【正文】 ．與學(xué)生一起做關(guān)節(jié)操，利用自己的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作無(wú)聲提醒學(xué)生注意練習(xí)的質(zhì)量。組織跑步關(guān)節(jié)操???????????????????????????? ? ★新授：一、羽毛球單打。，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際對(duì)抗不斷改進(jìn)戰(zhàn)術(shù)，知曉各技術(shù)在戰(zhàn)術(shù)中的應(yīng)用。，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。4.。搓球：側(cè)身對(duì)右邊網(wǎng)前，球拍隨著前臂伸向右前上方斜舉。當(dāng)球拍舉至最高點(diǎn)時(shí)，前臂向外或內(nèi)旋轉(zhuǎn)，手腕由后伸直稍風(fēng)收閃動(dòng)，握拍手的食指和拇指夾住拍，使球拍在手腕和手指的揮擺用力下，搓擊來(lái)球的右下底部，使球旋轉(zhuǎn)翻滾過(guò)網(wǎng)。1．結(jié)合場(chǎng)地，講解單打的場(chǎng)地。2．學(xué)生在模擬比賽，教師講解發(fā)球的規(guī)則和發(fā)球順序。，講清動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)要求。????????????????????????????俯臥撐20個(gè)/男生，10/女生。25/女生，30個(gè)/男生3組學(xué)生根據(jù)自己的喜好，進(jìn)行練習(xí)。老師口令，組織學(xué)生共同練習(xí)。學(xué)生自主練習(xí)時(shí)，參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。散點(diǎn)、各場(chǎng)地。? ? ? ?? ? ?? ? ? 結(jié)束部分，師生禮別。，身心俱放松。，反思自己學(xué)習(xí)情況。，布置課外作業(yè)。一、組織???????????????????????????? ★器材羽毛球十六副，羽毛球若干。 教學(xué)反思：羽毛球11教學(xué)內(nèi)容羽毛球（介紹雙打技術(shù)）教學(xué)目標(biāo)，掌握一些常見的戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)了解搓球和吊球技術(shù)，各種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用時(shí)機(jī)。兩隊(duì)員之間能協(xié)調(diào)配合。，學(xué)生間能相互配合，做好各項(xiàng)練習(xí)，學(xué)生在所學(xué)技術(shù)能較好的運(yùn)用的情況下，80%以上的學(xué)生能簡(jiǎn)單的雙打比賽。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形開始部分集合整隊(duì)檢查服裝，帶到操場(chǎng)，查點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。1．組織學(xué)生到操場(chǎng)。2．宣布本堂課內(nèi)容及要求。3．檢查學(xué)生著裝，安排見習(xí)學(xué)生隨堂聽課。一、組織???????????????????????????? ★要求：快、靜、齊準(zhǔn)備活動(dòng)1．跑步2．關(guān)節(jié)操3．1．體育班委帶隊(duì)，繞場(chǎng)地慢跑兩圈。體育委員口令，組織學(xué)生做關(guān)節(jié)操。第一節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)第二節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第三節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)第四節(jié)：全身運(yùn)動(dòng)第五節(jié)：弓步壓腿第六節(jié)：仆步壓腿膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。各種移動(dòng)。1．組織學(xué)生跑步2．與學(xué)生一起做關(guān)節(jié)操，利用自己的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作無(wú)聲提醒學(xué)生注意練習(xí)的質(zhì)量。組織跑步關(guān)節(jié)操???????????????????????????? ? ★新授：一、羽毛球雙打比賽復(fù)習(xí)運(yùn)用：。，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際對(duì)抗不斷改進(jìn)戰(zhàn)術(shù)，倆隊(duì)員之間要密切配合。知曉各技術(shù)在戰(zhàn)術(shù)中的應(yīng)用。，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。：對(duì)方球員接近前場(chǎng)，后場(chǎng)比較空時(shí)，把球向后近邊線處高弧度向上吊球。1．結(jié)合場(chǎng)地，講解雙打的場(chǎng)地。并對(duì)照單打指出兩個(gè)場(chǎng)地的不同。2．學(xué)生在模擬比賽，教師講解發(fā)球的規(guī)則和發(fā)球順序，以及兩個(gè)隊(duì)員之間的站位。以及結(jié)合部之間的球如何處理。，講清動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)要求。????????????????????????????俯臥撐20個(gè)/男生，10/女生。25/女生，30個(gè)/男生3組學(xué)生根據(jù)自己的喜好，進(jìn)行練習(xí)。老師口令，組織學(xué)生共同練習(xí)。學(xué)生自主練習(xí)時(shí)，參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。散點(diǎn)、各場(chǎng)地。? ? ? ?? ? ?? ? ? 結(jié)束部分，師生禮別。，身心俱放松。，反思自己學(xué)習(xí)情況。，布置課外作業(yè)。一、組織???????????????????????????? ★器材羽毛球十六副，羽毛球若干。 羽毛球12教學(xué)內(nèi)容羽毛球（考核）正手發(fā)高遠(yuǎn)球、正手發(fā)平高球、反手發(fā)高遠(yuǎn)球教學(xué)目標(biāo)，以技評(píng)為主，同時(shí)檢測(cè)學(xué)生接球掌握情況，在考發(fā)球的同時(shí)，查點(diǎn)一些簡(jiǎn)單的規(guī)則。，注重在課后鍛煉時(shí)預(yù)以改進(jìn)，不斷提高。同組隊(duì)員之間相互幫助。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與隊(duì)形開始部分集合整隊(duì)檢查服裝，帶到操場(chǎng)，查點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。1．組織學(xué)生到操場(chǎng)。2．宣布本堂課內(nèi)容及要求。3．檢查學(xué)生著裝，安排見習(xí)學(xué)生隨堂聽課。一、組織???????????????????????????? ★要求：快、靜、齊準(zhǔn)備活動(dòng)1．跑步2．關(guān)節(jié)操3．1．體育班委帶隊(duì)，繞場(chǎng)地慢跑兩圈。體育委員口令，組織學(xué)生做關(guān)節(jié)操。第一節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)第二節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第三節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng)第四節(jié)：全身運(yùn)動(dòng)第五節(jié)：弓步壓腿第六節(jié)：仆步壓腿膝關(guān)節(jié)、腕、踝關(guān)節(jié)繞環(huán)。各種移動(dòng)。1．組織學(xué)生跑步2．與學(xué)生一起做關(guān)節(jié)操，利用自己的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作無(wú)聲提醒學(xué)生注意練習(xí)的質(zhì)量。組織跑步關(guān)節(jié)操???????????????????????????? ? ★考核正手發(fā)高遠(yuǎn)球，相向而立，同時(shí)考核，兩組同時(shí)考核。2．同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。相互幫助，做好各項(xiàng)工作。優(yōu)秀：動(dòng)作舒展、優(yōu)美，發(fā)球到位，角度力度準(zhǔn)確。良好：動(dòng)作準(zhǔn)確，發(fā)球路線正確。動(dòng)作無(wú)明顯錯(cuò)誤。發(fā)球到位。及格：動(dòng)作基本正確，發(fā)球路線無(wú)明顯錯(cuò)誤。發(fā)球基本到位。不及格：發(fā)球方法有明顯錯(cuò)誤，發(fā)球位置不正確。結(jié)束部分，師生禮別。，身心俱放松。，反思自己學(xué)習(xí)情況。，布置課外作業(yè)。一、組織???????????????????????????? ★1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參