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策劃報道策劃方案-資料下載頁

2025-04-29 13:32本頁面
  

【正文】 對法學家的采訪提綱如下: (1)對于實習生工傷這種情況,我國有具體的法律出臺嗎? (2)實習生遭遇工傷,可以尋求哪些途徑維護自己合法權益? (3)在問題解決過程中,怎樣處理企業(yè)、學校和個人三者之間的關系? (4)大學生應與實習單位達成哪些有關處理意外事件的協(xié)議,最大限度地保護自己? (5)國家還應在哪些方面繼續(xù)完善大學生實習期間工傷處理法制法規(guī)?法律援助內容:可建立法制熱線,為受害者提供法律咨詢。也可提供一些相關專家的情況,還可與一些專業(yè)法制網(wǎng)站達成合作關系,充分利用網(wǎng)絡資源,為受害人尋求法律援助增加多一條解決的道路。五、操作時的注意事項記者采訪要深入,寫稿時要通過事實、人物、事件來體現(xiàn),態(tài)度中立、客觀。設計相關法律的專業(yè)內容和術語,要確保其真實、準確,一切以現(xiàn)有法律為標桿,防止個人感情和意志泛濫。六、報道進程安排(一)報道日期選擇現(xiàn)初步定于六月份,即大學生實習高潮期。(二)具體時間安排報道應提前十天開始準備,包括對記者的采訪、資料的查閱以及市民意見的征集等。最終見報的報道集中于一天進行。七、目標效果初探(一)版面設計初步定為兩版:報道一個版,市民討論與法制解讀共享一個版。(二)預期效果 引起關注、引發(fā)思考、引導輿論、最終引領這一社會問題得到切實有效的解決。八.財政預算略。 新聞策劃四: 《講訴一個城市的故事,弘揚世博會精神》新聞策劃 ——以一家省級都市報為例前言: 新聞策劃的意義:聯(lián)系2010年上海世博會的主題,策劃一系列新聞,弘揚上海世博的精神,讓更多的人加深對城市的理解。 上海世博會是2008年北京奧運會后,又一次世界人民的一次偉大聚會,它將是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響樂,承載人們對全球未來合作與人類未來發(fā)展的深思和廣泛共識,成就人類文明的一次精彩對話。時 間: 2010年5月1日至10月31日  地 點: 上海市中心黃浦江兩岸,南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū),主要為浦東和浦西  主 題: 城市,讓生活更美好 (Better City , Better Life)  副主題: 城市多元文化的融合 城市經(jīng)濟的繁榮  城市科技的創(chuàng)新 城市社區(qū)的重塑城市和鄉(xiāng)村的互動目標:提高公眾對“城市時代”中各種挑戰(zhàn)的憂患意識,并提供可能的解決方案;   促進對城市遺產(chǎn)的保護;使人們更加關注健康的城市發(fā)展;   推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念,成功實踐和創(chuàng)新技術;尋求發(fā)展中國家的可持續(xù)的城市發(fā)展模式;   促進人類社會的交流融合和互相理解?! ∫弧n}報道可行性分析 1非滬籍的普通省級紙媒在報道上海世博會存在的客觀劣勢:中國舉全國之力舉辦2010年上海世博會,這必是世界各國媒體再次聚焦的盛會。目前上海世博會已經(jīng)進入倒計時階段,全國各大媒體爭先恐后推出世博專題,時刻關注世博動向,如新華網(wǎng)推出 《2010,上海世博會》,上海世博會有自己的世博會官方網(wǎng)站和世博會專刊雜志……報紙、網(wǎng)絡、雜志、電視、廣播、博客等無論是哪種媒體都不會放過這次“博戰(zhàn)”,網(wǎng)絡注重全面撒網(wǎng),注重包羅萬象;電視注重實時更新,講究生動形象;中央級紙媒在資金人員方面能有大魄力;滬籍媒體則占據(jù)地緣優(yōu)勢?!