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文綜中考復習題-資料下載頁

2025-04-29 02:07本頁面
  

【正文】 于社會的穩(wěn)定,有利于改革發(fā)展的大局,有利于農(nóng)民生活的提高。你是如何看待社會主義新農(nóng)村建設的呢?① 是我國現(xiàn)代化建設進入了一個新的更高的階段的標志。②也表明我們順應經(jīng)濟社會發(fā)展的根本趨勢,順應現(xiàn)代化建設和農(nóng)村全面發(fā)展的要求。農(nóng)村發(fā)展不起來,整個國家就發(fā)展不起來,是全面建設小康社會的需要。③既體現(xiàn)了實事求是、與時俱進的思想原則。④體現(xiàn)了科學發(fā)展觀和建設和諧社會的理念。⑤是解決“三農(nóng)”問題的需要。怎樣才能解決好“三農(nóng)問題”?(或結合本市情況,對如何“發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入”提出合理化建議。)①免征農(nóng)村稅,進一步減輕農(nóng)民負擔。②大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和多種經(jīng)營,拓展農(nóng)村就業(yè)領域,增加農(nóng)民收入。③加強農(nóng)村民主法制建設和精神文明建設,促進農(nóng)村社會全面進步。④舉辦各種科技培訓班,推進科技下鄉(xiāng),強化科技種養(yǎng)。⑤青少年要有高度的社會責任感,努力學習,關心“三農(nóng)問題”,積極開展形式多樣的科技、法制宣傳活動,為提高農(nóng)民工的素質,加快城鎮(zhèn)化建設,為全面建設小康社會的奮斗目標做出自己應有的貢獻。請你展望下若干年后社會主義新農(nóng)村的形象。①生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕:工廠林立,特色農(nóng)業(yè)活躍,家家戶戶有了寬敞的住房,擁有小轎車,人們重視生活質量。②鄉(xiāng)風文明:人人安居樂業(yè),農(nóng)民的孩子免費高中教育,農(nóng)民的思想道德素質、科學文化素質明顯提高,自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)能力增強。③村容整潔:人與自然和諧相處,經(jīng)濟繁榮,綠水清山與人相伴。④管理民主:人民積極參與政治、關心政治,民主管理得到有效的落實與保障。黨和政府為什么高度重視解決“三農(nóng)”問題?(1)促進農(nóng)民增收,是中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益重要表現(xiàn) (2)促進農(nóng)民增收是全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的客觀要求(3)促進農(nóng)民增收是社會主義共同富裕內(nèi)在要求。(4)促進農(nóng)民增收,體現(xiàn)了發(fā)展是硬道理,是解決一切問題的關鍵,是我們黨執(zhí)政興國的第一要務的觀點。(5)促進農(nóng)民增收,是解決現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾、實現(xiàn)共同理想需要和重大舉措。根據(jù)所學知識,談談你對免征農(nóng)業(yè)稅的認識。(1)可以減輕農(nóng)民負擔,增加農(nóng)民收入,推進新農(nóng)村建設(2)有利于加快構建和諧社會,維護國家長治久安,有利于全面建設小康社會(3)有利于落實科學發(fā)展觀和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展(4)有利于進一步增加農(nóng)業(yè)投入,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力促進農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展。在社會主義新農(nóng)村建設進程中,青少年應該怎么做?① 肩負“振興中華”的歷史使命,樹立遠大的理想,立志成材,發(fā)揚艱苦奮斗和創(chuàng)新精神,努力學習,通過深造,掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)技能,將來要積極投身到社會主義新農(nóng)村建設進程中去。②向父母建議:要利用農(nóng)閑時間,學習知識,提高自己的文化素質、專業(yè)技能和思想道德水平。③向政府建議:要加強對新農(nóng)村建設的領導,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,深化農(nóng)村改革,發(fā)展農(nóng)村公共設施和農(nóng)村公共事業(yè),千方百計增加農(nóng)民收入,培育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質等。分析說明題以“建設社會主義新農(nóng)村”為主題的2006年中央“一號文件”公布后,有關專家評論說,文件中的眾多利好政策表明,中國農(nóng)民離過上“種糧不納稅,上學不交費,看病不太貴”的生活不遠了。這份中央“一號文件”從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設、促進農(nóng)民增收、加強農(nóng)村基礎設施建設、加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)、深化農(nóng)村改革等8個方面,提出32條 支農(nóng)、惠農(nóng)的具體措施。某校初三(3)班政治老師帶領同學們,圍繞“建設社會主義新農(nóng)村”這一主題,在班上開展活動。假設你是該班的一員(1)、請你談談你心目中的社會主義新農(nóng)村的形象是怎么樣的?(2)、目前,建設社會主義新農(nóng)村還有一些不和諧的現(xiàn)象,請你列舉一、二加以說明。你認為應該如何建設社會主義新農(nóng)村呢?