【正文】 ，勇敢向前。 甲：新年是新的樂章， 乙：用我們的行動， 丙：用我們的真誠， ?。河梦覀兊姆瞰I 合：迎接充滿希望的2005年！ 甲、 乙：2005新年聯(lián)歡會到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂！ 丙、?。鹤Ｍ瑢W們學習進步，萬事如意?。ㄈ┝恢鞒衷~甲：六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁乙：六一的歌兒最動聽，六一的慶祝最開懷。甲：迎著晨風，披著霞光乙：沐浴陽光的雨露，吮吸著時代的氣息甲：我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。乙：一年有那么多的節(jié)日，今天是屬于孩子們的甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，看，那里來了一群印度姑娘（明亮的眼睛）甲：彩虹架橋梁，彩云飄吉祥，請看舞蹈〈百家姓〉乙：唱起蜜糖般的歌兒，聲聲感謝我們的老師的叮嚀、呵護，請欣賞舞蹈〈冰糖葫蘆〉二、幼兒童話劇劇本（一）《好樣的熊孩子》人物設置：小黑熊： 小灰熊： 小棕熊： 熊老師： 其他熊場景介紹：上學路上 森林里 課堂上劇本上學路上 清晨小棕熊在路上走。小黑熊追上來。小黑熊：“等一等，小棕熊，和你商量件事?！靶∽匦芾^續(xù)往前走，腳步放慢。小棕熊“什么事？快說吧，再磨蹭就要遲到了?！毙『谛埽骸皫兔ο雮€招啊。爸媽只讓我吃板栗，不讓吃蜂蜜，我已經(jīng)好幾天沒好好吃東西了，上課無精打采，肚子直咕嚕?！毙∽匦埽骸霸瓉砟阋彩沁@樣，怎么辦？我也沒轍啊。我還打算找你想辦法呢，你不是‘難不倒’嗎，也有犯難的時候啊?！毙『谛埽骸稗k法我倒有一個，就怕你沒那個膽量做。即使你是‘什么都不怕’也不敢那樣做。”小棕熊：“說吧，大不了，今天的學不上了?！毙『谛埽骸澳蔷秃茫蚁?，你有了不起的爬樹本領，我有了不起的亮眼睛，靈鼻子，我們倆合作，很快就能找到蜂蜜，我們吃飽了，再去上學，那樣，上什么課都有精神，學得又快又好，你敢不敢試一試！”小棕熊：“有什么不敢，走，我們從路口拐彎去森林深處吧。”森林深處 清晨小黑熊和小棕熊一邊走，一邊抬頭左看右看。小黑熊停住腳步，把兩手握成筒狀，透過兩手仰視一棵樹，深深吸了一口氣，跳起來：小黑熊：“蜂蜜！那兒！小棕熊！沖啊！”小黑熊和小棕熊一起朝一棵樹飛奔。到了樹下，停住。小黑熊：“快，上去拿下來，我們分了吃?！毙∽匦埽骸翱次业陌?！”小棕熊爬樹。取蜂蜜。下樹。小黑熊盯著小棕熊手里的蜂蜜，咽了幾下口水。小黑熊：“快，小棕熊，我們分了吃。”小棕熊：“別著急，我們畫道線，我吃線這邊的，你吃線那邊的。”小黑熊彎腰撿起一根樹枝。小黑熊：“好吧，快，就用這樹枝畫吧。我來畫?！毙『谛茉诜涿凵袭嬃艘坏谰€。小黑熊：“你要這一半，我要那一半?！毙∽匦埽骸翱墒悄愕哪且话氡任疫@一半大?！毙『谛埽骸爸饕馐俏蚁氤鰜淼?，我應該吃大的那一半?！毙∽匦埽骸翱墒欠涿凼俏夷孟聛淼?，我應該吃大的那一半?！毙『谛埽骸拔乙蟮模　毙∽匦埽骸拔乙蟮?！”兩只熊打起架來。小鳥飛過來，喊：“別打了，別打了，上學要遲到了。”兩只小熊仍打個不停，蜂蜜被它們踩得到處都是。