疤鞎r地利人和”這三樣,普通的省級媒體都不占據(jù)優(yōu)勢,要想在這次媒體世博會大戰(zhàn)中發(fā)出自己響亮獨特的聲音,就必須另辟蹊徑。我們認為應該對于大家共同關注的焦點,若沒有把握超過同行,就采用外稿,圍繞世博會的主題,結合自身定位,將新聞采寫放在貼近本地受眾需要的新聞內容上。 2 普通的省級紙媒報道世博會的優(yōu)勢分析 自由度比較大,不必大而全的報道全程,可以綜合外來稿件,選擇自己幾個感興趣,又比較好把握的新聞點,圍繞世博會的主題和副主題結合本地實際進行新聞報道策劃。 3 受眾分析 作為省級媒體,它的主要受眾是本省市的市民,因此將當?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境同世博會主題相結合,更能體現(xiàn)地方特色。二:新聞報道實施方案方案一:(一)報道主題:我和我的城市——城市,讓生活更美好這組報道與世博會的副主題“城市和鄉(xiāng)村的互動”、“ 城市多元文化的融合”相聯(lián)系。 21世紀是城市發(fā)展的重要時期,預計到2010年,全球總人口將有55%居住于城市。因此,對未來城市生活的憧憬與展望是一項全球性的課題,它與不同發(fā)展水平的國家和人民都休戚相關。 每個人的心中都有一個城市夢,每個人都希望能在城市擁有一個屬于自己窩,每個人都渴望城市一片實現(xiàn)夢想的天空,描繪他們心中的夢,講訴他們在城市的故事是這組報道想要達到的效果。報道時間: 在世博會前期推出3期的新聞策劃,進行連續(xù)緊湊地報道,分別從社會新聞、政經(jīng)新聞和娛樂新聞等角度進行選擇。(二)報道安排第一期:《生活在城市》——調查分析報道 內容涉及:對城市的認同感和歸屬感調查;對時下城市建設和現(xiàn)狀的滿意度和看法調查;對未來城市發(fā)現(xiàn)的期許調查等 采訪方式:與一家調查公司和單位合作,在所在城市進行定類調查,采用問卷調查和訪談相結合的方式進行,將最終的調查分析結果和人物訪談資料作為重要的報道素材,想辦法留下一些被調查對象的聯(lián)系方式,便于后期的采訪補充。 采訪對象預設:公務員、運動員、演員、城管、出租車司機、初入職場的大學生、公司白領、教師 《活在城市》新聞寫作:問卷調查結果分析+典型案例描述的模式,最后要求相關方面的專家予以解析調查結果。第二期:根據(jù)第一期做的調查,根據(jù)各部門結合自身的優(yōu)勢選擇其中幾個比較特殊的群體進行深度報道。 社會新聞部:選擇群體——城市農民工子女和大學生(1)《我的城市夢——生長在城市的農民工子女》1目的:他們生在城市,長在城市,沒有經(jīng)歷過農村的生活,與智力無關,只因他們沒有城市戶口,無法接受平等的教育。他們是怎么定位自己的呢,城里人還是農村,他們對城市有著怎樣的理解,他們心中的城市夢是什么樣的?2采訪對象選擇:在城市出生,在城市長大,基本沒有經(jīng)歷鄉(xiāng)村生活的農民工子女23人(以90后和00后學生為主);這些孩子的農民工父母;這些孩子的老師;教育學專家一名;兒童心理學專家一名。3新聞寫作:華爾街式寫作手法,了解以下幾個方面:a 他們眼中的城市是什么樣?b 在這些孩子眼中,城市和鄉(xiāng)村有什么區(qū)別?d 他們對自己的身份是怎么定位的:城市人還是農村人?這樣定位的原因是什么?e 他們認為自己和那些擁有城市戶口的同齡孩子有區(qū)別嗎?為什么?f 學校的老師對這樣農村戶口的孩子是怎么看的?g 這些兒童有可能存在哪些心理上或認識上的問題?