(或者是:請你為本市的新農(nóng)村建設提出幾條建議)(3)、“我為建設社會主義新農(nóng)村獻計獻策”,為家鄉(xiāng)農(nóng)村的崛起,使美好愿望變成現(xiàn)實,我們青少年應該怎么做?熱點專題四 構建創(chuàng)新型國家一、與教材知識的結合點科學技術與生產(chǎn)力:科學技術是第一生產(chǎn)力??茖W技術與對外開放??茖W技術與國際競爭:國際競爭的實質是以科技實力,經(jīng)濟實力為基礎的綜合國力??茖W技術與創(chuàng)新:科技進步與創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素。創(chuàng)新的希望在年輕人,只有提高年輕人的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力。人才強國戰(zhàn)略。二、綜合分析:自主創(chuàng)新的事例: ①理論上的創(chuàng)新:毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的思想、科學的發(fā)展觀②制度上的創(chuàng)新:一國兩制、民族區(qū)域自治制度、社會主義市場經(jīng)濟體制③科技的創(chuàng)新:袁隆平研究的雜交水稻、“神五、神六”飛天、。青藏鐵路的修建過程。等等怎樣建設創(chuàng)新型國家?①實施科教興國,人才強國戰(zhàn)略。為創(chuàng)新提供良好的社會環(huán)境②加大對創(chuàng)新的資金投入,為自主創(chuàng)新提供物質保障③深化教育改革,推進素質教育和創(chuàng)新教育,為國家培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質的人才④完善科技創(chuàng)新獎勵機制,對在各行各業(yè)中為創(chuàng)新做出貢獻的組織和個人給予獎勵和表彰。⑤加強法制建設,保護知識產(chǎn)權,為創(chuàng)新提供法律保障。典型例題列舉:改革開放20多年,“中國制造”的產(chǎn)品風靡世界,但其中大部分是“來料加工”、“來樣制造”產(chǎn)品。由于外商擁有知識產(chǎn)權(專利權),利潤的大部分由外商占有,我國只獲得微薄的加工費。面對日趨激烈的國際競爭,我國要想實現(xiàn)跨越式發(fā)展,就應該有更高的追求,把“中國制造”提升為“中國創(chuàng)造”。據(jù)此回答①國際競爭說到底是民族創(chuàng)新能力的競爭 ②創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 ③必須提高我國的創(chuàng)新能力 ④創(chuàng)新精神是以愛國主義為核心的民族精神A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③2.要實現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的變化,離不開人才。中學生面對這一要求,應這樣確定自己的成才目標①以掙大錢為奮斗目標②要符合社會的發(fā)展要求和人民的根本利益③要從實際出發(fā)④要把個人的興趣,志向同改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的需要結合起來A.①②③④  B.①②③   C.①②④  D.②③④材料一:從“神一”到“神六”,從火箭到座艙的每一個部件,從發(fā)射到回收的每一道程序都是我國自主設計和生產(chǎn)的,是地地道道的“中國制造”。材料二:黨的十六屆五中全會強調(diào):“十一五”規(guī)劃建議要堅持六個“必須”。其中之一便是“必須提高自主創(chuàng)新能力,深入實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,把增強自主創(chuàng)新能力作為科學技術發(fā)展的 戰(zhàn)略基點和 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構、轉變增長方式的“ 中心環(huán)節(jié)”。這意味著中央高層近年來一再強調(diào)的 “自主創(chuàng)新”將由理念上升至運籌層面。并將作為“十一五” 經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略進行部署實施.(1)材料一說明了什么?(2分)(2) 聯(lián)系所學知識,請你為如何提高我國科技自主創(chuàng)新能力提幾條建議.(至少三方面)(6分) (3) 我們青少年學生應該怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和精神?(4分)材料一:據(jù)統(tǒng)計,在發(fā)達國家,科學技術對經(jīng)濟增長的貢獻率已從20世紀的2%—20%上升到90年代的70%—80%。目前在世界品牌價值前20名排行榜中,屬于計算機、電子、軟件等高科技領域的品牌約占一半。美國生產(chǎn)率的提高,在相當程度上得益于信息技術(IT)的迅猛發(fā)展。材料二:黨中央、國務院從2000年起,設立國家最高科學技術獎,以國家名義對為國家科學技術做出突出貢獻的科學家給予最高榮譽的獎勵。材料三:隨著知識經(jīng)濟的到來,世界上許多國家都在加速本國創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和對公民創(chuàng)新教育的研究。歐盟強調(diào)加強教育培訓和人才培養(yǎng)計劃,以圖搶占科技“制高點”;日本正在實施培養(yǎng)“四合一”人才計劃;加拿大、印度、韓國……“創(chuàng)新”成了這些國家最熱門的話題和最現(xiàn)實的行動。(1)材料一說明了什么?(2)材料二表明我國正在實施什么戰(zhàn)略?請你結合我國實際談談為什么要實施這一戰(zhàn)略?(3)面對“創(chuàng)新”這一國際潮流,作為新世紀的中學生,你認為應該怎么辦?寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學習參考
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