【正文】 服第六節(jié) 服飾時尚與百工百衣(學(xué)生課后閱讀)第七章 封建社會后期服裝——寓意與腐熟衣料與圖案的新變化(學(xué)生課后閱讀)第二節(jié) 遼金元的民族服裝(學(xué)生課后閱讀)第三節(jié) 明代官服(學(xué)生課后閱讀)第四節(jié) 明代婦女服裝第五節(jié) 清代官服(學(xué)生課后閱讀)第六節(jié) 清代婦女服裝第七節(jié) 明清服飾時尚第八章 近代社會服裝——銳變與革新晚清時期服裝第二節(jié) 辛亥革命后的男裝(學(xué)生課后閱讀)第三節(jié) 新文化運動后的婦女服飾第四節(jié) 近代中國民族服裝的發(fā)展(學(xué)生課后閱讀)第五節(jié) 20世紀(jì)下半葉服裝西洋服裝史第九章 古代服裝——源頭與遷徙第一節(jié) 古代西亞與北非服裝(學(xué)生課后閱讀)第二節(jié) 古代歐洲的服裝第十章 中世紀(jì)服裝——華美與肅穆第一節(jié) 拜占廷服裝第二節(jié) 512世紀(jì)西歐服裝(學(xué)生課后閱讀)第三節(jié) 哥特式服裝（13—15世紀(jì)）第十一章 近代前期服裝——矯飾與纖柔第一節(jié) 文藝復(fù)興時期（15世紀(jì)中—17世紀(jì)初）(學(xué)生課后閱讀)第二節(jié) 巴羅克時期（17世紀(jì)）第三節(jié) 洛可可時期（18世紀(jì)）第十二章 近代后期服裝——嬗變與流行第一節(jié) 工業(yè)革命及其對服裝的影響第二節(jié) 男裝的嬗變第三節(jié) 女裝的流行第四節(jié) 時裝設(shè)計師 (學(xué)生課后閱讀)第十三章20世紀(jì)服裝（上）——成熟與經(jīng)典第一節(jié) 世紀(jì)之交與第一次世界大戰(zhàn)期間的服裝第二節(jié) 20世紀(jì)20年代服裝(學(xué)生課后閱讀)第三節(jié) 20世紀(jì)30年代與第二次世界大戰(zhàn)服裝第四節(jié) 第二次世界大戰(zhàn)后及20世紀(jì)50年代服裝(學(xué)生課后閱讀)第十四章 20世紀(jì)服裝（下）——大眾與多元第一節(jié) 20世紀(jì)60年代服裝第二節(jié) 20世紀(jì)70年代服裝第三節(jié) 20世紀(jì)80年代服裝第四節(jié) 20世紀(jì)90年代服裝三、考核辦法考試方式：平時表現(xiàn)與考察論文或調(diào)研報告相結(jié)合的方式考核方法：平時成績50%，最后論文或調(diào)研報告測試占50%。四、學(xué)時分配表教 學(xué) 內(nèi) 容（章）講課學(xué)時實踐學(xué)時中國史部分一人類服裝的起源 1二 人類服裝的共性特征0、5三原始社會服裝——朦朧與萌芽0、5四奴隸社會服裝——積淀與定型2五封建社會前期服裝——成熟與融會2六封建社會中期服裝——絢麗與素雅2七封建社會后期服裝——寓意與腐熟2八近代社會服裝——銳變與革新2小計12教 學(xué) 內(nèi) 容（章）講課學(xué)時實踐學(xué)時西 洋 部 分九古代服裝——源頭與遷徙1十中世紀(jì)服裝——華美與肅穆2十一近代前期服裝——矯飾與纖柔3十二近代后期服裝——嬗變與流行2十三20世紀(jì)服裝（上）——成熟與經(jīng)典3十四20世紀(jì)服裝（下）——大眾與多元3小計14五、建議教材與教學(xué)參考書（一）推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期中西服裝發(fā)展史教程馮澤民 劉海清中國紡織出版社2005年6月（二）推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期中華歷代服飾藝術(shù)黃能馥 陳娟娟中國旅游出版社1999年10月中國服飾通史陳高華 徐吉軍寧波出版社2002年10月中西服裝史葉立誠中國紡織出版社2002年1月服裝文化沙龍戴世熊中國輕工業(yè)出版社1997年12月中國服裝史教程孫世圃中國紡織出版社2000年2月西洋服裝史教程孫世圃中國紡織出版社2000年2月中國服裝史華 梅天津人民美術(shù)出版社1999年4月西洋服裝史李當(dāng)岐高等教育出版社1995年9月 制定：張昭 審稿：陳培青 侯鳳仙 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導(dǎo)委員會《攝影》教學(xué)大綱課程名稱：攝影 課程代碼：300013 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)時學(xué)分：26學(xué)時， 學(xué)分（其中講課26學(xué)時） 先修課程：美術(shù)基礎(chǔ)使用專業(yè)：服裝設(shè)計專業(yè)一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是服裝設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)選修課，主要講授相機的構(gòu)造原理以及攝影的方法、技巧和賞析。