——心理學專家l大量的農民工子女將在城市長大、就業(yè),他們早已遠離了土地,那么他們的未來將是什么樣的呢?——社會學專家分析(2)《走進城市“蟻族”》 1 目的:帶著夢想他們走出象牙塔,走進城市,當“天之驕子”的光環(huán)在這個迅速變遷的時代逐漸暗淡,當教育產(chǎn)業(yè)化將大學生打造成一個個消費符號,80后大學生將在何處安放自己的理想? 在這個城市里,他們或許他們只是個過客,在一個陌生城市艱辛地生存。他們在這座城市的喜怒哀愁,他們對這座城市有著怎么樣的歸屬感,他們是這個城市的游民,也是人們口中的“蟻族”,他們的生存狀態(tài)值得我們用文字和鏡頭記錄。2 采訪對象選擇:80后已畢業(yè)大學生 3 新聞寫作:華爾街式寫作手法+漫畫+表現(xiàn)”蟻族”生存狀態(tài)的圖片。新聞內容涉及以下幾個方面: A 他們對現(xiàn)在所處城市有什么樣的看法?這個城市能給他們歸屬感嗎? B 他們現(xiàn)在的生存現(xiàn)狀是什么樣的?他們對此有何認識? C 他們對未來有什么樣的期許?政經(jīng)新聞:選擇群體——公務員和城管 (1)《冷眼看公務員熱》近年來,公務員成為人們眼中的香饃饃,無數(shù)人前赴后繼地選擇考公務員,那么那些在城市工作的公務員有著什么樣的生存狀態(tài)呢?如愿以償?shù)乜忌瞎珓諉T后,現(xiàn)實和他們原先的設想有沒有區(qū)別?這是適合他們展現(xiàn)自我才華的天地嗎?選擇這一行業(yè)、選擇這一城市,他們快樂嗎?他們對這座城市的評價和歸屬感會同其他行業(yè)的人相比有不同嗎?在城市和農村基層工作的公務員對城市看法各是什么樣的?他們覺得自己在這個崗位上對城市的發(fā)展做出什么樣的貢獻?他們對城市的未來有什么樣的期許?采訪對象:若干名公務員(不同層次)新聞寫作:通訊+人物訪談(2)《城管——一種尷尬存在的職業(yè)》(略)文體新聞:選擇群體——文體明星 文體明星是是人們眼中都市時尚的引領者,他們生活在萬眾矚目的目光中,無數(shù)人夢想著他們那風光無限的都市生活。那么他們自己是怎么看待自己的生存環(huán)境?他們對城市還有什么樣的期盼?對這座城市他們有什么樣的記憶?第三期:活動策劃:主旨——“城市多元文化的融合”“促進對城市遺產(chǎn)的保護;使人們更加關注健康的城市發(fā)展”(1) 活動一:尋找老照片——尋找不同時代的城市面貌,展現(xiàn)一座城市的發(fā)展軌跡。 活動時間:一個月 活動內容:廣告宣傳(報紙和網(wǎng)絡),邀請市民積極參與這次活動,找出藏在他們家中歷史老照片,講訴老照片背后的故事,并評比出最能代表當時時代特點的照片,一經(jīng)采用給予一定得物質和榮譽獎勵。 目的:通過尋找老照片,增強市民對本城市的了解,強化市民的主人翁精神和歸屬感。 (2)與活動配合的報道(通訊)這座城市是怎么形成,有著什么樣的歷史故事?每個時期更有什么特點?生活在不同時代的人對這座城市有著怎樣不同的理解?采訪方式:歷史學家+歷史資料,采訪不同時代出生的人采訪對象:經(jīng)歷戰(zhàn)爭年代的老人,新中國成立后出生的一代,見證改革開放的一代,70后,80后,90后,00后。(三)預期效果:通過對城市人生存狀態(tài)的分析報道,坦誠堅強地面對現(xiàn)實,充滿信心地追求美麗的城市夢。方案二:(一)報道主題:我與世博會 每個省在世博會上都有自己的展館,“窺一斑而知全豹”從一個小展館的日常點滴展現(xiàn)世博整體風貌。新聞的切入點:參與這次世博會的商家企業(yè),世博會的志愿者和世博會實習生,參與世博會報道的記者報道的記者,讓他們成為讀者的眼睛感受世博會。