森林學校 清晨熊老師正在給熊孩子們上課。熊老師：“同學們，今天，我們講課的題目是：氣球為什么會在天上飛？”小鳥一個勁地撞教室的窗戶。學生：“老師，一只小鳥！”學生：“它在使勁撞窗戶?！睂W生：“它一定有話要說！”熊老師：“大家別著急！請安靜！”熊老師打開窗戶，放進小鳥。小鳥在教室空中飛，叫：“小黑熊和小棕熊打起來了，小黑熊和小棕熊打起來了?！毙芾蠋煟骸按蠹艺埍３职察o！自己看書，老師去把小黑熊和小棕熊叫回來?！毙芾蠋煶酥鴼馇蚋鷱男▲B來到森林深處。森林深處 清晨小鳥叫道：“老師來了！老師來了！”小黑熊和小棕熊都住了手。熊老師：“小黑熊，你先講，怎么回事？”小黑熊講了事情經(jīng)過。小黑熊：“假如，我有足夠的蜂蜜吃，我就不會為蜂蜜和別的小熊打架，如果別的小熊找蜂蜜，我還會用我厲害的眼睛和鼻子幫它。可我好幾天沒好好吃飯了，我的肚子餓啊。”熊老師點了點頭。熊老師：“老師知道了，小棕熊，你講講這是怎么回事?！毙∽匦苤v了事情的經(jīng)過。小棕熊：“假如，我有足夠的蜂蜜吃，我就不會為蜂蜜和別的小熊打架，如果別的小熊找蜂蜜，我還會用我厲害的爬樹本領幫它。可我好幾天沒好好吃飯了，我的肚子餓啊?！毙芾蠋燑c了點頭。摟了摟兩只小熊，說：“老師知道了，你們都是好樣的，互相道個歉，然后，我們先解決肚子餓的問題吧?！毙『谛芎托∽匦芑ハ嗟狼浮Ｐ芾蠋煂π▲B說謝謝。然后，帶著熊孩子乘氣球回學校了。森林學校 清晨熊老師：“小黑熊小棕熊你們到座位上坐下吧?！毙芾蠋煟骸巴瑢W們，小黑熊與小棕熊遇到了難題，難題就是它們不愿意吃栗子，喜歡吃蜂蜜，可它們的爸爸媽媽怕它們吃多了蜂蜜牙疼，非讓它們吃栗子。它們好幾天沒好好吃東西了，肚子餓，大家?guī)退鼈兿胍幌?，它們應該怎么辦？”大家一起想辦法，議論紛紛。原來，有許多熊孩子也遇到了這個問題。學生：“我的爸爸媽媽也是這樣，我也好幾天沒好好吃東西了?！睂W生：“我也是，我也肚子餓！”學生：“我也餓！”小灰熊：“我有辦法了！把蜂蜜抹到栗子上，做成蜂蜜栗子，那就又好吃又有營養(yǎng)又不會牙疼了?！毙芾蠋熌脕砹朔涿酆屠踝印W生們試驗起來。小黑熊：“哇！蜂蜜加栗子等于……”學生一起喊：“等于美味佳肴！”熊老師笑了：“我的熊學生們真棒！”。熊學生們笑了：“我們的熊老師真棒！”熊爸爸熊媽媽們趕來了，它們也笑了：“我們的熊孩子們真棒！”（二）《神奇小孩小悅和哪吒貼畫》〈人物設置〉：神奇小孩：小男孩，充滿智慧，愛心。小悅的朋友。住在小悅的圖畫本上。小悅：小女孩，天真，活潑，執(zhí)著，有時軟弱，愛哭。媽媽：愛護自己的孩子。能看到孩子的閃光點，欣賞這一閃光點，盡力愛護這一閃光點。〈場景介紹〉：社區(qū)的街道小悅的家里〈劇本〉：傍晚，社區(qū)街道。下班放學時間。街道上有來來往往的行人。街道邊有花草。小悅和她的媽媽走在路上。小悅的媽媽右手牽著小悅的手，左手提著小悅的書包。小悅：“媽媽，我怎么那么喜歡哪吒貼畫呢！今天，我在幼兒園看到小朋友拿著一張，上面的哪吒是這樣的?！毙偹砷_媽媽的手，擺了個昂頭掐腰的姿勢。小悅的媽媽，笑了。小悅的媽媽：“那好辦，我們?nèi)ド痰曩I吧！”小悅也笑了，撲到她媽媽身上。小悅：“媽媽，我真喜歡你，不管我到哪里都要帶著你！”小悅的媽媽用力摟了摟小悅。