風(fēng)景寫生教學(xué)案-資料下載頁
2025-04-17 13:00本頁面
【正文】 選擇樹為畫面主景、房屋、街道、人物為配景，才能使作品主題明確。所以，突出主景，舍去無關(guān)的因素，這在風(fēng)景寫生選時非常重要。⑵、構(gòu)圖風(fēng)景的構(gòu)圖取決于主景物的形狀特征：長方形、方形、豎長方形均可，物體的布局要主次分明，錯落有序，上下左右取均衡。確定好畫面以后，再用簡單明確的單色畫出物象的基本布局和框架。如果構(gòu)圖有失衡現(xiàn)象，可將取景框以外的物體移至畫面當(dāng)中，或者根據(jù)畫面的其它因素，增加一些局部，以保證畫面的構(gòu)圖均衡。要注意的是：不要上下或左右等分畫面，另外對所描繪的對象要有預(yù)想效果。⑶、鋪色選定畫面主色調(diào)，一定要抓住第一印象，迅速判斷大膽落筆。在迅速做出判斷之后，用大筆將主色調(diào)鋪于畫面，但不要鋪滿得太滿，注意空間感，調(diào)子明確即可。要找大的關(guān)系，切不可急于描繪細(xì)節(jié)。自然界中的客觀物象各有其色，但無論是陽光或是天光都對物體產(chǎn)生影響，如沒有明確的光線照射，就要選擇色相相近的、面積較大的色塊做主調(diào)。比如想表現(xiàn)陰天下黃土坡上的羊群，還有農(nóng)舍和綠樹，這時沒有明確的光照，如選擇羊群為主要表現(xiàn)對象，在定主調(diào)時可選擇黃土坡的顏色為大面積的主調(diào)，房屋、天空、綠樹可做點(diǎn)綴色等。從主調(diào)子色和主要對象入手進(jìn)行深入，在刻畫形體的同時豐富色彩的變化，但也不要過細(xì)的刻畫，注意用筆和追求“畫意”，對于有些細(xì)節(jié)點(diǎn)到為止，深入并不意味著面面俱到，而是做到主次協(xié)調(diào)一致。⑷、調(diào)整完成調(diào)整本該貫穿做畫的始終，修改本身就是一種調(diào)整，每個階段只是調(diào)整的內(nèi)容、方式和程度的不同。這里所說的調(diào)整，是指最后階段也是最全面最重要的調(diào)整。這種調(diào)整是完善形象、完美形式和深化內(nèi)容的最終塑造過程，內(nèi)容十分廣泛，具體指向應(yīng)根據(jù)各幅畫面而定——既可能是描寫形體、色調(diào)、空間、質(zhì)感諸方面存在的問題，也可能是由于神韻、意趣、藝術(shù)表現(xiàn)不夠精到需要補(bǔ)救。調(diào)整畫面，加強(qiáng)第一印象，這一步也可以根據(jù)記憶加工，主要是追求畫面的整體“意境”，突出主題氣氛和情調(diào)。（二）、作品賞析六、參考書目《油畫》 錢鋒編著 高等教育出版社《油畫寫生技法》 李真勝編著 陜西人民美術(shù)出版社七、教學(xué)小結(jié)景物寫生課，內(nèi)容主要包括室內(nèi)環(huán)境寫生和室外風(fēng)景寫生，其教學(xué)目的是：通過景物寫生訓(xùn)練使學(xué)生掌握對周圍環(huán)境色調(diào)的表現(xiàn)能力，同時通過外光作業(yè)的訓(xùn)練進(jìn)一步提高對色彩的感受和提煉概括能力。八、作業(yè)每天兩幅油畫風(fēng)景寫生作品。每天兩幅風(fēng)景速寫作品。不同時間、不同天氣的風(fēng)景寫生練習(xí)。 專業(yè)整理分享
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1