(二) 報道形式:系列報道例如:《我和世博會之“世博見習生”》 2009年6月,上海世博局將推出行政保障、運營服務、業(yè)務支持等3大類28個見習崗位,涉及行政文秘、檔案、中文、計算機、通訊技術、法律、新聞傳媒、外語、市場營銷、舞美、建筑工程、公共關系、師范教育、心理學、管理等專業(yè)。上述見習崗位招募人員,經(jīng)培訓后,將于今年秋季上崗。2009年末至2010年初,還將開展第二批的招募和培訓,上崗者有望直接參與世博會期間的運營服務。世博見習生將成為成功辦博的重要力量,那么他們眼中的世博會是什么樣的,有什么新奇好玩的事發(fā)生呢? 新聞內容:世博會實習生的日記+記者采訪 《我與世博會之“民營企業(yè)家”》 改革開放以來,我國取得的經(jīng)濟成就與民營企業(yè)的發(fā)展密不可分的。民營經(jīng)濟總量目前約占我國GDP的65%,創(chuàng)造了約2/3的社會就業(yè)崗位,民營企業(yè)還成為大部分市縣的經(jīng)濟主體,地方財政收入的70%要依賴于民營企業(yè)。 作為民營企業(yè)的當家人,這次的世博會對他們具有什么樣的意義?他們對世博會最大的期待什么?同時他們是如何在層層選拔中脫穎而出,成為世博會上的一道風景? 預期效果:通過世博會的參與者,向讀者展示世博會的全貌和世博會精神價值所在。方案三: 報道主題:城市的表情(攝影版) 報道形式:圖片+簡短的文字介紹,展現(xiàn)上海這座城市的日常生活場景。比如說白領上下班的情景,大商場購物的場景,弄堂的生活,學校的學生、 版面設置:重點突出一張極具視覺沖擊力的攝影圖片,給這張圖片配200300生動有趣的文字,其他的以中小圖的形式出現(xiàn),要求版面錯落有致、主次分明。新聞策劃五:《齊魯晚報》一, 前言  兩年前的5月12日,山川抖動、大地戰(zhàn)栗,霎那間的震撼撕碎了綠色的家園,萬千幢聳立的大廈化作斷壁殘垣,無數(shù)個鮮活的生命瞬間撒手人寰……地震的余波還未散盡,神州大地已響起了救援的集結號,來自五湖四海善良的軍民匯成了千軍萬馬,他們與時間賽跑、與災難搏斗,在廢墟中,用一雙雙溫暖的手,筑起“大難興邦”的不倒長城。兩年后的今天,孩子的面龐重又綻放出微笑,男人女人們重又挺起了堅強的脊梁。他們擦去淚水、按捺悲傷,將無盡的傷痛化為無窮的力量,與全國人民一道,在廢墟上一磚一瓦建起新的家園。逝去的生命無法挽回,生者的腳步還在繼續(xù);痛苦的記憶應該忘卻,堅強的精神還要傳承。來到這里的人們,請保持肅靜。讓我們,一起緬懷逝者、關愛生者、繼續(xù)前行!兩年后的今天,《齊魯晚報》與你一起追憶,緬懷,祭奠!二, 報道可行性分析(一)“大難無情”,兩年前的地震,打斷了全國的生活節(jié)奏,多少人無家可歸,多少人妻離子散?兩年過去了,他們現(xiàn)在的生活狀況遷就的是全國人民的心。值此兩周年之際,《齊魯晚報》為你展現(xiàn)一個全新的四川災區(qū)。(二)災后,人們關于捐款的去向以及落實情況提出質疑。對地震時震窮了汶川還是震富了發(fā)表言論。國家在面對突發(fā)性災難時的應急機制完善的同時,我們能為此做什么?中國地處災難多發(fā)區(qū),國人對于災難的了解程度到怎樣的地步,在面對重大災難事件的時候能否自救?地震帶給人們的除了失去親人的痛苦外,在心靈上留下了什么?時間會是最好的治療師嗎?逝者如斯,逐漸的淡忘后,留給人們的還有什么?三,具體實施方案5月11日5月12日5月13日1, 災區(qū)的人們生活現(xiàn)狀展現(xiàn)。2, 廣告形式招集組織前去汶川參觀。3, 緬懷死難者。4, 號召“公益捐款”,組建社會公益基金。5, 奧運會姚
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