關(guān)于加強和改進教育教學(xué)工作的意見-資料下載頁
2025-04-24 22:33本頁面
【正文】 門）及以上的，應(yīng)當(dāng)留級；累計達到15門（含15門）及以上的，應(yīng)當(dāng)勸退。要嚴(yán)格畢業(yè)資格審查制度，教務(wù)處要依據(jù)審核通過的“準(zhǔn)予畢業(yè)名單”辦理畢業(yè)證；畢業(yè)補考不合格的不發(fā)放畢業(yè)證，直到補考合格，達到畢業(yè)條件。建立學(xué)生訪談制度。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)每周訪談1人，系部黨政領(lǐng)導(dǎo)每周訪談2人，訪談學(xué)生要在全校學(xué)生名單中隨機抽取。教務(wù)處和學(xué)生處聯(lián)合建立學(xué)生信息員網(wǎng)絡(luò)，每班選定1人，由教務(wù)處和學(xué)生處直接領(lǐng)導(dǎo)，每周召開一次信息員會議，及時掌握基層學(xué)習(xí)生活的第一手資料。加強隨機抽查式聽課。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)每月至少隨機抽查聽2節(jié)課，系部黨政領(lǐng)導(dǎo)（含教務(wù)處和學(xué)生處處長、副處長）、各教研室主任每周至少隨機抽查聽1節(jié)課（教研室主任重點聽兼職教師的課）。堅持教學(xué)狀態(tài)檢查制度：由考核辦公室牽頭，教務(wù)處和學(xué)生處配合，派專人進行教學(xué)狀態(tài)抽查，每天將教師和學(xué)生到課情況、班級衛(wèi)生、教室日志記錄等抽查情況反饋給院領(lǐng)導(dǎo)?；謴?fù)教育教學(xué)工作例會制度。每周一上午10:00召開教育教學(xué)工作例會。各系部、實驗中心、實習(xí)工廠、教務(wù)處、學(xué)生處、考核辦等部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加例會。會議要完成以下任務(wù)：第一，總結(jié)上周工作，提出存在的問題，安排本周工作；第二，通報學(xué)生信息員反饋的問題、建議和要求；第三，通報上周考核情況；第四，通報上周教研活動、班會、晚自習(xí)、衛(wèi)生評比、聽課等工作情況；第五，確定本周各教研室教研活動主題；第六，協(xié)調(diào)各教學(xué)部門工作；第七，印發(fā)會議紀(jì)要，在學(xué)校網(wǎng)站上公布各教學(xué)部門的周工作安排。六、工作要求教育教學(xué)管理重在落到實處，難在持之以恒，貴在開拓創(chuàng)新?，F(xiàn)代教育教學(xué)管理是一個多層次、多因素、多方面的動態(tài)綜合管理過程。我們要把加強和改進教育教學(xué)管理作為一項基礎(chǔ)性工程來抓，真正確立教育教學(xué)工作的中心地位，努力形成具有自身特色、富有現(xiàn)代價值取向的教學(xué)管理模式。各職能部門、各系部要根據(jù)教育教學(xué)管理以及改革與創(chuàng)新的總體要求，制定實施辦法。《意見》所涉及到的具體要求和規(guī)定，從《意見》下發(fā)之日起執(zhí)行。學(xué)院將加強對教育教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，積極探索教學(xué)管理的新途徑、新方法，使教學(xué)管理更加科學(xué)、民主，更加有利于提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。全院教職員工要以教育教學(xué)為天職，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，敬業(yè)愛生，教書育人，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升人才培養(yǎng)水平。二〇一一年二月二十二日主題詞：加強 教學(xué)工作 意見抄送：院領(lǐng)導(dǎo)10
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