【正文】 上人群重要提示:不應(yīng)在杠面上跳躍，著地時(shí)應(yīng)做緩沖保護(hù)動(dòng)作。群龍戲珠:活動(dòng)目的:培養(yǎng)耐心、細(xì)心，恒心。，從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持到底的精神。3,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作的意識(shí)與精神。、腰部力量、身體協(xié)調(diào)平衡能力。動(dòng)作要領(lǐng):團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每名學(xué)生手持一手柄，通過拉動(dòng)繩索相互協(xié)作，使盤中的珠全部進(jìn)入淺洞中。適宜對(duì)象:小學(xué)以上人群重要提示:人員分布要平均合理，拉繩索時(shí)要輕拉輕放，謹(jǐn)防器材損壞。素質(zhì)體驗(yàn)測(cè)試園項(xiàng)目說明由勇攀珠峰、跨越山谷、爬山涉水、踩石過河、巧過獨(dú)木、勇士沖良、爭(zhēng)分奪秒等建味性很強(qiáng)的動(dòng)態(tài)游樂項(xiàng)目和普測(cè)區(qū)的身高體重測(cè)量、握力測(cè)試、肺活量測(cè)試。體前屈測(cè)試等靜態(tài)項(xiàng)目組成。本著增強(qiáng)全民體質(zhì)。促進(jìn)全民健康為宗旨。根據(jù)測(cè)試項(xiàng)目的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)心理和生理素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，讓不同年齡層次的參與者在融入大自然的運(yùn)動(dòng)中測(cè)試自我，了解自我，在運(yùn)動(dòng)中享受快樂。勇攀珠峰:以攀登自然界的山峰為模報(bào)背景，著重發(fā)展力量、耐力、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。培養(yǎng)機(jī)智、勇敢等心理素質(zhì)。活動(dòng)規(guī)則:參與者佩帶手腕式信息采集器，在起點(diǎn)(山腳)使其得到感應(yīng)，聽到“哪”聲后出發(fā)，途中尋找相同顏色的三個(gè)標(biāo)識(shí)，每經(jīng)過一個(gè)標(biāo)識(shí)，必須使采集器得到感應(yīng)，聽到“嘟”聲。繼續(xù)攀登并使信息采集器再次得到感應(yīng)后為結(jié)束。然后直線安全撒回。巧過獨(dú)木:本活動(dòng)主要發(fā)展平衡。靈敏等身體素質(zhì)，培養(yǎng)大膽。心細(xì)等心理素質(zhì)。活動(dòng)規(guī)則:參與者佩帶手腕式信息采集器，在起點(diǎn)使其得到感應(yīng)，聽到“嘟”聲后出發(fā)直至終點(diǎn)，并使信息采集器再次得到感應(yīng)后為結(jié)束。過“獨(dú)木”時(shí)參與者不準(zhǔn)落地,香則回起點(diǎn)重新來一次。踩石過河:本活動(dòng)模擬過河時(shí)，由于河水上強(qiáng)淹沒了石塊，只露出起點(diǎn)。終點(diǎn)及河中少數(shù)的石塊，過河人可以憑借提供的河水下落時(shí)顯露石塊的分布圖，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩石過河?；顒?dòng)規(guī)則:參與者憑借河中顯露石塊的分布圖，在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)記下石塊走向，憑記憶、智慧分析，判斷在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩石過河。(每踩一塊石的間隔時(shí)間為2秒)。參與者佩帶手腕式信息采集器，在起點(diǎn)使其得到感應(yīng)，聽到“嘟”聲后出發(fā)，每踩對(duì)一塊石，顯示器上對(duì)應(yīng)的發(fā)光點(diǎn)亮，踩過二十塊石塊，直至終點(diǎn)，并使信息采集器再次得到感應(yīng)后為結(jié)束。(過河路線:直線跳一格，斜線相鄰，且直線走向多于斜線走向，路線簡(jiǎn)捷)。勇士沖浪:本活動(dòng)以站立姿勢(shì)的變化來控制平衡,主要發(fā)展平衡、力量、靈敏等身體素質(zhì)，體驗(yàn)穩(wěn)定、平衡的心態(tài)培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)等精神?；顒?dòng)規(guī)則:參與者佩帶手腕式信息采集器，在起點(diǎn)使其得到感應(yīng)，聽到“哪”聲音后出發(fā)直至終點(diǎn)，并使信息采集器再次得到感應(yīng)后為緒束。過“木板”時(shí)，參與者不準(zhǔn)落地，否則回起點(diǎn)重新再來一次?？缭缴焦?本活動(dòng)以穿越自然界的山谷為模擬背景，提高人體的動(dòng)作協(xié)調(diào)性，促進(jìn)力量，速度等身體素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)勇敢。頑強(qiáng)的心理素質(zhì)?