【總結(jié)】課題質(zhì)量與密度編制人趙英英使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖質(zhì)量與密度一課標(biāo)要求:1知道質(zhì)量的含義,會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。會(huì)估測(cè)生活中常見物體的質(zhì)量。2通過實(shí)驗(yàn)理解密度,會(huì)測(cè)量固體和液體的密
2024-12-09 15:29
【總結(jié)】課題力學(xué)計(jì)算專題編制人趙菊使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、解答計(jì)算題的一般步驟:;;。解計(jì)算題的一般要求:(1)要明確一致條件和相對(duì)隱含條件,確定主要解題步驟。(2)分析判斷,找到解題的理論依據(jù)。(3)分清各個(gè)物理過程、狀態(tài)及其相互聯(lián)系。(4)計(jì)算過程應(yīng)正確、規(guī)
2024-12-08 03:07
【總結(jié)】課題機(jī)械與人(三)編制人趙菊使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課標(biāo)要求:,了解提高機(jī)械效率的途徑和意義。、勢(shì)能和機(jī)械能,了解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,能用實(shí)例說明物體的動(dòng)能和勢(shì)能及它們的轉(zhuǎn)化。一、知識(shí)梳理:(一)機(jī)械效率::
2024-12-08 12:28
【總結(jié)】課題機(jī)械與人(一)編制人金增鑫使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、課標(biāo)要求:知道簡(jiǎn)單機(jī)械,會(huì)使用簡(jiǎn)單機(jī)械改變力的大小和方向。通過實(shí)驗(yàn),探究并了解杠桿的平衡條件。二、教學(xué)過程:(一)、知識(shí)梳理:1、杠桿
2024-12-08 19:57
【總結(jié)】課題凸透鏡成像復(fù)習(xí)編制人劉文健使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課標(biāo)要求:1、認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用2、探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律3、了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用重點(diǎn):探究并知道凸透鏡的成像規(guī)律難點(diǎn):1、凸透鏡
2024-12-09 15:30
【總結(jié)】綜合復(fù)習(xí)六一、填空題1.下列屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平B.鑷子C.扳手D.鋼絲鉗2、如圖5所示,一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來,AO=OC,在A、C兩點(diǎn)分別掛有兩個(gè)和三個(gè)相同的鉤碼,木棒處于水平平衡。如在木棒的A、C兩點(diǎn)各增加一個(gè)同樣的鉤碼,則木棒()O點(diǎn)順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)
2025-01-10 02:59
【總結(jié)】江蘇省大豐市南陽初級(jí)中學(xué)物理組蘇教版初中物理TaoShaochun1蘇科版初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章聲現(xiàn)象知識(shí)歸納1.聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的
2024-10-21 00:08
【總結(jié)】課題多項(xiàng)選擇題編制人趙英英使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一·概述:物理選擇題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng),具有一定的多樣性、迷惑性。選擇題能考查學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的記憶與理解、判斷與推理、分析與比較、鑒別與評(píng)估等多種能力,所以它是考查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)能力的常用方
【總結(jié)】1、今年中考我省大部分地區(qū)實(shí)行網(wǎng)上閱卷,要求每份試卷必須貼上條形碼.如圖1所示,條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元件構(gòu)成,當(dāng)發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到條形碼上時(shí),光敏二極管便接收到被條形碼回來的光,并將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樾盘?hào),再輸送到電腦獲取考生信息。波。圖9是某電磁波的波形圖,其波長(zhǎng)為m,
2024-11-16 01:23
【總結(jié)】江蘇省大豐市南陽初級(jí)中學(xué)物理組蘇教版初中物理TaoShaochun蘇科版初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章聲現(xiàn)象知識(shí)歸納1.聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3.聲速:在空氣中傳
2025-08-04 22:53
【總結(jié)】1蘇科版初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章聲現(xiàn)象知識(shí)歸納1.聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。
2025-10-04 19:04
【總結(jié)】課題凸透鏡成像復(fù)習(xí)編制人劉文健使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課標(biāo)要求:1、認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用2、探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律3、了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用重點(diǎn):探究并知道凸透鏡的成像規(guī)律難點(diǎn):1、凸透鏡的成像規(guī)
【總結(jié)】課題從水之旅談起編制人趙相燕使用人使用日期編號(hào)教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、課標(biāo)要求:,知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)、和沸點(diǎn)。2、了解物態(tài)變化中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用物態(tài)變化的知識(shí)說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。3、能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。二.教學(xué)過程:(一)知識(shí)
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性:⑴定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。⑵單位:國(guó)際單位制單位kg,常用單位:tgmg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí):一枚大頭針約80mg一個(gè)蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg⑶質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體固有的一種屬性。⑷測(cè)量:①日常生活中常用的測(cè)量工具:
2025-08-05 16:10
【總結(jié)】流體壓強(qiáng)教學(xué)引導(dǎo)卡一、按要求完成實(shí)驗(yàn),觀察并思考問題。1、用手抓住紙使其自然下垂,嘴在紙上方水平吹氣,觀察紙的運(yùn)動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紙往(有/無)氣流一側(cè)運(yùn)動(dòng)2、將氣球放在桌面上,用手按住線,分別在氣球的左側(cè)和右側(cè)向前吹氣(注意,別對(duì)著氣球吹),觀察氣球如何運(yùn)動(dòng)?
2024-12-08 21:14