通過本課程教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會運用一般攝影器材進(jìn)行拍攝的方法，掌握正確的用光及構(gòu)圖技巧，了解攝影作品的構(gòu)成元素，能欣賞并分析攝影作品、獨立拍攝以服裝類為主體的攝影作品。本課程對于學(xué)生以后學(xué)習(xí)和工作中資料收集拍攝有重要作用。二、課程內(nèi)容(一)課程重點與難點本課程的重點：使用攝影器材進(jìn)行基本拍攝，熟悉各類專題攝影的特點、要點，了解攝影藝術(shù)理論，解析攝影作品；能夠獨立拍攝以服裝類為主體的攝影作品。本課程的難點：掌握正確的用光及構(gòu)圖，并能熟練地運用于實際拍攝中。(二)課程內(nèi)容 第一章 照相機的構(gòu)造與原理1． 相機的類型；2． 快門、調(diào)焦機構(gòu)、取景器、輸片裝置、自動控制裝置等知識；3． 膠卷感光與成像原理；4． 照相機的鏡頭與成像原理。第二章 曝光及測光1． 正確認(rèn)識曝光；2． 曝光量估計。第三章 攝影的構(gòu)圖1． 拍攝點與畫面變化；2． 穩(wěn)定、空白與三分法；3． 畫幅與虛實；4． 前景與背景；5． 色調(diào)與影調(diào)；6． 線條與質(zhì)感；7． 光線與造型效果；8． 攝影視覺；9． 裝裱與標(biāo)題。第四章 專題攝影1． 風(fēng)光攝影；2． 新聞攝影；3． 廣告攝影（時裝拍攝為主）。第五章 數(shù)碼攝影1． 數(shù)碼相機的性能與使用；2． 數(shù)碼影像的輸入輸出；3． 數(shù)碼影像處理技術(shù)。第六章 攝影實踐掌握照相機的使用與拍攝技術(shù)。第七章 攝影藝術(shù)理論與作品欣賞1． 攝影藝術(shù)理論；2． 攝影藝術(shù)作品的欣賞。三、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求 （一） 實驗教學(xué)的要求指導(dǎo)學(xué)生正確掌握普通相機的操作方法，可根據(jù)實際情況學(xué)習(xí)數(shù)碼相機的使用。組織安排采風(fēng)實踐及服裝類專題攝影。（二）實驗安排序號 實踐項目名稱內(nèi)容提要實踐要求學(xué)時要求1照相機的基本操作輸片、調(diào)整爆光組合、聚焦等能正確使用照相機42專題攝影練習(xí)各類主題攝影能拍攝主題突出、系列感強的作品10四、考核辦法按教務(wù)處關(guān)于課程的統(tǒng)一規(guī)定，本課程考試方式為考查。平時成績占30%，實驗（訓(xùn)）成績占30%，期末考試成績占40%。五、學(xué)時分配表教學(xué)內(nèi)容（章）講學(xué)課時實驗（訓(xùn)）學(xué)時習(xí)題時數(shù)第一章 照相機的構(gòu)造與原理2第二章 曝光及測光2第三章 攝影的構(gòu)圖2第四章 專題攝影4第五章 數(shù)碼攝影4第六章 攝影實踐8第七章 攝影藝術(shù)理論與作品欣賞4合計26六、建議教材與教學(xué)參考書（一） 推薦教材教材名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期攝影張小綱, 陳振剛主編高等教育出版社2003年攝影技藝教程顏志剛復(fù)旦大學(xué)出版社2000年4月攝影技藝教程潘鋒，劉祥龍主編上海人民美術(shù)出版社2002年（二） 推薦參考書參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期攝影構(gòu)圖郭艷民著北京廣播學(xué)院出版社2002年數(shù)碼攝影與修飾藝術(shù)[英]Michael Wright人民郵電出版社2005年9月新編攝影基礎(chǔ)教程(德) 海諾爾西寧格斯著遼寧科學(xué)技術(shù)出版社2003年廣告攝影蘇民安編著湖北美術(shù)出版社2001年動人的攝影作品[]Roger Hicks編著湖南科學(xué)技術(shù)出版社1999年制定：丁冬 審稿：葛曉弘 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導(dǎo)委員會《服裝整理學(xué)》教學(xué)大綱課程中文名稱：服裝整理學(xué)課程代碼：203042課程性質(zhì)：專業(yè)任選課學(xué)時學(xué)分：26學(xué)時，（其中講課26學(xué)時）先修課程：服裝設(shè)計學(xué) 服裝工藝 服裝材料適用專業(yè)：06服裝設(shè)計(3+2)一、課程的性質(zhì)、目的和要求《服裝整理學(xué)》是服裝工藝技術(shù)專業(yè)的專業(yè)任選課。