小悅的媽媽：“寶寶小悅，小悅寶寶?！毙倰昝搵寢尩膿肀В蚯芭芷饋?。發(fā)現(xiàn)了路邊的花。轉(zhuǎn)身往回跑。小悅沖過去，抱住媽媽。小悅：“媽媽，我能畫出那些花，你相信嗎？”小悅的媽媽的眼睛更加笑瞇瞇的了。小悅：“不相信？回家，我就畫給你看，看你相信不相信?！毙傆窒蚯芭苋?。兩只胳膊向兩旁展開，做小鳥飛狀。進了商店。一會兒，小悅從商店里出來。慢吞吞地走。小悅的眼睛又亮起來。小悅：“我們?nèi)バ≠u部看看吧！賣各種玩具的那個小賣部！”小悅向小賣部跑去。一會兒，小悅從小賣部出來。慢吞吞地走。小悅：“看來，哪吒貼畫是買不到了?！毙偟膵寢審澫卵?，望著小悅。把小悅的額前的頭發(fā)理了理。小悅的媽媽：“明天，小悅從幼兒園回家時，哪吒貼畫也許在家里等著小悅呢！因為，明天，我下了班會去大商場為小悅買的。”小悅?cè)脏僦?。小悅：“明天，也許還是失望。”小悅的媽媽牽著小悅的手往家走。第二天傍晚。小悅家的客廳?？蛷d的桌子上擺著一疊貼畫。小悅的媽媽：“我在商場找了半個小時也沒找到哪吒貼畫，買了這些動物的，覺得小悅也會喜歡。”小悅拿起那些貼畫，翻看著。那些貼畫有各種各樣的狗的，貓的，獅子的。小悅：“媽媽真的很可憐為買貼畫，媽媽下了夜班一定沒睡覺，看她的臉色多難看就知道。可我還是想要哪吒貼畫。不能讓媽媽看出我的傷心來?！毙偟难蹨I在眼睛里逛。她打開vcd看起了《哪吒傳奇》，使勁忍著眼淚。晚上。小悅的臥室。小悅在她的小床上趴著，眼淚嘩嘩地在往下流。神奇小孩從小悅的小書架的圖畫本上跳下來。來到小悅的床前。神奇小孩：“小悅是真的喜歡哪吒貼畫，是嗎？”小悅從小床上起來，站到神奇小孩的面前。用手背抹了抹眼淚。小悅：“是啊，不買哪吒貼畫我就睡不著覺。就畫不出畫來，就連自己的媽媽都喜歡不起來了。”小悅的眼淚更兇猛地流下來。神奇小孩用手給小悅抹眼淚：“別哭，過幾天，再上小賣部找一次吧，也許，那時就有了呢。”小悅點了點頭。第三天傍晚。小悅家的客廳。小悅：“哎，看來，哪吒貼畫是永遠買不到了?！睅滋旌蟮陌恚鐓^(qū)街道。小悅和她的媽媽走在路上。小悅的媽媽右手牽著小悅的手，左手提著小悅的書包。小悅和媽媽一起經(jīng)過小賣部。小悅：“再按照神奇小孩說的試一遍吧。他可不是一般的小孩啊?！睔g呼聲從小賣部傳出。小月兩手捧著哪吒貼畫。望著上面的哪吒。眼睛笑得彎彎的。小悅：“我找得你好苦啊！”小悅的媽媽望著小悅，眼睛也笑得彎彎的。小悅：“媽媽，我真喜歡你，不管我到哪里都要帶著你！我能畫出那些花，媽媽，我相信我能，你就等著瞧吧?！彼挚戳艘谎勐愤叺哪切┗āＰ偟膵寢尡鹦?，用眼睛在小悅的眼睛上蹭了蹭。小悅的媽媽：“寶寶小悅，小悅寶寶。我的了不起的寶寶。”……晚上，小悅的臥室。小悅：“神奇小孩，快來啊。”神奇小孩從圖畫書上跳下來。站到小悅面前。小悅：“小悅為什么會找到哪吒貼畫?”神奇小孩：“找就會找到,因為，哪吒貼畫也在找小悅啊?！毙偅骸澳倪纲N畫為什么找小悅？”神奇小孩：“因為它知道小悅真的喜歡它，小悅一定要找到它。它最喜歡這樣的小主人了?！毙傂α?，神奇小孩也笑了。他們左搖右擺。小悅：“來，我們一起來演哪吒的游戲吧。我演哪吒。你演石姬。行嗎？”他們一起演起來。窗外，月亮也分外明亮。月亮也露出笑臉。左搖右擺。16 / 16