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飛天凌空資料原文、賞析與教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-04-17 13:00本頁(yè)面
  

【正文】 【交流點(diǎn)撥】“輕舒雙臂”“輕輕一蹬”“向空中飛去”對(duì)呂偉起跳、飛天的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà),有力地突出了呂偉動(dòng)作的輕柔,優(yōu)美,舒展,充滿了動(dòng)態(tài)美。學(xué)法指導(dǎo)三:【常用的修辭手法】比喻、借代、夸張、對(duì)偶、比擬、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、起興等。第三段中“向前翻騰一周半”“空中轉(zhuǎn)體三周”,第四段中“哧地插進(jìn)碧波”對(duì)呂偉轉(zhuǎn)體,入水的動(dòng)作進(jìn)行了近鏡頭的特寫(xiě),有力地突出了呂偉動(dòng)作的高難、驚險(xiǎn)、完美,震撼人心。步驟四 精讀課文 探究寫(xiě)法1.認(rèn)真通讀課文,小組合作探討:本文采用了什么寫(xiě)法,有什么效果?【交流點(diǎn)撥】開(kāi)頭起筆不凡,采用了動(dòng)靜結(jié)合, 對(duì)比烘托的寫(xiě)法。先是“靜”中的呂偉站在10米高臺(tái)的前沿“沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅”,再用“飄浮的白云、掠過(guò)的飛鳥(niǎo)、翹首的觀眾”這些動(dòng)感的環(huán)境加以烘托,動(dòng)靜相宜,充分展現(xiàn)了呂偉的沉著冷靜,堅(jiān)定自信和觀眾的高度關(guān)注,為呂偉的起跳作了一個(gè)巧妙的鋪墊。文中還采用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。對(duì)呂偉起跳前的沉靜自若及起跳、騰空、 入水一系列動(dòng)作的慢鏡頭回放采用了正面描寫(xiě)。而對(duì)記者的贊嘆,觀眾的掌聲、歡呼聲,游泳場(chǎng)的氣氛的描寫(xiě)則是側(cè)面描寫(xiě),這樣結(jié)合起來(lái)寫(xiě),更有力地烘托了呂偉跳水動(dòng)作的出色完美,技藝精湛,精彩絕倫。2.課文除了運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě),對(duì)比烘托的寫(xiě)法外,還善于運(yùn)用一些修辭手法,你能找出來(lái)嗎?【交流點(diǎn)撥】運(yùn)用的有比喻,如“緊接著,是向前翻騰一周半,同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動(dòng)作疾如流星”。此句把呂偉跳水的動(dòng)作比作“旋風(fēng)”“流星”,表現(xiàn)了呂偉空中轉(zhuǎn)體三周的動(dòng)作完成得非常迅速,完美,無(wú)可挑剔。運(yùn)用的有擬人。如“。讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條?!贝司浒褧r(shí)間擬人化了,賦予了人的情感,說(shuō)“時(shí)間”特別慷慨,把“時(shí)間”寫(xiě)得有情有意。從而展現(xiàn)了呂偉跳水動(dòng)作既快又瀟灑。當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo)步驟五 總結(jié)課文 拓展延伸這篇新聞特寫(xiě),善于捕捉瞬間,落筆集中,突出一點(diǎn),在一秒七的時(shí)間里,記者層次鮮明地描繪了一幅美麗的“飛天”畫(huà)卷。文勢(shì)有起有伏,動(dòng)靜相宜,側(cè)面烘托,將體育健兒奮力拼搏為祖國(guó)爭(zhēng)光的主題突顯出來(lái),不僅是一篇非常優(yōu)秀的人物特寫(xiě),更是一篇不可多得的美文,值得我們細(xì)細(xì)品鑒。 怎樣寫(xiě)好現(xiàn)場(chǎng)短新聞?用“五官”采寫(xiě)是寫(xiě)作現(xiàn)場(chǎng)短新聞的基礎(chǔ),作者深入到現(xiàn)場(chǎng)后,不能像個(gè)木偶,必須充分發(fā)揮“五官”的作用去觀察現(xiàn)場(chǎng)。眼:要像一部攝像機(jī)。要把事件主要人物的肖像,行動(dòng),細(xì)節(jié)乃至現(xiàn)場(chǎng)的景物攝下來(lái)。耳:要像一部錄音機(jī)。要把主要人物的話原汁原味錄下來(lái),其他人物有意義的話錄下來(lái)。鼻:要成為“新聞鼻”。要嗅一嗅現(xiàn)場(chǎng)空氣的 氣味是否正常,盡可能感受是 什么氣味??冢阂蔀椤靶侣勛臁?。要張開(kāi)嘴伸出舌頭舔一舔,看是什么味道。身:要勤莫偷懶。要注意感受現(xiàn)場(chǎng)的冷暖,對(duì)有關(guān)東西要掂一掂,感受輕重,對(duì)有關(guān)路程,邁開(kāi)腿去量一量,看看有多遠(yuǎn)。五官感受的東西越多,寫(xiě)出來(lái)的稿子就越生動(dòng),否則 就是一杯白開(kāi)水?!靖剑喊鍟?shū)設(shè)計(jì)】“飛天”“飛天”前——沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅“飛天”時(shí)——凌空翔舞,從容不迫,自天而降“飛天”后——沸騰,如夢(mèng)初醒,驚訝不已對(duì)比烘托側(cè)面描寫(xiě)課后反思 查漏補(bǔ)缺這節(jié)課的成功之處在于:不足之處在于:
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