通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握天然纖維及化學(xué)纖維的各種性能，加強對服裝面料的認(rèn)識；要求學(xué)生掌握服裝染色及各種整理的有關(guān)知識，懂得服裝的正確使用與保管方法，并了解其基本原理，同時也為從事服裝企業(yè)相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：了解染色過程和上染原理，掌握各種染料對不同纖維的染色工藝通過實驗掌握扎染蠟染的工藝技術(shù)熟悉各類服裝的洗滌與保養(yǎng)方法掌握服裝后整理的方式和方法。二、課程內(nèi)容（一）課程重點與難點本課程的重點：服裝材料的分類及纖維的主要性質(zhì)、服裝的洗練、漂白及特殊污跡的處理、各纖維材料常用的染料及其染色、印花原理和工藝。本課程的難點：表面活性劑的作用及性能、染色原理和染料化學(xué)、各類纖維服裝的染色。（二）課程內(nèi)容 第一章 緒論第二章 服裝材料概論 服裝材料分類天然纖維素的主要性質(zhì)合成纖維素的主要性質(zhì)第三章 服裝的預(yù)處理 服裝預(yù)處理的目的和設(shè)備 表面活性劑的基本知識 服裝的練、漂 服裝上特殊污跡的處理 第四章 染色原理與染料化學(xué)染料的基本知識天然纖維的常用染料和染色方法合成纖維的常用染料和染色方法 第五章 服裝染色 染色的基本知識 天然纖維的染色方法 合成纖維的染色方法第六章 紡織服飾品及服裝印花概述常用的印花工藝特殊的印花工藝第七章 服裝的藝術(shù)印染扎染、蠟染技法手繪、潑染、鹽染手工轉(zhuǎn)移印花 第八章 服裝風(fēng)格和功能整理服裝的各種風(fēng)格和功能整理服裝的熨燙定形的基本原理及其過程第九章 服裝的包裝裝潢及儲存服裝的包裝服裝的洗滌保養(yǎng)說明服裝的儲存和運輸三、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）實驗教學(xué)的要求要求學(xué)生了解扎染的基本過程，掌握扎染的染色方法。 （二）實驗安排序 號實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗要求學(xué)時要求1手工編扎各種扎制技法緊松均勻，具有藝術(shù)風(fēng)格22染色天然纖維染色方法掌握染色工藝2 四、考核辦法１、 考試方式：考試形式２、 考核方法：平時成績占3０％，考試成績占7０％。五、學(xué)時分配表教學(xué)內(nèi)容（章）講課學(xué)時實驗學(xué)時一、緒論2二、服裝材料概論2三、服裝的預(yù)處理4四、染色原理與染料化學(xué)2五、服裝染色4六、紡織服飾品及服裝印花2七、服裝的藝術(shù)印染2八、服裝風(fēng)格和功能整理2九、服裝的包裝裝潢及儲存2十、手工編扎2十一、染色2合計26六、建議教材與教學(xué)參考書 （一）推薦教材 教材與參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《服裝整理學(xué)》滑鈞凱中國紡織出版社200505 （二）推薦參考書教材與參考書名稱主編（著）姓名出版社名稱出版日期《染整工藝學(xué)》趙濤中國紡織出版社200505《纖維材料學(xué)》梁列峰中國紡織出版社200103 制定：李美英 審稿：陳培青 侯鳳仙 審定：服裝設(shè)計專業(yè)指導(dǎo)委員會《民族服飾文化》教學(xué)大綱課程名稱：民族服飾文化課程代碼：205019課程性質(zhì)：專業(yè)任選課學(xué)時學(xué)分：26學(xué)時，先修課程：服裝設(shè)計學(xué)適用專業(yè)：06服裝設(shè)計(3+2)一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程是服裝設(shè)計專業(yè)的專業(yè)任選課程。此課程設(shè)置的目的在于通過對學(xué)生介紹各民族的歷史背景、人文風(fēng)俗、服裝服飾特征，多層面、多角度的挖掘其內(nèi)在的文化層面的內(nèi)容，要求學(xué)生了解少數(shù)民族服飾文化的歷史演變脈絡(luò)，掌握不同歷史時期的服飾特點及社會的政治、經(jīng)濟、文化、思想意識對服飾發(fā)展的影響和內(nèi)在關(guān)系，以更好地把民族文化因素應(yīng)用到服裝設(shè)計中。二、課程內(nèi)容（一）課程重點與難點本課程的重點：少數(shù)民族服飾文化的變化及服飾特點。本課程的難點：運用所學(xué)知識，啟發(fā)創(chuàng)作思維，引發(fā)創(chuàng)作靈感，在服裝設(shè)計中加以具體應(yīng)用。（二）課程內(nèi)容第一章 少數(shù)民族服飾的文化內(nèi)涵第一節(jié) 服飾是人類文化的顯性表征第二節(jié) 服飾在民族識別和研究中的地位第三節(jié) 少數(shù)民族服飾豐富的文化內(nèi)涵第四節(jié) 中國少數(shù)民族服飾文化的一般特點 第二章 服飾的第一著眼點：上衣第一節(jié) 千奇百怪的少數(shù)民族上衣第二節(jié) 露：并非中華民族衣飾的缺憾