；顒?dòng)規(guī)則:參加此項(xiàng)活動(dòng)必須穿戴保險(xiǎn)裝置和手腕式信息采集器，在起點(diǎn)使信息采集器得到感應(yīng)，聽到“嘟”的聲音后出發(fā)，用插板的辦法攀登到頂峰，然后卸下保險(xiǎn)裝置，并將插板放入指定地點(diǎn)，徒步繼續(xù)前進(jìn)(下山)到達(dá)終點(diǎn)后，使信息采集器再次得到感應(yīng)后結(jié)束。六、優(yōu)劣勢(shì)分析① 露營(yíng)旅游已經(jīng)成為世界旅游業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。根據(jù)美國(guó)2010年2月的戶外產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)調(diào)查，金融危機(jī)中很多產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重影響，但戶外產(chǎn)品尤其是涉及徒步、露營(yíng)、獨(dú)木舟、皮劃艇及其他一些簡(jiǎn)單戶外活動(dòng)的商品銷售卻保持著強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭，各類戶外活動(dòng)用品及賓館飯店專用產(chǎn)品，已成為旅游業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。 ② 我國(guó)汽車普及率的提高與高速公路網(wǎng)的建設(shè)為我國(guó)露營(yíng)旅游發(fā)展提供了相當(dāng)?shù)谋憷?。?jù)統(tǒng)計(jì)，至2009年底，私家車與數(shù)量龐大的單位車輛、社會(huì)經(jīng)營(yíng)車輛，形成了堅(jiān)實(shí)的露營(yíng)旅游物質(zhì)基礎(chǔ)。此外，交通是旅游業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)保障，便捷通達(dá)的綜合立體交通在保證旅游最終目的實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，以其特有的魅力吸引著旅游群體，引導(dǎo)旅游客源市場(chǎng)的分布。③ 我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型可以促進(jìn)其發(fā)展。 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步與人民生活質(zhì)量的提高，人們所關(guān)注的重點(diǎn)不再只有物質(zhì)層面而是轉(zhuǎn)向精神文化領(lǐng)域的享受。公民對(duì)旅游的消費(fèi)品味正在不斷升級(jí)，回歸自然、體驗(yàn)休閑的需求日益提高，旅游概念日趨個(gè)性化和理性化，簡(jiǎn)單的吃、喝、玩、購物等觀光短時(shí)度假習(xí)慣已經(jīng)漸漸被放松娛樂的休閑度假“深度游”新理念所取代，房車露營(yíng)產(chǎn)業(yè)也正是在這一理念的推動(dòng)下呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 ④ 支持露營(yíng)旅游發(fā)展的整體環(huán)境已經(jīng)形成。經(jīng)過改革開放30年來的發(fā)展，我國(guó)旅游業(yè)的總體規(guī)模不斷壯大，產(chǎn)業(yè)地位不斷上升，發(fā)展環(huán)境不斷改善，要素體系不斷優(yōu)化，支持露營(yíng)旅游發(fā)展的整體環(huán)境已經(jīng)形成。一是旅游景區(qū)規(guī)模不斷壯大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有世界自然和文化遺產(chǎn)40處，居世界第三位。二是旅游市場(chǎng)規(guī)模更加龐大。2010年我國(guó)旅游業(yè)克服國(guó)際金融危機(jī)的不利影響，總體保持健康發(fā)展勢(shì)頭，我國(guó)將繼續(xù)保持世界第四大入境旅游目的地和亞洲最大國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的地位。 ⑤ 居民的平均收入和閑暇時(shí)間不斷增加：“5+2模式”（5天城內(nèi)、2天城外）。，而且假日制度法定假日調(diào)整為“兩長(zhǎng)五短”——兩個(gè)“7天長(zhǎng)假”與五個(gè)“3天短假”——職工的法定休息日達(dá)到115天；休假制度（年假），形成了居民休閑動(dòng)向和消費(fèi)模式的新特點(diǎn)：散客化、家庭化、個(gè)性化、自駕車出游等。七、結(jié)論本項(xiàng)目具有良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)景氣周期背景，且具有廣闊的市場(chǎng)空間，投入運(yùn)營(yíng)后將成為天臺(tái)甚至周邊首家青少年戶外拓展基地，填補(bǔ)了市場(chǎng)空白，并能為當(dāng)?shù)貛砭薮蟮纳鐣?huì)效益，對(duì)當(dāng)?shù)氐娜蚵糜未蛟煲约皯敉馔卣箍梢云鸬揭龑?dǎo)和示范作用。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅(jiān)持下去，讓我們共同進(jìn)步。