智能家庭安全監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案-資料下載頁
2025-04-26 06:53本頁面
【正文】 的用戶則不能登陸和使用系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)該對現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，因此一旦進(jìn)入監(jiān)控系統(tǒng)之后則不能輕易的退出監(jiān)控系統(tǒng)。同時(shí)為了不讓非管理人員不能隨意的對攝像頭的參數(shù)進(jìn)行隨意的修改。而在回放系統(tǒng)中為了不讓其他無關(guān)的人員隨意的調(diào)用歷史紀(jì)錄。因此，在監(jiān)控系統(tǒng)的退出和設(shè)置里設(shè)立了用戶權(quán)限密碼，而在回放系統(tǒng)中則建立了用戶訪問權(quán)限密碼。本套加密程序的密碼主要以二進(jìn)制的形式存于一固定的文件中。這個(gè)固定的文件為了保護(hù)密碼不被他人盜取，將這個(gè)文件的屬性設(shè)置為了隱藏。： 退出對話框本套視頻監(jiān)控系統(tǒng)界面比較呆板，所實(shí)現(xiàn)的功能還不是十分完善，像在監(jiān)控系統(tǒng)中，在對存儲(chǔ)攝像頭所采集到的視頻時(shí)不能自動(dòng)的鍵壓縮比固定到某一個(gè)比較好的值上面，而是每錄一回都要對其壓縮比進(jìn)行設(shè)置?；胤畔到y(tǒng)還不能自動(dòng)的獲得歷史紀(jì)錄，同時(shí)，系統(tǒng)還不能自動(dòng)刪除保存于一個(gè)月以上的歷史紀(jì)錄，這一點(diǎn)還需要完善。而且，由于時(shí)間緊迫，不能將監(jiān)控系統(tǒng)和回放系統(tǒng)做成服務(wù)器和客戶端的形式，使其自動(dòng)連接，而是在需要是通過手動(dòng)的方式來進(jìn)行連接。在技術(shù)上，監(jiān)控系統(tǒng)中采用了利用API函數(shù)來控制攝像頭并對視頻信息進(jìn)行采集和存儲(chǔ)的方法，這種方法在后期的調(diào)試中顯現(xiàn)出了它運(yùn)行速度慢，對資源耗費(fèi)大的缺點(diǎn)。回放系統(tǒng)中我采用了Windows Media Player的控件來播放歷史的視頻文件，這個(gè)控件雖然可以很流暢的播放視頻信息，但是在處理視頻信息的慢放和快放的時(shí)候則顯得速度有些慢，而且圖像也不是很流暢。在權(quán)限設(shè)置方面沒能與數(shù)據(jù)庫連接做成多用戶分級登陸的方式。第六章 總結(jié) 在設(shè)計(jì)的最初階段，由于通過資料的查閱，對各個(gè)模塊的電路圖有了初步的了解，所以在設(shè)計(jì)的時(shí)候能夠得心應(yīng)手，特別在設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)和顯示電路模塊的時(shí)候，設(shè)計(jì)過程比較流暢，第一天便完成了任務(wù)。但是在接下來設(shè)計(jì)控制器電路和時(shí)鐘脈沖發(fā)生器電路時(shí)，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的小麻煩，由于設(shè)計(jì)這兩個(gè)模塊需要對555集成塊進(jìn)行連接，但是當(dāng)時(shí)對555集成塊理論知識(shí)的掌握不夠全面，所以設(shè)計(jì)出來以后電路有問題，不能正常工作。所以我們決定先暫停設(shè)計(jì)，翻閱課本和在圖書館借來的資料，把555集成塊的結(jié)構(gòu)和功能研究了一遍，最后終于成功了設(shè)計(jì)出來，這也剛好驗(yàn)證了那句老話“磨刀不誤砍柴工”。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我投入了最大的熱情和精力，從設(shè)計(jì)電路圖，選擇元器件，使用EWB仿真電路，其過程中出現(xiàn)了不少的問題，我沒有氣餒，沒有退縮，積極向老師請教，并且一遍又一遍的重復(fù)實(shí)踐，直到我期望的結(jié)果實(shí)現(xiàn)。事實(shí)也證明我們的努力沒有白費(fèi)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)習(xí)態(tài)度給我們帶來了成功的喜悅！通過多次的調(diào)試，此次設(shè)計(jì)的數(shù)字式電容測量儀圓滿完成。該測量儀達(dá)到了基本的技術(shù)指標(biāo)，通過這次電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我掌握了設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字電路的基本方法和基本步驟，實(shí)際解決了設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題，增強(qiáng)了尋找問題，解決問題的能力。致 謝通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我掌握了設(shè)計(jì)一個(gè)整個(gè)系統(tǒng)的基本方法和基本步驟，實(shí)際解決了設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題，增強(qiáng)了尋找問題，解決問題的能力。此次設(shè)計(jì)的成功不僅幫助我更好地掌握書本知識(shí)，尤其重要的是增強(qiáng)了我的自信，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力！通過這次設(shè)計(jì)，我感覺有很大的收獲：首先，通過學(xué)習(xí)使自己對課本上的知識(shí)可以應(yīng)用于實(shí)際，使的理論與實(shí)際相結(jié)合，加深自己對課本知識(shí)的更好理解，同時(shí)實(shí)習(xí)也段練了我個(gè)人的動(dòng)手能力：能夠充分利用書籍和網(wǎng)絡(luò)資源查閱資料，增加了許多課本以外的知識(shí)。對我們學(xué)生來說，理論與實(shí)際同樣重要。在這過程中，當(dāng)我遇到些不能解決的問題時(shí)，我及時(shí)查閱資料以及向同學(xué)請教，使我們少走彎路，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。另外對此次設(shè)計(jì)幫助過我的老師及同學(xué)，我對你們表示感謝，謝謝你們！參考文獻(xiàn)[1][M].：清華大學(xué)出版社，2003 [2][M].：高等教育出版社,1998[3][M]TTL,：電子工業(yè)出版社,1991[4][J].《電子報(bào)》：四川科學(xué)技術(shù)出版社，[5]侯繼紅 李向東protel 99SE實(shí)用技術(shù)教程 [6]:[7]:[8] [9]21
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