創(chuàng)建誠信學?；顒訉嵤┓桨?資料下載頁
2025-04-28 03:35本頁面
【正文】 ，進一步加強教育教學管理，全面提升教育教學質量。要通過開展創(chuàng)建活動，使學校在社會信譽上有一個大的提高，綜合教育教學水平得到大幅度提升。第三階段：（2017年9－12月）學校自評、驗收階段。按照創(chuàng)建“信用學?！睒藴?，采取學校自評申報（學校依據(jù)《評估標準》進行自評，并向上級部門提供反映創(chuàng)建信用學校工作成效和特點的相關材料。七、具體活動安排召開領導小組工作會議，研究解決創(chuàng)建誠信學校工作中突出問題。各班利用班會課組織學生學習活動方案，讓學生從自身做起，人人擔當“誠信監(jiān)督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。利用動員大會、教職工大會、主題校會、黑板報、國旗下講話大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。各班組織好兩次“我們與誠信同行”為內容的主題班會，包含總結匯報、活動方案、活動圖片、學生心得等內容。組織好“公民道德宣傳日”活動。以“人人知誠信、人人講誠信”為主題，舉行年級演講比賽。結合實際，以“人人知誠信、人人講誠信”為主題，舉行年級征文比賽。舉辦創(chuàng)建誠信學校為主題的知識競賽。舉辦一場誠信學生先進事跡報告會，表楊誠信先進學生?？傊覀円浴罢\實守信”為宗旨，利用盡可能的空間，讓教師率先垂范，為人師表，做學生的楷模，為教育學生說老實話，做誠實人構建育人的平臺。陳正榮斑竹園小學
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