高考英語短文改錯解題技巧-資料下載頁
2025-04-17 12:52本頁面
【正文】 was much more important as what I earned.（as改為than）My pronunciation was terribly .（terribly改為terrible）They came back lately and had some tea.（lately改為late）命題特點改正方法：1）謂語動詞和非謂語動詞的錯用；2）動詞不定式和動名詞的錯用；3）現(xiàn)在分詞和過去分詞的錯用等。詳解：Earning their own money allow them to spend on anything as they please.（allow改為allows）My parents will do all they can make sure that I get a good education.（make前加to）Soon I began to enjoy talk to myself on paper as I was learning to express myself in simple English.（talk改為talking）We fed monkeys, visiting temples and told stories.（visiting改為visited）Some students may also to save up for our college or future use.（去掉to）動詞形，名詞數(shù)，還要注意形和副；非謂語，細辨別，習慣用法要記??；句子成分多分析，邏輯錯誤須關(guān)注；冠詞連詞常光顧詳解：一、動詞形：主要包括兩類錯誤：動詞的時態(tài)和語態(tài)錯誤，以及主、謂不一致的錯誤。動詞形常見錯誤：1） 一般過去時與一般 現(xiàn)在時錯用。2）第三人稱單數(shù)形式錯用。 第三人稱單數(shù)：Is/was2） and，but,or,also 前后動詞時態(tài)不一致。(具有對稱性） 4） 主謂不一致。5） 缺少謂語動詞 缺少be動詞主系表結(jié)構(gòu)（am/is/are/was/were）6） 主動語態(tài)與被動語態(tài)錯用 washis washed7）Used to 的運用錯誤 二、名詞數(shù)：指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯誤。常表現(xiàn)為將名詞復(fù)數(shù)寫成單數(shù)。改正方法：１）根據(jù)名詞前的修飾限定成份．２）根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系．三、還要注意形和副：注意形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是高考短文改錯題的?？键c。命題特點及改正方法：主要考查形容詞和副詞的誤用、形容詞及副詞的比較級等。根據(jù)adj或adv的基本用法確定錯誤；修飾系動詞(am/is/are/was/were)或名詞用形容詞；修飾行為動詞、形容詞、過去分詞及整個句子用副詞。四、非謂語，細辨別：這是考查最多的錯誤形式之一。主要有現(xiàn)在分詞、過去分詞，動名詞和不定式錯誤。1）不定式to do2）動名詞doing作主語、賓語3）and 連接的不定式或動名詞前后一致（尤其距離較遠時） 4）現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別等五、習慣用法要記?。褐饕疾榱晳T搭配方面的基礎(chǔ)知識，其錯誤表現(xiàn)形式主要有三種：多詞、少詞和搭配錯誤。六、句子成分多分析：不同的句子成分要用不同的詞類；不同的語境要選擇不同的詞語。只有對句子結(jié)構(gòu)和成分作細致的分析，才能找出用詞不當?shù)腻e誤。七、邏輯錯誤須關(guān)注：與句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，屬于邏輯性錯誤，如稱謂上的張冠李戴。八、冠詞連詞常光顧：?？嫉腻e誤形式有：連詞but， and， or和so的用法錯誤，以及冠詞的用法錯誤等。四不改:?、贅它c符號不改?！、诖笮懖桓??！、墼~序錯誤不改（不是不改，而是按錯詞或少詞來改)。?、茉诰V外生詞不改。文中出現(xiàn)帶漢語注釋的詞，在句中不可能用錯10
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