部是黑色的?討論:美西螈皮膚的顏色是由細胞核還是由細胞質控制的?結合初中學過的有
【總結】第3節(jié)細胞核—系統(tǒng)的控制中心高等植物成熟的篩管細胞,哺乳動物成熟的紅細胞等極少數細胞沒有細胞核。用光學顯微鏡觀察細胞,最容易看到是______細胞核核膜(雙層膜,把核內物質與細胞質分開)染色質(由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳信息的載體)核仁(與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關)
2025-08-15 22:50
【總結】《細胞核─系統(tǒng)的控制中心》教學設計哈爾濱市朝鮮族第一中學校生物組金相日一、教學目標1、知識目標:(1)闡明細胞核的結構和功能。(2)描述染色質(染色體)的化學組成。(3)說明細胞質與細胞核之間相互關聯和協調一致。(4)概述細胞是一個有機統(tǒng)一整體。2、技能目標:(1)嘗試構建細胞核的結構模型。(2)進行資料分析,提高思維推理能力。3、情感目標:
2025-07-18 13:36
【總結】 ?第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心?說課稿 一、說教材: 1、教材地位分析 高中生物必修1?分子與細胞?模塊是整個高中階段生物學的根底。主要是讓學生從細胞中的分子水平認識生命的物質根底和結構根...
2024-11-19 04:46
【總結】......《細胞核──系統(tǒng)的控制中心》教學設計赤峰市寧城高級中學趙海江一.指導思想與理論依據:“以學生發(fā)展為本”的新課程理念正在改變著我們的思想,“改變過去強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生
2025-07-17 23:56
【總結】第三章細胞的基本結構細胞膜細胞質細胞核第三節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心江蘇省懷仁中學陳劍顯微鏡下的幾種細胞本節(jié)聚集:1、細胞核有什么功能?2、細胞核的形態(tài)結構是怎樣的?3、為什么說細胞核是細胞的遺傳信息庫?一、細胞核的功能資料分析
2025-01-13 03:58
【總結】第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心【學海導航】(1)簡述細胞膜的成分和功能。(2)臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗制備細胞膜的方法,學會調整視野與選擇觀察范圍。(2)通過設計和分析實驗,培養(yǎng)學生的科學探究能力。(1)參與問題探討與實驗結果分析。(2)通過對細胞結構和功能的學習讓學生
2024-11-15 21:09
【總結】第3章細胞的基本結構第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心一、教學目標:知識方面:闡明細胞核的結構和功能。技能方面:嘗試制作真核細胞的三維結構模型。情感態(tài)度價值觀:認同細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心。二、教學重難點:幾細胞核的結構和功能、制作真核細胞的三維結構模型是本節(jié)的重點;理解細胞核是細胞生命系統(tǒng)的控制中心是難點。三、教學用具:ppt。四、課前準備:要求學
2025-06-08 00:09
【總結】—系統(tǒng)的控制中心所有的真核細胞都有細胞核嗎?想一想植物的篩管細胞等滲態(tài)哺乳動物成熟紅細胞實驗名稱結論1.美西螈核移植實驗2.蠑螈受精卵橫縊實驗3.變形蟲切割及核移植實驗4.傘藻嫁接與核移植實驗美西螈的膚色是由細胞核控制細胞核控制著細胞的
2024-11-17 08:12
【總結】第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心【學海導航】(1)簡述細胞膜的成分和功能。(2)臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗制備細胞膜的方法,學會調整視野與選擇觀察范圍。(2)通過設計和分析實驗,培養(yǎng)學生的科學探究能力。(1)參與問題探討與實驗結果分析。(2)通過對細胞結構和功能的學習讓學
2024-11-28 14:32