高考初中要求背誦的篇目情景式默寫匯編學(xué)生版-資料下載頁
2025-04-18 04:36本頁面
【正文】 中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是：（41）《浣溪沙》（晏殊）1．晏殊《浣溪沙》一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對比的詞句是：2．晏殊在《浣溪沙》一詞中表達(dá)對春光逝去的惋惜，悵惘之情的名句是：3.晏殊的《浣溪沙一曲新詞酒一杯》：詞人由景觸情，由自然規(guī)律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是：（42）《登飛來峰》（王安石）1．王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達(dá)自己銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩句是：（43）《江城子?密州出獵》（蘇軾）1．蘇軾在《江城子?密州出獵》一詞中，表明自己渴望為國御敵立功的詞句是：2．蘇軾的《江城子?密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：3．蘇軾在《江城子?密州出獵》中以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)心志的詩句是：4蘇軾的《江城子密州出獵》中抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：（44）《水調(diào)歌頭明月幾時有》（蘇軾）1．蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》中通過寫明月來表達(dá)對天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的語句是：2．蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》中“此事古難全”里“此事”是指：3．從歷史的角度看，臺灣和祖國的分離只是暫時的，這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭明月幾時有》中所說的“_______________________________________”我們堅信兩岸終將統(tǒng)一，臺灣定能回歸祖國。4．宋代著名詞人蘇軾在《水調(diào)歌頭明月幾時有》的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是：（45）《游山西村》（陸游）1．陸游在《游山西村》一詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是：2．陸游在《游山西村》一詩中，表現(xiàn)村中熱鬧景象．民風(fēng)淳樸的語句：3．陸游在《游山西村》一詩中，表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩句是：（46）《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》（辛棄疾）1．辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗場面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡（或從視角和聽角著筆，描寫激烈的操練演習(xí)場面）的句子是：2．辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達(dá)他的報國情懷和人生追求的句子是：3．《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中由外在形象滲透到主人公的內(nèi)心世界，刻畫了一位落魄英雄的典型形象：（47）《過零丁洋》（文天祥）1．文天祥的《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：2．文天祥《過零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是：3．文天祥在《過零丁洋》中借地名寫出形勢和情況的危急凄苦的詩句是：4．文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身且點(diǎn)明詩歌主旨的詩句是：（48）《天凈沙秋思》（馬致遠(yuǎn)）1．《天凈沙秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：2．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙秋思》中渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫景的句子是：3．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：4．該曲的主旨句是：（49）《山坡羊潼關(guān)懷古》（張養(yǎng)浩）1．張養(yǎng)浩在《山坡羊潼關(guān)懷古》這首曲中，對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點(diǎn)明該曲主旨的句子是：2．張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：3．《山坡羊潼關(guān)懷古》中寫潼關(guān)的雄偉氣勢，暗示它是兵家必爭之地的詩句是：4．張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關(guān)地勢險要的句子是：（50）《己亥雜詩》（龔自珍）1．龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)且代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是：2．龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：
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