商業(yè)銀行業(yè)務與經(jīng)營教學大綱-資料下載頁
2025-04-24 22:15本頁面
【正文】 被動接受者成為主動參與者，培養(yǎng)學生獨立思考以及分析和解決具體問題的能力。 。利用學院的模擬銀行實訓基地，讓學生親臨銀行的柜臺，具體體驗并進行銀行業(yè)務相關(guān)操作，從而深刻理解銀行的具體業(yè)務流程，學生也可以通過這些平臺向老師提問，進行師生互動式的討論，提高教學的針對性和實效性。 。 5. 學生選擇不良資產(chǎn)、流動性管理、銀行改制等題目做課程論文。 6. 實踐教學與理論教學相結(jié)合。作為一門實用性和針對性較強的課程，實踐教學是整個課程教學中非常重要的一環(huán)。通過舉辦專家講座、參觀座談、實地實習等措施，加深了學生對銀行的理解，激發(fā)了其學習興趣和積極性，達到了較好的教學效果。 六、/5 / 5
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