人社部一體化課程規(guī)范方案開發(fā)技術(shù)規(guī)范流程-資料下載頁
2025-04-25 00:03本頁面
【正文】 評價：考核與評價應(yīng)規(guī)定技能人才完成本專業(yè)所有課程后采用的考核評價方式與內(nèi)容。（2）編制要求：考核與評價應(yīng)依據(jù)本專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的培養(yǎng)質(zhì)量要求編寫，可應(yīng)用職業(yè)能力測評理論和技術(shù)開展。4一體化課程規(guī)范編寫體例一體化課程規(guī)范編寫體例見下表：專業(yè)一體化課程規(guī)范一、專業(yè)基本信息1．專業(yè)名稱2．專業(yè)代碼3．學(xué)制年限4．就業(yè)方向5．職業(yè)資格二、人才培養(yǎng)目標(biāo)4．（預(yù)備）技師培養(yǎng)目標(biāo)三、課程安排序號技能人才層級課程名稱基準(zhǔn)學(xué)時學(xué)時分配第1學(xué)期…第n學(xué)期中級技能課程1…課程n高級技能課程1…課程n（預(yù)備）技師課程1…課程n總學(xué)時注：此表課程包含一體化課程、通用能力和專項技能培養(yǎng)課程。四、一體化課程標(biāo)準(zhǔn)一體化課程n標(biāo)準(zhǔn)一體化課程n名稱基準(zhǔn)學(xué)時典型工作任務(wù)描述工作內(nèi)容分析工作對象：工具、材料、設(shè)備與資料：工作方法：勞動組織方式：工作要求：課程目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考性學(xué)習(xí)任務(wù)序號名稱學(xué)時12…N教學(xué)實施建議教學(xué)考核五、實施建議 六、考核與評價您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅持下去，讓我們共同進(jìn)步。
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